Leo Francis Cabral Music Ed 31

I. LAYUNIN
1. Nasasabi ang kahulugan ng Rondalla.
2. Makikilala ang bawat instrument ng Rondalla.
3. Makilala ang mga katangian ng bawat instrument ng Rondalla.

II. PAKSANG ARALIN: RONDALLA

A. Kagamitan
1. Materyalis
2. Mga instrument ng Rondalla
B. Pinagbabatayan
1. Teacher’s Handbook
2. http://www.youtube.com

III. PAMAMARAAN
A. PANIMULANG GAWAIN
1. Makinig sa isang awdyu ng Rondalla
2. Isulat ng mga mag-aaral ang kanilang mga obserbasyon
B. PANLINANG NA GAWAIN
1. Ipresenta ng mga mag-aaral ang kanilang mga obserbasyon
2. Masabi ng mga mag-aaral ang kahulugan ng Rondalla
C. PAGSUSURI
1. Pag-aralan ang pagkakaiba ng mga tunog ng bawat instrument
2. Malaman ang tungkulin ng bawat istrumento
D. PAGLALAHAT
1. Ipakita ang mga larawan ng ibat-ibang instrument ng Rondalla
2. Makilala ang katangian ng tunog ng bawat instrumento
E. APLIKASYON
1. Magpakita ng isang bidyo ng Rondalla.
IV. EBALWASYON
1. Sumulat ng isang pahayag tungkol sa mga napag-aralan.
TAKDANG ARALIN:
1. Basahin at siyasatin ang Chapter na kasunod na Paksa