Department of Education

Region VIII
Division of Southern Leyte
District of Hinunangan
HINUNANGAN WEST CENTRAL SCHOOL
FIRST PERIODICAL TEST FOR GRADE ONE
Mother Tongue Based
S.Y. 2018-2019
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Pangalan: ________________________________________________________
TEST I. Paminaw og tarong sa kada pangutana. Lingini ang letra sa
saktong tubag.

1. Unsay tingog sa kani nga hulagway?

A. Aw ! aw ! aw ! B. Kokak! Kokak! C. Meow! Meow!

2. Asa sa mga hulagwayang adunay tingog nga “kring! Kring! Kring!”

A. B. C.
3. Unsa nga parte sa lawas ni Tata ang napikot?
A. Tiil B. Tuhod C. mata
4. Kinsa ang giingon sa istorya nga buotan?
A. Yoly B. Yana C. Yaya
5. Unsa ang giingong bag-o ug taas nga gitahi para sa iyang nanay?
A. Kurtina B. sinina C. saya
6. Unsa ang mananap nga itom ug dako nga gikahadlokan ni Karla?
A. ilaga B. lamok C. kaka
7. Unsay nahitabo ni Nanay pagkahuman og kaon sa nilugaw ni Nita?
A. Nisamot iyang hilanat.
B. Nabaskog siya og balik.
C. Si Nita na iyang palutuon.
8. Tan-awa ang mga hulagway sa ubos. Pilia ang hulagway nga nagsugod sa
tingog nga /m/.

A. B. C.

9. Unsa ang unang tingog sa hulagway nga anaa sa ubos?

A./a/ B. /t/ C. /k/

10. Pilia ang hulagway nga nagsugod sa tingog nga /t/.

A. B. C.
 11. Hinganli ang hulagway. Sa unsang letra nagsugod ang maong
hulagway?
A.m B. a C. t

12. Pilia ang hulagway sa ubos nga nagsugod sa letrang Nn.

A. B. C.

13. Unsa ang unang letra sa hulagway nga anaa sa ubos?

A. m B. a C. k
B.

14. Pilia ang hulagway nga nagpasabot sa ngalan nga Nanay?

A. B. C.
15. Ihatag ang ngalan sa hulagway nga anaa sa kahon.

A.Tata B. kaka C. mama

TEST II. Pagsulat sa letra.

16. _____________
17. _____________
TEST III.Ispeling
18. _____________
19. _____________
20. _____________
21. _____________
22. _____________
23. _____________
24. _____________
25._____________

G O O D L U C K!

TABLE OF SPECIFICATION
MTB-MLE- I

ITEM PLACEMENT NUMBER OF ITEMS OBJECTIVES

1. Produce sound heard locally (from animals or
1,2 2
mechanical devices) in the environment.
2. Listen and respond to text by recalling the important
3,4,5,6,7 5
details in the story heard.
15,16,17,18,19,20, 3. Write syllables And words using the letters in the
10
21,22,23,24,25, alphabet in L1.
4. Give and produce the Beginning sound of the letter in
8,9,10,11,12,13 6
the given word.
14,15 2 5. Identify names of person and thing.