GUIA DE TRABAJO PGIRS

INSTRUCTOR: PEDRO ANDRES RENGIFO

FICHA DE CARACTERIZACION: 1650537

CENTRO DE INNOVACION, LA AGROINDUSTRIA Y LA AVIACION

COCORNA

2019
GUIA DE TRABAJO PLAN PGIRS

ELABORACIÓN DE PLAN BÁSICO DE GESTIÓN INTEGRAL DE RESIDUOS SÓLIDOS

DE ACUERDO AL PROYECTO PRODUCTIVO

OBJETIVO GENERAL: Familiarizar los aprendices con la estructuración y elaboración de

un Plan de Gestión Integral de residuos sólidos de acuerdo a sus proyectos productivos,
siguiendo como guía el Decreto 1713 de 2002.

ACTIVIDADES A DESARROLLAR

Teniendo el conocimiento que un Plan de Gestión Integral de Residuos Sólidos (PGIRS) es

un conjunto ordenado de objetivos, metas, programas, proyectos y actividades, definidos
para garantizar un buen manejo de los residuos sólidos, y en base a lo propuesto en el
decreto 1713 de 2002 desarrollaran las siguientes actividades:

Consultar el decreto mencionado

1. Realizar una descripción breve del proyecto productivo en que vienen trabajando (En
que consiste el proyecto, que tipo de productos se van a producir, cuales son los
recursos que necesitan para la implementación del proyecto, la ubicación y lugar
donde se implementarán).

 Descripción del proyecto productivo:

COCORNÁ.
 INFORMACIÓN DE CLIMA DEL MUNICIPIO:
 Altura sobre el nivel del mar: 1.300 msnm (media)
 Temperatura anual promedio: 23 °
 Régimen de lluvia: Bimodal, por presentar dos periodos lluviosos
intercalados por uno seco.
 Mes de máxima precipitación y su valor en mm: Octubre 526,7 mm
(IDEAM, 1981-2010)
 Mes de mínima precipitación y su valor en mm: Febrero 243,8 mm
(IDEAM, 1981-2010)

 ENTE EJECUTOR.
El equipo está conformado por los estudiantes del grupo de tecnología en
producción agrícola del municipio de Cocorná. Donde lo agrupa los
siguientes aprendices Verónica Cano Jaramillo, Daniel Gómez García,
Andrés Quintero Ceballos, Yovany llanos, Fabián Jaramillo, Kelly González,
Cedí Zulay Soto Blando, Carolina Castaño Blandón, Yuri Marcela Castaño
Toro, Wilder Alejandro Gómez, Cristóbal Tejada. Quienes estaremos a cargo
del proyecto formativo que se enfocara en el cultivo de cítricos, a cada uno se
le designa un cargo o una tarea específica por la que debe hacerse
responsable, para así agilizar labores y tener una mayor efectividad a la hora
de realizar las prácticas en la unidad designada para esta labor.

 Con el proyecto formativo se busca evaluar las adaptaciones de diferentes

variedades de cítricos y 3 patrones de enjertación (mandarina oneco y
arrayana, naranja valencia, Washington y tangelo, limón Tahití, mandarino y
nativo), que se encuentran establecidos en el parque tecnológico
agroempresarial bosques húmedos.
El municipio de Cocorná tiene una vocación agrícola y cuenta con las
condiciones apropiadas para el cultivo comercial de cítricos. Con el proyecto
se pretende fortalecer el sector y brindar alternativas que lo hagan más
competitivo.

Macro localización
 Departamento: Antioquia
 Municipio: Cocorná
 Vereda: San juan
 Finca: Parque tecnológico agro empresarial bosques húmedos.
Mapa del lote
2. Considerando las diferentes fases en la Gestión Integral de los residuos sólidos, de
acuerdo al contexto del proyecto productivo analice cada una de ellas y defina las
actividades respectivas a realizar.

 Generación: Desarrollar una estrategia colectiva orientada a mejorar las

condiciones de generación de valor en la producción de cítricos en el
municipio cocorna.

 Identificación de los residuos de acuerdo a sus características:

Aplicar buenas prácticas agrícolas en la producción y procesamiento de
cítricos reducirá el uso de sustancias nocivas para el suelo y el agua.

 Separación en la fuente:
Definir una ubicación estratégica para cada residuo que vamos a utilizar.

Como recipiente se usaran canecas con tapa, cada una será rotulada con los tipos
de residuos que se pueden disponer de estas de acuerdo a la clasificación por
colores.
La clasificación se realizara teniendo en cuenta los siguientes colores:

Beage (residuos orgánicos): residuos vegetales y de cocina

Verde (residuos ordinarios e inertes): icopor, barredura de casa, residuos

higiénicos, tetra pack, restos de vajillas y porcelanas, espumas de cojines,
envolturas de productos comestibles y residuos contaminados con materia
orgánica.

Azul (plástico): fibra, empaques de los fertilizantes granulados y envases

plásticos (PET).

Café (metales): alambre y latas

Gris (papel y cartón): papel, cartón y periódico

Blanco (vidrio): vidrio

Rojo (residuos peligrosos): empaques de plaguicidas, fungicidas, fertilizantes

líquidos y en polvo.

 Almacenamiento: se tiene una bodega apta para los cítricos.

Los residuos sólidos se almacenaran en una bodega que se encuentra en la

entrada del predio.

Los residuos se dispondrán en bolsas transparentes con su respectiva

rotulación para una adecuada identificación.

Tratamiento de los residuos de acuerdo a su tipo: Los residuos ordinarios e inertes

se llevaran a puntos de acopio donde el carro recolector los recogerá y transportara
hasta el relleno sanitario.

Con los residuos biodegradables se realizara compostaje y lombricultivo.

Los residuos como vidrio, cartón, papel, plástico y metales, serán

entregados a organizaciones que se encargan de reciclar estos materiales.

Los residuos peligrosos serán entregados a la empresa campo limpio, la cual es la

encargada de recolectar residuos sólidos agroquímicos.

Los residuos especiales serán llevados a centros de acopio en la ciudad de

Rionegro donde se encargaran de realizar su respectiva desactivación.

 Normas de seguridad que se deben considerar para la manipulación de los

residuos:

Seguridad estructural
Vías de circulación Vías y salidas de evacuación Las vías y salidas de
evacuación deberán permanecer expeditas y desembocar lo más
directamente posible en el exterior o en una zona de seguridad. Las vías y
salidas de evacuación, así como las vías de circulación que den acceso a
ellas, no deberán estar obstruidas por ningún objeto de manera que puedan
utilizarse sin trabas en cualquier momento. Los edificios y locales de los
lugares de trabajo deberán poseer la estructura y solidez apropiadas a su tipo
de utilización.

Vías de circulación
De los lugares de trabajo, deberán poder utilizarse conforme a su uso
previsto, de forma fácil y con total seguridad para los peatones o vehículos
que circulen por ellas y para el personal que trabaje en sus proximidades.

Vías y salidas de evacuación

Las vías y salidas de evacuación deberán permanecer expeditas y
desembocar lo más directamente posible en el exterior o en una zona de
seguridad. Las vías y salidas de evacuación, así como las vías de circulación
que den acceso a ellas, no deberán estar obstruidas por ningún objeto de
manera que puedan utilizarse sin trabas en cualquier momento. Los edificios
y locales de los lugares de trabajo deberán poseer la estructura y solidez
apropiadas a su tipo de utilización. Las vías de circulación de los lugares de
trabajo, deberán poder utilizarse conforme a su uso previsto, de forma fácil y
con total seguridad para los peatones o vehículos que circulen por ellas y
para el personal que trabaje en sus proximidades. Las puertas de emergencia
deberán abrirse hacia el exterior y no deberán estar cerradas, de forma que
cualquier persona que necesite utilizarlas en caso de urgencia pueda abrirlas
fácil e inmediatamente. Asimismo, deberán estar señalizadas de manera
adecuada y no deberán estar cerradas con llave.

Condiciones de protección contra incendios

Los dispositivos no automáticos de lucha contra los incendios deberán ser de
fácil acceso y manipulación.

Instalación eléctrica
La instalación eléctrica no deberá entrañar riesgos de incendio o explosión.
Los trabajadores deberán estar debidamente protegidos contra los riesgos de
accidente causados por contactos directos o indirectos.
 Señalización de seguridad y salud
La entrada a los lugares donde se manipulen o se almacenen residuos
deberán tener visibles las señales de peligro que correspondan, así como las
indicaciones de los equipos de protección individual a emplear, indicado en el
Real Decreto 485/1997, de 23 de abril, sobre señalización de seguridad y
salud en el trabajo. En la figura 6.1, se explica de un modo gráfico los tipos de
señales visuales existentes. Los lugares de trabajo deberán estar equipados
con dispositivos adecuados para combatir los incendios y, si fuere necesario,
con detectores contra incendios y sistemas de alarma.

3. Elabore un diagrama de flujo con las diferentes fases.

 Formulación de Objetivos y Formulación de metas

Establecimiento y Adaptación de diferentes variedades de cítricos, bajo los
parámetros de las buenas practicas agrícolas, en el parque tecnológico
agroempresarial bosques húmedos municipio de Cocorná Antioquia.
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Instructor: Pedro Andrés Rengifo parengifo66@misena.edu.co

Identificación de actividades

En la tarea de descomposición de actividades, se trata de subdividir los elementos del

proyecto en componentes lo suficientemente pequeños para facilitar las tareas de
programación, ejecución y control. Para ello, será necesario:

 Identificar los elementos principales del proyecto, fases y microfases.

 Identificar los componentes de dichos elementos
 ¿Dónde acaba la descomposición? Cuando se disponga de:
– entradas y salidas definidas
– obtención de estimaciones adecuadas de duración y costo
 Comprobar la corrección de la descomposición
– ¿son los componentes inferiores necesarios y suficientes?
– ¿se puede programar y presupuestar cada componente?

 Identificación de Indicadores de evaluación

Buenas practicas agrícolas.

 Plan de seguimiento y evaluación

Control de la hormiga arriera y cochinilla.

 Planteamiento del cronograma de actividades por el periodo productivo.

 Cronograma de actividades

5 mayo 2018 Muestra de suelos- análisis

6 mayo 2018 Trazado lote
9 mayo 20018 Trazado lote
11 mayo 2018 Compra semilla
7 diciembre 2018 Ahoyado lote
8 diciembre 2018 Ahoyado lote
9 diciembre 2018 Aplicación cal, micorrizas, materia orgánica hoyo
10 diciembre 2018 Siembra
11 diciembre 2018 Siembra
12 diciembre 2018 Control arriera
13 diciembre 2018 Control arvenses
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Instructor: Pedro Andrés Rengifo parengifo66@misena.edu.co

28 febrero 2019 Monitoreo plagas y enfermedades

29 febrero 2019 Control arvenses
10 marzo 2019 Plateado y fertilización
15 marzo 2019 Control arvenses
22 marzo 2019 marcado plantas
29 marzo 2019 Control arvenses
8 abril 2019 Aporcado y drenajes
24 abril 2019 Control arvenses – guadaña
25 abril 2019 Control arvenses – guadaña
26 abril 2019 Fertilización
3 mayo 2019 Monitoreo plagas
10 mayo 2019 Monitoreo plagas
15 mayo 2019 Aplicación jabón potásico
16 mayo 2019 Aplicación safermix
24 mayo 2019 Injertacion patrones
31 mayo 2019 Control hormiga arriera
7 junio 2019 Fertilización cal
14 junio 2019 Monitoreo plagas
21 junio 2019 Control arvenses
28 junio 2019 Monitoreo plagas y enfermedades
5 julio 2019 Monitoreo cultivo
12 julio 2019 Monitoreo plagas y enfermedades
26 julio 2019 Aplicación jabón potásico y safermix

5. Ilustrar su plan con dibujos / gráficas / Fotos ya que lo presentarán al final como
parte de su proyecto formativo.
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Instructor: Pedro Andrés Rengifo parengifo66@misena.edu.co

Se evaluarán dos aspectos:

a. Contenido y desarrollo del PGIRS Base (el cual cada aprendiz subirá al link en
plataforma)
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Instructor: Pedro Andrés Rengifo parengifo66@misena.edu.co

b. Presentación de PGIRS ante los compañeros (todos los grupos deben preparar
la exposición (presentación magistral)), cada grupo cuenta con 10 minutos,
hacia el final de la jornada (45 minutos antes de terminar ésta).