1.

CONSIDERA QUE LA LITERATURA PRECOLOMBINA LE APORTÓ MUCHO

A LA TRADICIÓN ORAL DE TODAS LAS DEMÁS CULTURAS
PREHISPÁNICA.

LITERATURA PRECOLOMBINA

Para poder resolver este punto, es importante en primer lugar señalar que la literatura
precolombina hace referencia a la producción literaria realizada en el continente
americano antes del Siglo XV.

A manera de ejemplo existen pocos vestigios acerca de la literatura precolombina la cual

fue clasificada en tres grupos:

1. Literatura azteca: predominantemente náhuatl o azteca), de la que han quedado

algunas obras de carácter cosmológico, religioso o adivinatorio, como el Códex
Borgia y Borbonicus.

2. Literatura inca: con una abundante producción de poesía religiosa, destinada a la

recitación y al canto litúrgico, así como largos poemas narrativos. El teatro es otro
de los géneros cultivados. Su drama más conocido es Ollantay

3. Literatura maya: esta literatura tiene una gran relevancia en la literatura

precolombina ya que en esta se encuentra uno de los libros más importantes de la
literatura precolombina, el cual es el popol vuh un libro en el en que se explica el
mito quiché del origen del mundo y la historia de los soberanos mayas.

En ese orden de ideas, se puede evidenciar que la cultura precolombina sí hizo un buen
aporte a las demás culturas prehispánicas.

Función religiosa de la literatura precolombina.

La Religión tenía la función de ser una herramienta para educar a la población sobre las
costumbres y actitudes que debían de adoptar.

Estas tres literaturas que acabamos de mencionar es el escaso número de testimonios que
conservamos. Si bien aztecas, mayas e incas fueron pueblos profundamente desarrollados
y avanzados en su relación con las artes y las ciencias, no tuvieron por costumbre fijar por
escrito su producción literaria.

Ésta se basaba fundamentalmente en la tradición oral, y por este medio se transmitía y

conservaba. Sólo algunas obras muy particulares se grababan en algún soporte escrito.
 2. PORQUE ES IMPORTANTE HACER UN PLAN TEXTUAL CUANDO SE VA A
ESCRIBIR UN TEXTO?

Sobre esta pregunta en particular es importante entender primero que es un plan textual.

La planificación (o pre escritura) es como un acto de reflexión que ocurre antes de que
el individuo proceda a escribir el texto y que muchas veces es omitida por los llamados escritores
novatos o inexpertos al estimarla innecesaria, debido a la tendencia generalizada y extendida según
la cual los escritos se redactan casi en una sola sentada y de una sola vez.

Ahora bien la importancia de preparar el plan textual, genera un impacto importante, como
por ejemplo en un texto narrativo, para ser coherente, debe ser planificado de algún modo
que permita interpretar claramente la secuencia temporal de las acciones relatadas (cómo
comienza la historia, qué ocurre a continuación, cómo concluye) y la relación causal entre
las acciones (qué sucesos son causa o consecuencia de cuáles otros).

La escritura permite una importante variedad de opciones para organizar un texto narrativo
atendiendo a estas dos variables de la temporalidad y la causalidad. El escritor puede
decidir, por ejemplo, si va a comenzar el relato por el principio y desarrollar la historia
atendiendo a su orden cronológico, o bien comenzar por el final para remontarse luego al
comienzo de la historia.

Ahora bien, en los casos de un texto explicativo, la importancia de hacer el plan contextual
se aprecia cuando se busca hacer comprender un fenómeno o un problema. La función de
una explicación es transmitir al lector un saber que le permita entender el cómo o el porqué
de ese fenómeno. El desarrollo de la explicación propiamente dicha suele plantearse,
entonces, como respuesta a una pregunta que puede ser explícita o implícita: ¿qué es?,
¿cómo funciona?, ¿por qué sucede de determinada manera? Por lo tanto, el modo de
organizar un texto explicativo debe atender tanto a un criterio lógico-analítico como a un
ordenamiento dialógico (en el cual una respuesta sucede a una pregunta, como en un
diálogo), por esta razón es importante hacer el plan textual.

3. CUAL ES LA IMPORTANCIA DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN

ARGUMENTA TU RESPUESTA REALIZA UNA SINTESIS DE VARIOS MEDIOS DE
COMUNICACIÓN CON SUS DIBUJOS
IMPORTANCIA DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN

Los medios de comunicación tienen una gran importancia ya que gracias a

ellos la sociedad se puede mantener informada delos acontecimientos que
pasen en ella.
.
Los medios de comunicación hacen referencia a las herramientas mediante
las que los individuos somos capaces de transmitir una información. Para
que este proceso se pueda llevar a cabo, es necesario que exista un emisor
del mensaje, el propio medio en sí mismo, y un receptor; es decir, para que
la comunicación se haga efectiva es imprescindible que exista el papel del
locutor de la comunicación y un interlocutor de esa idea.

Los medios de comunicación están obligados a informar, investigar,

analizar, trazar horizontes y a desarrollar sus tareas con objetividad,
equidad, ética y racionalidad, consciente de la función social que
desempeña.

De cualquier modo, estamos hablando siempre de un fenómeno social que

se basa en uno de los elementos más característicos del ser humano: su
capacidad de lenguaje y comunicación.

SINTESIS DE ALGUNOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN

Dentro de este grupo se encuentran los siguientes tipos de medios de comunicación:

TELEVISIÓN:

Es un medio audiovisual masivo que permite a los publicistas desplegar toda su

creatividad porque pueden combinar imagen, sonido y movimiento.
Según Lamb, Hair y McDaniel, las emisoras de televisión abarcan la televisión de cadena
o red (ABC, CBS, NBC y Fox Network), las estaciones independientes, la televisión por
cable y un relativo recién llegado, la televisión satelital de emisión directa.
RADIO:

Es un medio "solo-audio" que en la actualidad está recobrando su popularidad.

Según Lamb, Hair y McDaniel, escuchar la radio ha tenido un crecimiento paralelo a la
población sobre todo por su naturaleza inmediata, portátil, que engrana tan bien con un
estilo de vida rápido. Además, según los mencionados autores, los radioescuchadores
tienden a prender la radio de manera habitual y en horarios predecibles. Los horarios más
populares son los de "las horas de conducir", cuando los que van en su vehículo
constituyen un vasto auditorio cautivo.

PERIÓDICOS:

Son medios visuales masivos, ideales para anunciantes locales.

Sus principales ventajas son: Flexibilidad; actualidad; buena cobertura de mercados
locales; aceptabilidad amplia; credibilidad alta. Además, son accesibles a pequeños
comerciantes que deseen anunciarse.

REVISTAS:

Son un medio visual "masivo-selectivo" porque se dirigen a públicos especializados pero

de forma masiva, lo que les permite llegar a más clientes potenciales.

INTERNET:

Hoy en día, el internet es un medio audiovisual interactivo y selectivo, que dependiendo

del tipo de producto y la audiencia al que va dirigido, puede llegar a una buena parte de
los clientes potenciales.

4. CONSIDERA QUE EL BUEN USO DE LA V Y LA A B ES IMPOTANTE DENTRO

DE LA GRAMATICA ESPAÑOLA

El uso de estas letras es importante dentro de la gramática española por cuanto son básicas
en la elaboración de un texto o un escrito, únicamente que hay que tener en cuenta las
reglas generales para su correcta utilización,
El uso de la B y la V es una de las cuestiones ortográficas que más errores provoca a la hora
de redactar un texto en castellano. Es por ello que hace falta saber, a la hora de escribir, en
qué ocasiones hemos de utilizar la B, y qué ocasiones debemos escoger la V.

Ahora bien, a continuación:

La letra B se utilizará sin excepción en los siguientes casos:

– Usaremos la B, siempre, antes de una L o una R (Nablús, broca)

– Escribiremos siempre con B las partículas Bi, Bis, o Biz.
– Emplearemos siempre la B en las palabras cuyos comienzos deriven de Bibli (de Biblión:
libro, en griego), como biblioteca, biblioteconomía, etcétera.

La letra V se utilizará sin excepción en los siguientes casos:

– Después de una consonante B, D o N, escribiremos siempre una V (obvio, advertir,

envolver)
– En general, toda palabra que empieza por Eva, Eve, Evi o Evo irá con V (evanescencia,
evitar, evapotranspiración, evento). Sin embargo, hay que ser cuidadoso a la hora de
aplicar esta regla, pues existen excepciones: ébano, ebanista, ebanistería, etcétera.

5. ANALICE UNA NOTICIA, TENIENDO EN CUENTA IMPORTANCIA,

ARGUMENTOS, IMPACTO A NIVEL NACIONAL E INTERNACIONAL.

ANÁLISIS DE LA NOTICA DE LOS 10 MALES DE JAMES RODRÍGUEZ EN EL REAL

MADRID.

1. IMPORTANCIA.

Si se contaran todas las páginas que han impreso los diarios españoles con rumores y críticas
hacia James Rodríguez, seguro que se podrían armar bastantes libros del tamaño de una
enciclopedia.

Y es que en menos de un año el ‘10’ pasó de ser el chico consentido del Real Madrid a ser
el blanco de las críticas.

La realidad es que James últimamente no ha podido explotar sus virtudes debido a causas
que El País explicará a continuación. ¿Por qué el jugador colombiano entró en este bache?
2. ARGUMENTOS

1. La lesión

Después de su duro aterrizaje en el ‘modelo Benítez’, se crearon hostilidades entre la

Selección y el Madrid. Benítez se enfadó cuando la tricolor llamó al ‘10’ para un
partido amistoso ante Perú. Rafa pensó que era terrible que le sacaran a un jugador
que había llegado tarde a su régimen. El desenlace fue nefasto: en ese juego James se
lesionó y estuvo dos meses de baja.

2. Problemas con Benítez

El 8 de noviembre del 2015, el ‘10’ reapareció con el Real con gol en una derrota 3-2
ante el Sevilla. Paradójicamente, Benítez dijo en rueda de prensa: “Ya han visto todos
que a James aún le falta mucho para retomar su nivel”. Estas palabras causaron la furia
del colombiano, quien en el camerino habría dicho “o se va él o me voy yo”. El DT
español nunca le tuvo confianza.

3. IMPACTO A NIVEL NACIONAL E INTERNACIONAL

UNA MALA PRETEMPORADA

El mal momento de James comenzó a finales de agosto del 2015. El ‘10’ venía de
jugar la Copa América de Chile y se unió al Real Madrid un mes más tarde. En el
debut liguero del Real, el entonces técnico Rafa Benítez dejó en el banco a James,
generando polémica. Ante las críticas, Rafa dijo: “James llegó más tarde que el
resto y está atrás en lo físico”. Ahí empezaron los problemas.

REALIZA UN MAPA CONCEPTUAL SOBRE LA LITERATURA DE LA COLONIA

TENIENDO EN CUENTA EL CONTEXTO HISTORICO, CARACTERISTICAS Y ACTORES
REPRESENTATIVOS