BACCALAURÉAT GÉNÉRAL

SESSION 2019

ARABE
_______

LANGUE VIVANTE 1

Durée de l’épreuve : 3 heures

Séries ES et S – coefficient : 3
Série L Langue vivante obligatoire (LVO) – coefficient : 4
Série L LVO et Langue vivante approfondie (LVA) – coefficient : 8
_______

L’usage du dictionnaire bilingue est autorisé,

à l’exception des dictionnaires électroniques.

L’usage de la calculatrice est strictement interdit.

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Ce sujet comporte 5 pages numérotées de 1/5 à 5/5.

Répartition des points

Compréhension de l’écrit 10 points

Expression écrite 10 points

19AR1GEG12 Page : 1/5

 ‫‪DOCUMENT 1‬‬

‫اﻟﻤﺘﻨوﻋﺔ ‪ ،‬ﻤﺎ ﺒﯿن ﺘﻠﻔﺎز وﻗﻨوات ﻓﻀﺎﺌﯿﺔ وﺤﺎﺴوب‬

‫ّ‬ ‫ﻨﻨظر ﺤوﻟﻨﺎ ﻓﻨﺠد ﺤﯿﺎة ﺠدﯿدة ﺘﻤﻠؤﻫﺎ اﻷﺠﻬزة اﻹﻟﻛﺘروﻨﯿﺔ‬
‫ٕواﻨﺘرﻨت وﻫواﺘف‪.‬‬
‫ﻤﺎذا ﺤدث ؟ وأﯿن ﻨﺤن ؟ ﻟﻘد ﻀﺎﻗت ﻤﺴﺎﻛﻨﻨﺎ ﻤﻘﺎرﻨﺔ ﺒﺎﻟﺒﯿت اﻟﻛﺒﯿر اﻟذي وﻟدﻨﺎ ﻓﯿﻪ‪ ،‬وﺸﻬد طﻔوﻟﺘﻨﺎ وﺒداﯿﺎت‬
‫وﺘﻐﯿرت اﻷزﯿﺎء ﻓﻠم ﻨﻌد ﻨرﺘدي ﺠﻠﺒﺎﺒﺎً ‪ ،‬وﻟم ﻨﻌد ﻨﻌرف ﺠﯿراﻨﺎً ‪.‬‬
‫ﺘﻐﯿرت ﻟﻬﺠﺘﻨﺎ اﻟﺒدوﯿﺔ ‪ّ ،‬‬
‫ﺸﺒﺎﺒﻨﺎ‪ .‬وﻗد ّ‬
‫أﯿن اﻟﻌﺼﯿدة ‪ 1‬اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻨت اﻟوﺠﺒﺔ اﻟﻔﺎﺨرة ‪ ،‬ﻓﻲ ﻟﯿﺎﻟﻲ اﻟﺸﺘﺎء ﺸدﯿدة اﻟﺒرودة ؟ وأﯿن اﻷﺠداد وﻨﺤن ﺤوﻟﻬﺎ ؟‬
‫اﻟﺠد ﺤﺘّﻰ اﻷﻋﻤﺎم واﻷﺨوال واﻷوﻻد ‪ ،‬ﻤﺴﺘﻤﺘﻌﯿن ﻓرﺤﯿن ‪ ،‬ﻨﺘﻨﺎول اﻟﻌﺼﯿدة‬
‫ﻨﺠﻠس ﺤول ﻤوﻗد اﻟﻨﺎر ‪ ،‬ﺒدءاً ﻤن ّ‬
‫ﺒﺸﻐف ﻋﻠﻰ ﻀوء اﻟﻨﺎر ﻛﺄﺸﻬﻰ وﻟﯿﻤﺔ ‪ ،‬وﻤﺼﺒﺎح ﺼﻐﯿر ُﯿﻀﺎء ﺒزﯿت أو ﻏﺎز ‪ ،‬ﻓﻠم ﯿﻛن ﻫﻨﺎك ﻤﺼﺎﺒﯿﺢ‬
‫ﻛﻬرﺒﺎﺌﯿﺔ ‪ ،‬ﺘﺠﻌل ظﻼم اﻟﻠﯿل ﻨﻬﺎ اًر ﻛﻤﺎ اﻵن ‪.‬‬
‫ﻟم ﻨﻛن ﻨﻌرف ﺘﻠﻔﺎ اًز أو ﺤﺎﺴوﺒﺎً ﯿﻨﻘل ﻟﻨﺎ أﺨﺒﺎ اًر ‪ ،‬أو ﻨﺸﺎﻫد ﺘﺴﻠﯿﺔ ‪ ،‬أو ﻤﺒﺎراة رﯿﺎﻀﯿﺔ أو ﻏﯿرﻫﺎ ‪ .‬ﻛﺎن ﻫﻨﺎك ﻓﻘط‬
‫ﻤذﯿﺎع ﺼﻐﯿر ﻓﻲ ﺒﯿت ﻛﺒﯿر ‪ ،‬ﯿﺴﻤﻊ ﻤﻨﻪ اﻟﻛﺒﺎر أﺨﺒﺎر اﻟدﻨﯿﺎ ‪ ،‬أو أﻏﻨﯿﺔ ﻤن اﻟطرب اﻷﺼﯿل ‪.‬‬
‫ﻟم ﺘﻛن اﻟﺘﻛﻨوﻟوﺠﯿﺎ ﻗد أطﻠّت ﻋﻠﯿﻨﺎ ﺒﻤﺤﺎﺴﻨﻬﺎ وﻋﯿوﺒﻬﺎ ‪ ،‬ﻓﻘد ﻛﺎﻨت اﻟﻌﺼﯿدة وﺠﻠﺴﺘﻬﺎ ﺘﺠﻤﻊ اﻟﻛﺒﺎر واﻟﺼﻐﺎر ‪ ،‬ﻛ ّل‬
‫ﻤﻨﻬم ﯿﺴﺄل اﻵﺨر ﻋن ﯿوﻤﻪ ‪ ،‬وﻋن أﺤواﻟﻪ ‪ ،‬وﻤﺎذا ﻓﻌل ﻓﻲ اﻟﻨﻬﺎر ‪ .‬ﻛﺎﻨت ﺠﻠﺴﺔ ﻤرح وﺘﺴﻠﯿﺔ ‪ ،‬وﺠﻠﺴﺔ إﻋداد‬
‫وﺘرﺒﯿﺔ ‪ ،‬ﺘﻨﺘﻘل ﻓﯿﻬﺎ اﻟﻤوروﺜﺎت اﻟﺜﻘﺎﻓﯿﺔ وﻤﺎ ﻓﯿﻬﺎ ﻤن ﻗﯿم وﻋﺎدات وﺘﻘﺎﻟﯿد أﺼﯿﻠﺔ ﻤن اﻟﻛﺒﺎر إﻟﻰ اﻟﺼﻐﺎر ‪.‬‬
‫وﺘطور ﻋﺼرﻨﺎ ‪ ،‬وﻤﻸت اﻟﺘﻛﻨوﻟوﺠﯿﺎ ﻛ ّل ﺠواﻨب ﺤﯿﺎﺘﻨﺎ‪...‬‬
‫ّ‬ ‫ﺘﺴﺎرﻋت اﻷﯿﺎم ‪،‬‬
‫اﺴﺘﻘرت ﺸﺒﻛﺎت اﻟﺘواﺼل اﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻲ ﻓﻲ ﺒﯿﺘﻨﺎ ‪ ،‬ﻟﻨﺘواﺼل‬
‫أﺼﺒﺤﻨﺎ ﻨﻌﯿش ﻓﻲ ﻋﺎﻟم آﺨر‪ ،‬دﺨﻠﻨﺎ اﻟﻌﺎﻟم اﻻﻓﺘراﻀﻲ و ّ‬
‫اﻟﺨﺎص ‪ .‬ﻋﺎﻟم ﻤﺤﺼور ﺒﯿن اﻟﺸﺎﺸﺎت اﻹﻟﻛﺘروﻨﯿﺔ ‪،‬‬
‫ّ‬ ‫اﻷم واﻷﺒﻨﺎء ‪ ،‬ﻛ ّل ﻤﻨﻬم أﺼﺒﺢ ﻟﻪ ﻋﺎﻟﻤﻪ‬
‫ﻋن ُﺒﻌد ‪ .‬اﻷب و ّ‬
‫ﺠﻌﻠﻨﺎ ﻨﺒﺘﻌد ﻋن ﺒﻌﻀﻨﺎ اﻟﺒﻌض ‪ ،‬ﻨﺘواﺼل وﻨﻌرف أﺨﺒﺎرﻨﺎ وأﺤواﻟﻨﺎ ﻋﺒر اﻟﺸﺎﺸﺎت واﻟﺸﺒﻛﺎت ‪ ،‬واﺨﺘﻔﻰ ﻋﺎﻟﻤﻨﺎ‬
‫وﻟﻛﻨﻪ ﺴﯿظل ﻤﺤﻔو اًر ﻓﻲ وﺠداﻨﻨﺎ‪..‬‬
‫اﻟﺤﻘﯿﻘﻲ ‪ ،‬اﺨﺘﻔت اﻟﻌﺼﯿدة اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻨت ﺘﺠﻤﻌﻨﺎ ‪ ،‬ورﺤل اﻟزﻤن اﻟﺠﻤﯿل‪ّ ،‬‬

‫ﺒﺘﺼرف(‬
‫د‪ .‬إدرﯿس ﺴﻠطﺎن ﺼﺎﻟﺢ‪ ،‬اﻟﻤﺠﻠّﺔ اﻟﻌرﺒﯿﺔ‪ ،‬ﻋدد ‪ّ )475 :‬‬

‫‪1‬‬
‫‪Plat traditionnel‬‬

‫‪19AR1GEG12‬‬ ‫‪Page : 2/5‬‬

 ‫‪DOCUMENT 2‬‬

‫اﻟﺘطور اﻟﻌﻠﻤﻲ واﻟﺘﻛﻨوﻟوﺠﻲ اﻟﺤدﯿث ‪ .‬ﻓﻘد أﺼﺒﺤت ﻤن‬ ‫ّ‬ ‫أﻫم ﻤظﺎﻫر‬
‫ﺘُﻌﺘﺒر وﺴﺎﺌل اﻟﺘواﺼل اﻟﺤدﯿﺜﺔ ﻤن ّ‬
‫اء ﻟﻠﺘرﻓﯿﻪ أو ﻷﺴﺒﺎب أﺨرى اﺠﺘﻤﺎﻋﯿﺔ أو ﺘﻌﻠﯿﻤﯿﺔ ‪.‬‬
‫ﻀرورﯿﺎت اﻟﺤﯿﺎة اﻟﺤدﯿﺜﺔ ‪ ،‬وأﺼﺒﺢ اﻟﺠﻤﯿﻊ ﯿﺴﺘﺨدﻤﻬﺎ ﺴو ً‬
‫ﻓﻬذﻩ اﻟوﺴﺎﺌل ﺘﺴﺎﻫم ﻓﻲ اﻟﺒﻘﺎء ﻋﻠﻰ ﺘواﺼل داﺌم ﻤﻊ اﻷﻫل واﻷﺼدﻗﺎء ٕوازاﻟﺔ اﻟﺤدود واﻟﻤﺴﺎﻓﺎت ‪ ،‬وﺘﺘﯿﺢ‬
‫ﻤﻬﻤﺔ ﺘؤﺜّر ﻓﻲ ﻤﺴﺎر ﺤﯿﺎﺘﻨﺎ ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺘﺴﺎﻋد‬
‫أﻫم اﻟﻤواﻗﻊ اﻹﺨﺒﺎرﯿﺔ ﻟﻤﻌرﻓﺔ ﻤﺎ ﯿدور ﺤوﻟﻨﺎ ﻤن أﺤداث ّ‬
‫اﻟﺘواﺼل ﻤﻊ ّ‬
‫ﻋﻠﻰ ﺘﺒﺎدل اﻟﺨﺒرات واﻻﻨﻔﺘﺎح ﻋﻠﻰ اﻵﺨر ﻤن ﺨﻼل اﻟﺘﻌ ّرف ﻋﻠﻰ ﺜﻘﺎﻓﺎت وﻋﺎدات اﻟﺸﻌوب اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ‪.‬‬

‫ﻤوﻗﻊ إﻟﺘ ار ﺼوت ‪ 27 -‬ﻤﺎﯿو‪2017‬‬

‫‪19AR1GEG12‬‬ ‫‪Page : 3/5‬‬

 Travail à faire par le candidat

REMARQUES GÉNÉRALES POUR L’ENSEMBLE DES EXERCICES PROPOSÉS :

Le candidat devra présenter les exercices dans l’ordre
et numéroter les réponses conformément au sujet.
Les réponses en arabe ne seront pas vocalisées.

I. COMPRÉHENSION DE L’ÉCRIT

‫ِا أ‬
: ‫ﻗر اﻟوﺜﯿﻘﺔ اﻷوﻟﻰ واﻟﺜﺎﻨﯿﺔ وأﺠب ﻋن اﻷﺴﺌﻠﺔ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ‬

Tous les candidats traiteront les questions suivantes.

1 ‫اﻟوﺜﯿﻘﺔ‬

‫اﻟﺘﻐﯿرات اﻟﺘﻲ طرأت ﻋﻠﻰ ﺴﻠوك اﻟﻨﺎس ﺤﺴب اﻟﻛﺎﺘب ؟‬

ّ ‫ ﻤﺎ ﻫﻲ‬.1
‫ ﻛﯿف ﯿﺼف اﻟراوي اﻟﺠﻠﺴﺔ اﻟﻌﺎﺌﻠﯿﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺎﻀﻲ ؟‬.2
‫ﻏﯿرت اﻟﺤﯿﺎة اﻟﯿوﻤﯿﺔ ﻟﻠﻨﺎس ؟‬
ّ ‫ ﻤﺎ ﻫﻲ اﻻﺨﺘراﻋﺎت اﻟﺘﻲ‬.3
‫اﻟﻨص‬
ّ ‫ﻔﻀل اﻟﻛﺎﺘب ﺤﯿﺎة اﻟزﻤن اﻟﻤﺎﻀﻲ أم اﻟﺤﯿﺎة اﻟﻤﻌﺎﺼرة ؟ ّﺒرر ﺠواﺒك ﺒﻌﺒﺎرات ﻤن‬
ّ ‫ ﻫل ُﯿ‬.4

2 ‫اﻟوﺜﯿﻘﺔ‬

‫ ﻤﺎ ﻫﻲ ﻤزاﯿﺎ وﺴﺎﺌل اﻟﺘواﺼل اﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻲ ﺤﺴب اﻟوﺜﯿﻘﺔ ؟‬.5

Seuls les candidats composant au titre de la LVA (Langue vivante approfondie)

traiteront la question suivante.

‫ ﻤﺎ ﻫﻲ ﺴﻠﺒﯿﺎت وﺴﺎﺌل اﻟﺘﻛﻨوﻟوﺠﯿﺎ اﻟﺤدﯿﺜﺔ ﺤﺴب اﻟوﺜﯿﻘﺔ اﻷوﻟﻰ ؟‬.6

19AR1GEG12 Page : 4/5

II. EXPRESSION ÉCRITE

Afin de respecter l’anonymat de votre copie, vous ne devez pas signer votre
composition, citer votre nom, celui d’un camarade ou celui de votre établissement.

Seuls les candidats des séries S et ES et ceux de la série L qui ne composent pas
au titre de la LVA (Langue vivante approfondie) traiteront la question suivante.

: ‫ ﻋﺎﻟﺞ ﺒﺎﻟﻌرﺒﯿﺔ أﺤد اﻟﻤوﻀوﻋﯿن اﻟﺘﺎﻟﯿﯿن‬.1

.‫ﺘﺨﯿل ﺤوا اًر ﺒﯿن اﻟراوي واﺒﻨﻪ ﯿﺴﺄل ﻓﯿﻪ ﻫذا اﻷﺨﯿر ﻋن ﺤﯿﺎة اﻟﻨﺎس ﻓﻲ اﻟﻤﺎﻀﻲ دون ﺘﻛﻨوﻟوﺠﯿﺎ‬
ّ .‫أ‬

(‫ﺴطر ﻋﻠﻰ اﻷﻗ ّل‬

ً‫ا‬ 12 )

. ‫ اُﻛﺘب ﻤﻘﺎﻻً ﻋن أﻫﻤﯿﺔ وﺴﺎﺌل اﻟﺘواﺼل اﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻲ وأﺜرﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﺤﯿﺎة اﻟﻨﺎس‬.‫ب‬

(‫ أﺴطر ﻋﻠﻰ اﻷﻗ ّل‬10 )

Tous les candidats traiteront la question suivante :

(25 lignes minimum pour les candidats composant au titre de la LVA / 15 lignes
minimum pour les autres)
: ‫ ﻋﺎﻟﺞ ﺒﺎﻟﻌرﺒﯿﺔ أﺤد اﻟﻤوﻀوﻋﯿن اﻟﺘﺎﻟﯿﯿن‬.2

‫اﻟﺘﻘدم اﻟﺘﻛﻨوﻟوﺠﻲ ﯿﻌﻨﻲ ﺒﺎﻟﻀرورة ﻨﺴﯿﺎن اﻟﻤﺎﻀﻲ ؟ ﻛﯿف ذﻟك ؟‬

ّ ‫أن‬ ّ ‫ ﻫل ﺘﻌﺘﻘد‬.‫أ‬

‫اﻟوﺜﯿﻘﺘﯿن ؟ ّﺒرر‬
ْ ‫أي ﻤﺤور ﻤن اﻟﻤﺤﺎور اﻷرﺒﻌﺔ اﻟﺘﻲ درﺴﺘﻬﺎ ﻫذﻩ اﻟﺴﻨﺔ ﯿﻤﻛﻨﻨﺎ أن ﻨرﺒط‬
ّ ‫ إﻟﻰ‬.‫ب‬

.‫ﺠواﺒك‬

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