МУЗИКОЛОШКИ ИНСТИТУТ САНУ

Данка Лајић Михајловић

СРПСКО ТРАДИЦИОНАЛНО
ПЕВАЊЕ УЗ ГУСЛЕ
ГУСЛАРСКА ПРАКСА
КАО КОМУНИКАЦИОНИ ПРОЦЕС

Београд
2014
 САДРЖАЈ

Предговор................................................................................................ 9
Увод........................................................................................................... 15
Комуницирање као кључ методологије
проучавања епике.......................................................................... 25
Д
 ефинисање и разврставање епике
из књижевне и музичке перспективе............................................... 25
К
 омуницирање као базична функционална одредница
епског певања уз гусле...................................................................... 38
К
 омуниколошки концепт и етномузиколошко проучавање епике.. 39
К
 омуниколошке појмовно-категоријалне одреднице
и модели значајни за проучавање гусларске епске праксе............ 43
Субјекти комуницирања: гуслар и публика.............. 55
Гуслар................................................................................................. 56
Гуслар као пошиљалац поруке................................................. 56
Гуслар као актер у музичкофолклорној традицији................. 58
Гуслар као народни уметник..................................................... 71
Гуслар као народни музичар-солиста – личност и стил......... 76
Гуслари као индивидуе и њихови музички идиолекти........... 86
Гуслар као личност у традицији............................................. 110
Гуслар – свирач који (и) пева.................................................. 116
Публика............................................................................................ 126
Публика као реципијент епских песама уз гусле.................. 126
Промене профила „епске публике“
од позног патријархалног друштва до 21. века..................... 128
„Епска публика“ као одраз социокултурног контекста........ 135
Комуникациони чин и комуникациона ситуација...143
Комуникациони чин у гусларској пракси...................................... 144
Комуникациона ситуација у гусларској пракси............................ 163
Епска песма као порука.......................................................... 179
Порука као елемент комуникационог процеса............................. 179
Поетика усменог епског песништва.............................................. 187
Поетски текст епске песме...................................................... 187
Поетски кôд епских песама.................................................... 193
Морфолошка структура епске песме
као књижевног текста....................................................... 193
Метричка структура традиционалних
десетерачких епских песама............................................ 200
Музичка компонента епскe песме.................................................. 210
Морфолошка анализа музичког текста епске песме............. 211
Мелодијска структура епске песме........................................ 218
Односи поетске и музичке компоненте у епским песмама......... 285
Композиција епске песме као поетско-музичке поруке....... 286
Специфични обликотворни принципи
епског певања уз гусле............................................................ 293
Певање са цезуром пре последњег слога стиха.............. 293
Неартикулисано певање последњег слога стиха............ 308
Однос ритма казиваног и певаног стиха................................ 312
Однос интонације казивања и певања епских песама.......... 339
Завршна разматрања................................................................... 353
Прилози.................................................................................................. 373
Записи песама............................................................................................ 375
Изабрана литература................................................................................. 455
Регистар имена ......................................................................................... 481
Регистар појмова....................................................................................... 487
Summary..................................................................................................... 493