RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Mata Pelajaran : Kokurikulum – Unit Berunifom (Pengakap)

Kelas : Tahun 3, 4, 5

Bilangan Murid : 17 Murid

Tarikh : 28 Ogos 2019

Masa : 2.30 tengah hari – 3.30 tengah hari

Tempat Perjumpaan : Tapak Perhimpunan

Tajuk : Kawad Kaki

Pengetahuan Sedia Ada : Murid pernah melakukan latihan kawad kaki statik.

Objektif Pembelajaran : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:

I. melakukan pergerakan kawad kaki statik dan dinamik dengan baik.

II. menyediakan diri dengan kemahiran kawad kaki untuk diuji.

Bahan Bantu Mengajar : wisel, komputer riba, pembesar suara

Catatan
Langkah/ Masa Isi Pelajaran Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran

Permulaan Pengenalan Aktiviti Kawad Kaki 1. Guru mengambil kehadiran  Nilai: Kerjasama,
murid. keyakinan diri,
10 minit
  Nyanyian lagu Negaraku 2. Murid menyanyikan lagu hormat
 Nyanyian lagu Pengakap Negaraku dan lagu Pengakap. menghormati.
3. Murid akan dibariskan dan
diberikan taklimat berkaitan  Fasa Imaginasi
dengan aktiviti kawad kaki.
4. Guru memastikan murid berada  BBM: komputer
dalam keadaan yang sihat dan dan pembesar
sejahtera. suara

Langkah 1 Pendedahan Kawad Statik Dan Dinamik 1. Murid didedahkan semula dengan  Nilai: teliti, tekun,
pergerakan-pergerakan dan arahan. gigih bekerjasama,
10 minit 2. Guru akan mengajar semua tolong-menolong
pergerakan kawad statik dan dinamik dan sabar
supaya murid mengingati kembali
pergerakan kawad kaki:  BBM : wisel
- Masuk baris dan parskan skuad.
- Kawad statik (sedia, senang diri,
buka dan tutup barisan, berpusing,
luruskan barisan dan lain-lain.)
-Kawad dinamik (berjalan, berhenti,
hormat ke hadapan, hormat terima
sijil,tukar langkah dan lain-lain.)

Langkah 2 Pengendalian Aktiviti Kawad Kaki 1. Murid dipecahkan kepada 6  Nilai: teliti, tekun,
kumpulan kecil bagi membuat gigih bekerjasama,
15 minit latihan secara berkumpulan. tolong-menolong
2. Setiap murid diminta memberi dan sabar
arahan masuk baris dan
paraskan skuad.  BBM : wisel
 3. Setiap murid diminta mengambil
giliran untuk member arahan
dalam kumpulan masing-masing.
4. Guru akan membuat pembetulan
dan menegur mana-mana
pergerakan yang tidak betul.

Pengurusan Selepas Latihan Kawad Kaki 1. Murid akan dikumpulkan semula

Langkah 3 dalam kumpulan besar untuk
membuat latihan pusat.  Nilai: teliti, tekun,
15 minit 2. Murid akan dipilih secara rawak gigih bekerjasama,
untuk diuji. tolong-menolong
3. Guru akan memberikan jenis dan sabar
pergerakan dan murid akan
memberi arahan kepada ahli  BBM : wisel
platun.
4. Denda akan dikenakan kepada
murid dan ahli platun sekiranya
kesilapan dilakukan.
5. Ia bertujuan supaya murid lebih
fokus kepada latihan yang
diberikan.

1. Guru memberikan pujian kepada

Penutup ahli pengakap.  Nilai: Kerjasama,
2. Ahli pengakap merumuskan isi keyakinan diri,
10 minit pelajaran pada hari tersebut hormat
dengan bimbingan guru. menghormati.
3. Ahli pengakap menyanyikan lagu
“Saya pilih pengakap”.