You are on page 1of 7
REPUBLIC OF THE PHILIPPINES DEPARTMENT OF EDUCATION NATIONAL CAPITAL REGION SCHOOLS DIVISION OFFICE — MARIKINA CITY Shu Ave, Sta. Lena, Markinn Cy +83 (02) 682-2472 2-268 (CID) / 969-9046(SG00) Intpe/depedarking ph [emai xdo.markinatQapd gov pm July 31, 2018 MEMORANDUM To: 1D and SGOD Chiefs See A Education Program Supervisors ee Pubilc Schools District Supervisors Elementary School Principals Y RELEASE ‘Secondary School Principals JUL i eae rome “aECHRDSTINIT Public and Private Schools pe DIVISION FESTIVAL OF TALENTS IN FILIPINO This is to inform the field that this division will conduct the “Division Festival of Talents in Filipino,” on August 16, 2018 at AVR2 SDO-Marikina City. This is in preparation for the upcaming Regional Festival of Talents in October 2018. The festival of talents will focus on the following: © Madulang Pagkukuwento (Grade 4, 5, 6 and Visually Impaired) Sulat at Bigkas ng Tula (Grade 6) Interpretatibong Pagbasa (Grade 7, 8, 9 and 10) Dagliang Talumpati (Grade 11 or 12) Please observe the given schedule on August 16, 2018 for easy flow of the act Madulang Pagkukuwento (8:00 AM to 11:00 AM) Sulat at Bigkas ng Tula (10-00 ra 12:00 NN) Dagliang Talumpati (1:00 PM to 2:30 PM) Interpretatibong Pagbasa (2:30 to 5:30 PM) eaee Attached are the mechanics from the national level which will be adopted in the division and regional level of competitions. Contents of which are sell-explanatory. Immediate and wide dissemination of this Memorandum is desired. For: SHERYLLT. GAYOLA Officer-In-Charge OIC, Office of the Superintendent Maks-Diyos, Makatan, Makakalikasan at Makabansa nlorure No.2to DepEd Memorandum No. ,s.2019 nye i ft “, 2019 PAMBANSANG TAGISAN NG TALENTO pepED w , SA FILIPINO Mga kategorya, bilang ng kalahok at bilang ng tagapagsanay sa bawat kategorya ay ang mga sumusunod. Bilangng | Bilang ng Kabuuang Kategorys kalahok | Tagapagsanay| _Bilang T. Madulang Pagkukuwento 4 2 6 _| 2. Sulat at Bigkas ng Tula 1 1 a _{SULKAS TULA) - - 3._Dagliang Talumpati T 7 2 4. Interpretatibong Pagbasa 4 1 5 Kabuuang bilang ng delegado sa bawat rehiyon 15 Pagiilinaw: Sa Madulany Paykukuwento, Isang (1) gurong tagapagsanay para sa SPFD a! nung (1) gurong tagapasanay para sa Grade 4-6 MALIWANAG BAllll 18 | Pambansang Tagisan ng Talento sire No. 2to DepEd Memorandum No. , 5. 2019 ‘m 2019 PAMBANSANG TAGISAN NG TALENTO pepe ~ SA FILIPINO Paligsahan PAMBANSANG TAGISAN NG TALENTO aaral Taitang ng Mag Kalegorya - Bilang ng Kalahoke Oras na Inilaan Batayan ng Kapasyahai Ang mga kalahok ay binubuo ng tigelisang mag-aars TA Baitang 4, 5, Gat isang Graded SPED (Visually Impatred) ns may edad labinlina pababa sa tam ng paligsahan. MADULANG PAGKUKUWENTO. Apat (4) - Dalawampung (20) minuto kasama ang paghahanda Pamantayan. Interpretasyon Pagpapalutang ng diwa (20%: - Paghibigay ditn sa damdamin (20%) Hikayat ating sa madia (5%) Paghthigay buhay sa tauhan (5%) ‘Tindig (5%) 7 Kumpas/Kilos (5%) Bigkas Matatas at maliwaniag (10%) May pagbubukod bukod ng mga saltta (5%) iy wastong, din at intonasyon (596) | Tinig__ Lakas (5%) ‘Taginting (5%) Kaangkupan ng diwa at damdamin Kabunan Bahagdan 40% 10% 19% 100% n a) b) eo a) e) 4) Patnubay sa Kalahol Isang kuwento ang bibigyan ng interpretasyon hatay sa ibiblgay ng mga hurado sa takdang araw ng paligsahan; Bibigyan ng, 10 minuto ang bawat kalahok upang pag-urulan ang kuwentong bihigyan, hg thterpretasyon; Malaya wig niga kalahok na bagubln ang pagkakasunad-sun Habung nugtatanghal ang unang kalahok, pag aurulan num aang kuwento na tatagal din ng samp sa pinakahuling kalahok; Lahat ng Kalahok ay mamamalagi sa isang malaking silid na hindi naririnig ang pagtatanghal ng iba pang kalahok; samantalang ang kasunod na kalahok ay | mammalagi naman sa isa pang silid upang pag-aralan ang kuwento; ‘Ang pagtatanghal ay hindi lalampas $2 sampung minuto kasaina any peaypannk at peaghabas; Walang anumang props o kagamitan, musika at instrumento na dadalhin at gagamitin; at kot ang interpretasyon sa kuwento lamang. J ny kuwente; ng susunod an kealahok ninuly, susunlin ang paraang ito hanggang | Kagamitan mula sa Tagapag-organisa ng Paligsahan Kuwentong gagamitin (isang (1) hard copy at isang (1) naka-transeribe s« braille): rasan, numero ng mga kalahok; €1 Dalawang (2) silid na balding area para sa 69 katao; 2 Isang (1Jsilid para sa pasasanay; at 3 Isang (1) silid Tanghalan para sa higit kumulang na 200 katao. 13 |Pambansang Tagisan ng Talento ure No. 2 tg DepEd Memorandum No. , 5.2019 S 2019 PAMBANSANG TAGISAN NG TALENTO peep SA FILIPINO Paligsahan PAMBANSANG TAGISAN NG TALENTO Raitang ngMag- | Baitang 6 SULAT BIGKAS NG TULA (SULKAS TULA) Isa (1 t Isang (7) oras para sa pagsusulat, 30 minutong paghahanda at limang 5) minuto na pagtatanghal Pamantayan Dahagdan PAGSULAT 30% Interpretasyon ng Tula Kaugnayan sa paksa (2546) Kener Organisasyon ng diwa oe a Mokeantks (10%) Capac (4) na saknong na binubwo ng apat (4) na taludtod na muy tugmu a PAGEASA _ Hikayat Dating sa Madla (59%) Killos/galaw/kumpas (10%) Ratayan ng Fkspresyon ng mukha (10%) Kapasyahan Tinig at Digkas Lakas/ Diin/ Taginting (10%) Matatas at maliwanag (10%) Wastong pagbubukod ng sallta (5%) = 7 Kabuuan 100% 1. Patnubay sa Kalahok a) Angtulang isusulat ay naayon sa tema na ibibigay ng hurado sa araw ng patimpalak; apat na saknong na binubwo ng apat na taludtod na may tugma; bb) Ang opisyal na gagamiting papel ay magmumula sa togapag-organisa; ©) Ang mga kalahok ay bibigyan ng, isang oras na pagsusulat at tathimpang minutong pag peneay 4). Ang lahat ng papel ay liikumin ng ¢) Ang lahat ng kalahok ay mama pagtatanghal; ) Ang bawat kalahok ay bibigyan ng limang minuto sa pagbigkas ng tuln kasama ang paypusuk at paglabas mula sa entablado gamit ang tulang sinulat na sbibigay mult ng tagapagdaloy; at _g) Ang kalahok ay mageusuot ng kasuotang Pilipino. il. Kagamitan mula sa Tagapag-organisa ng Paligsahan a) Paksang gagamitin; ) Papel, bolpen, lapis at pambura; ©) Orasan, numero ng mga kalahok; 4) 4.2 isang (1)siid na holding area para sa 17 katao; at 42 Isang (1) slid Tanghalan para sa higit kumulang na 100 katao cagdaloy at sisimulan ns aug paligsaan; sa isang malaking silid na hindi naririnig ang 14 |Pambansang Tagisan ng Talento closurc Na? to DepEd Memorandum No. ,s. 2019 te SA FILIPINO nt 2019 PAMBANSANG TAGISAN NG TALENTO pefep Mga kategorya, bilang ng kalahok at bilang ng tagapagsanay sa bawal kategoryn ay ang mga sumusunod: a oe “a Kategorya wang 2S Bilang 1. Madulang Pagkukuwento | 4 6 2. Sulat at Bigkws ny Tula I 2 {SULKAS TULA} & Dagliang Talumpath ; I J ~ 2 4, _Interprotatibong Pagbasa 5 Kabuuang bilang ng delegado sa a tant — is Paglilinaw: a Ma Iogapananay para sa Grade 4-6 MALIWANAG RAIIII 18 |Pambansang Tagisan ng Talento lang Pagkukuwento, isang (1) gurong tagapagsanay pwr sx SPED at isang (1) gurong fo. 2 to NepFd Memorandum No. ,s.2019 oe 2019 PAMBANSANG TAGISAN NG TALENTO pepep s ___SA FILIPINO Pallgsaban PAMDANSANG TAGISAN NG TALENTO Baitang ng Mag- | Isang kalahok mula sa bawat Baitang 7, 8, 9 at 10. aaral Kategorya INTERPRETATIRONG PAGBASA (Poghihigay intarpratagyon sa wastong pogbasa ng Talumpatl, Monology, Deklamasyon, Isahan at Subuyang paghasa ng Lulu) Bilangng Kalahok | Apat (4) Oras nalnilaan —__ | Dalawampung (20) minuto kasama ang paghahanda at pagtatanghal x Pamantayan | Rak Tntorpratagyon 4” agpananirang ng ites [EOHA) ees guy din a damdamin (20%) “ T 20% ada (30) _ Payhibigay buhay sa tauhun (5%) Tindig (5%) Rarayan ng Kampac Kine (596) Kapasyahan Righas ~—T 20% ‘Matatas at maliwanuy (10%) May pagbubuked-bukod ng mga salite (596) _| ‘May wastong diin at intonasyon (5%) Ting eae 10% | Lakas (5%) Taginting (5%) 7 7 Kaangkupan ng diwa at damdamin 10% Kabuuan 100% [1 Patnutbay sic Kalahiole — | a) Ang plyesa na manggageling sa tagapag-organtsa ay ibibigay sa takdang araw ng paligsahan; ty) Isang plyasa lamang ang gagamitin para sa pagbibigay-interpretasyon; |e) Ribigyan ng 10 minuto ung bawat Kalnhok wpang pwy-arsian ang piyesany Dibiyyun og Interpretasyon. d) Malays any mgu kalaliok na baguhin ang puxhukusunod cunod ng binasaay piyeso; fe) Habang nagtatanghal ang unang kalahok, pag caralan naman ng xuxunod ha kalahok ang piyesa na tatagel din ng sampung minute, susundin aig paraang ito hangwany 9x pinakahuling kalahok; f) Lahat ng kelahok ay mamamelag! sa isang malaking siltd na hindi martrinig ang pugtatanghal ng ihe pang kalahok; xamantalang ang kasunod na kalahok ay mamnamaleg! naman sa tsa pang silid upang pag-aralan ang piyesang babasahin; 1g) Dapat angkop ang lnterpretasyon sa genreng nakasulat sa piyess; h) Ang kasuotan ay pantalong maong at puting t-shirt; {) Ang pagtatanghal ay hind! lalampas sa sampung minuto kasama ang pagpasok at pagiabas; j) Walang anumang props o kayomilan, musika at instrumento no dudaliin at gagamutin ang | ‘mga Kalahok: at ik) likot ang interpretasyon sa piyesst lamang at walang wall TL Kagamitan mula sa Tagapag-organis# ng Pallgsahan a. Paksang gagamitin; b. Ornsan, numero ng mga kalahok; ¢, cl Dalawang (2) silld na holding area para sa 68 katao; 2 Isang (1) silid para sa pagsasanay; at 3 Isang (1) silid Tanghalan para sa higit kumulang na 200 katao 16 | Pambansang Tagisan ng Talento 7. to DepEd Memorandum No. ,s. 2019 aa 2019 PAMBANSANG TAGISAN NG TALENTO pefep SA FILIPINO PAMBANSANG TAGISAN NG TALENTO Baitang ngMag- | Baitang 110 12 aaral Kategorya __| DAGLIANG TALUMPATI Rilang ng Kalahok | Isa (1) Oras na Inllaan ‘Anim (6) na minuto kasama ang paghahanda at pagtalalumpati Pamantayan Bahagdan | Interpretasyon 35% Kaugriayan sa paksa (20%) Pagbibigay diin sa damdamin (15%) _«— Tiikayat 7% Kilos, galaw, knmmpas (109%) ___Dating sa Madla (5%) ‘Kakanyahang pantanghalan (5%) Batayan ng Kkspresyon ng mukha (5%) Kapasyahan Tinig _ | 20% Kaangkupan ng diwa at damdamin (10%) Taginting (5%) Lnkens (596) Bigkas Matatas at maliwanag (10%) |___ Wastong pagbubukod ng salita (5%) _ Diin/Indayog (5%) “20% Kabuuan 100% 1 Patnubay sa Kalahok 44) Ang paksa na manggagaling sa tagapag-organisa ay ibibigay sa takdang oras; |b) Siya ay bibigyan lamang ng tatlong minutong paghahanda hinggil sa pakéang naplll habang nagtatalumpati ang sinusundang kalahok; ¢) Ang bawat kalahok ay bibigyan ng tatlong minutong paghahanda hinggll sa paksa at dalawa hanggang tatlong minute naman sa pagtatalumpati; d) May kabawasang puntos sa kabuuang iskor uw lubis o kolnng sa itinaledang oras ng pagtatalumpati: 1-30 segundo +5 puntos 31.60 segunda +1 puntox G1 segundo-pataas — - 2 puntos ot iybanderang berde bilang hudyat ng pagsisimuls, binnderang dilaw bilang hudyat sa nalalabing tatlumpong segundo at banderang pula na tapos na ang itinakdang oras; at porate attire ang inaasahang kasu |. Kagamitan mula sa Tagapag-organisa ng Paligsal 4) Banlerang herde, dilaw at pula; b) Paksang gagamitin; ©) Orasan, numero rig kalahiok; : 4d) d.1 Isang (1)stlid na holding area para sa 17 katao; at «12 Isang (1)silld para sa pagsasanay; at 2 Isang (1) silid Tanghalan para sa higit kumulang na 100 katao. 15 |Pambansang Tagisan ng Talento

You might also like