Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD - Vicerrectoría Académica y de Investigación - VIACI

Escuela: ECAPMA Programa: Ing. Ambiental – Tec. Saneamiento Ambiental

Curso: Educación Ambiental Código: 358028

ANEXO GUÍA DE ACTIVIDAD - PASO 4

FICHA HERRAMIENTA PEDAGÓGICA

TIPO DE EDUCACIÓN EN LA QUE SE ENMARCA LA ACTIVIDAD:

FORMAL _______ NO FORMAL ______ INFORMAL ______

ESTRATEGIA DE EDUCACIÓN AMBIENTAL: ACCIÓN PEDAGÓGICA

RANGO DE EDAD Y NIVEL ESCOLAR DEL PÚBLICO A QUIEN SE DIRIGE LA DIDÁCTICA:

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

NOMBRE DE LA HERRAMIENTA PEDAGÓGICA:

FINALIDAD/OBJETIVO: ¿Qué quiere conseguir con esta Herramienta?

CONTENIDOS: Al desarrollar los tipos de contenidos que se indican… ¡No olvide conectar con el problema socioambiental
objeto!

Contenidos conceptuales ¿Qué aspectos teóricos o de conocimiento cognitivo desea que el público aprenda?

Contenidos procedimentales ¿Qué habilidades le gustaría que desarrollara el público destinatario?

Contenidos actitudinales ¿Qué actitudes desea fortalecer? ¡Aquellas con las que persigue la transformación social!
 Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD - Vicerrectoría Académica y de Investigación - VIACI
Escuela: ECAPMA Programa: Ing. Ambiental – Tec. Saneamiento Ambiental
Curso: Educación Ambiental Código: 358028
MATERIALES Y/O EQUIPOS REQUERIDOS:
DURACIÓN:

Técnicas ¿Qué técnica va a utilizar en esta actividad? Se deberá describir el programa que utilizaron para en el diseño de
la herramienta pedagógica (genial.ly – animaker y powtoon)

PROBLEMÁTICA A ABORDAR: hacer una descripción muy concreta.

DESARROLLO PASO A PASO

Explique (si es necesario), el desarrollo detallado para llevar a cabo la actividad

EVALUACIÓN

¿Cómo va a evaluar el desarrollo de la herramienta?