EVALUACIÓN DE LECTURA COMPLEMENTARIA

“CUENTOS DE LOS DERECHOS DEL NIÑO”

Nombre: ____________________________________________________Curso: ________

Fecha: _____________________ Puntaje ideal: __________ Puntaje obtenido: _________

EL ENOJO DEL REY

I.- Escribe el número de la causa con el efecto que corresponda.

1.- El rey ordena un castigo para Yasna .……Lee cuentos a las personas.
2.- Yasna se disfraza de cuenta cuentos .….…Es un derecho de los niños y niñas.
3.- Yasna no hace la reverencia .……..Suprime la letra Y.
4.- Leer y escuchar cuentos .……..El rey pone fin al castigo.
5.- Yasna se pasea por el castillo .……..El rey se enoja.

CHORLITOS EN LA CABEZA

II.- Ordena cronológicamente los acontecimientos numerándolos del 1 al 5.

………. En la cabeza de Roberto crece un árbol con chorlitos.

………. Roberto deja correr el agua de la llave y hace creer que se baña.
………. Los padres de Roberto siempre están muy ocupados.
………. Roberto es un niño descuidado por sus padres.
………. Roberto ingenia una idea para engañar a sus padres.

LA NIÑA QUE NO TENÍA NOMBRE

III.- Verdadero (V) FALSO (F). En la línea fundamenta las respuestas falsas.

1.......... El cuento plantea el derecho a la identidad de las personas.

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2.......... El bebé es salvado por la niña sin nombre.

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3.......... La niña sin nombre se puede matriculada en la escuela.

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4.......... La niña sin nombre rescata al bebé de un rapto.

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5.......... La niña sin nombre es considerada un héroe en la ciudad.

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6.......... La niña sin nombre es llamada Rosita.

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7.......... La niña queda muy triste porque recibe un nombre.

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EL SOMBRERO DE PAJA.

IV.- Encierra en un círculo la alternativa correcta.

1.- ¿Cuál es el estado de ánimo del sombrero en la vitrina?

A) Alegre
B) Feliz
C) Acompañado
D) Triste

2.- Las flores colaboran con el sombrero de paja para que:

A) Sea regalado a una señora.
B) Se vea más hermoso.
C) Sea adoptado.
D) Sea comprado.

3.- Después de ocupar el sombrero la señora:

A) Lo presta a su vecina.
B) Lo regala su hermana.
C) Lo deja abandonado.
D) Lo presta a su hija.

4.-El cuento se refiere al derecho de:

A) Escuchar cuentos
B) No ser discriminado.
C) Tener una buena salud.
D) Tener una buena calidad de vida.
LA CASI TRISTE HISTORIA DE LA VILLA ALEGRE

V. Contesta con letra clara y legible

a. ¿Qué encontró Juan Juanes en un riachuelo cercano a la villa Alegre?

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b. ¿Qué sucedía con los niños que trabajaban en el riachuelo buscando pepitas de oro?

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c. ¿Crees tú que es correcto que los niños deban trabajar en vez de estudiar?, Explica
el porqué de tu respuesta

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CÓMO SE PUEDE MOVER UNA MONTAÑA

1. ¿Por qué el niño y su abuelo querían mover la montaña?

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2. ¿Cómo lograron mover la montaña?

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V.- Nombra tres derechos que se plantean en el libro y explica en que consiste cada
uno de ellos.

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3………………………………………………………………………………………………

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