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INTRODUCCIÓN
En la actualidad la situación del Planeta Tierra deja mucho de qué hablar debido
a los cientos de problemas causados por el Ser Humano hacia la naturaleza, que
da como resultado la extinción de varias especies, disminución de recursos
naturales no renovables, cambios climáticos a nivel mundial siendo este último
uno de los mayores enemigos de nuestra época y sus efectos adversos
menoscaban la capacidad de todos los países para alcanzar el desarrollo
sostenible.
1
(Nuestro Futuro Común, 1987)
DESARROLLO DEL TEMA
2
(Ecuador, 2008)
3
(Española, 2014)
4
(Waldman, 2016)
Entre las principales Cumbres hechas en las últimas décadas tenemos la
Conferencia de Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo, más
conocida como la Cumbre de la Tierra, realizada en Río de Janeiro, Brasil, en
1992. Este encuentro reunió a más de 100 jefes de Estado, representantes de
179 gobiernos, así como a representantes de los empresarios, trabajadores,
ONG, organizaciones sociales de mujeres, jóvenes y pueblos indígenas,
alcanzando un histórico nivel de representatividad y participación. Dentro de las
medidas a tomar en la Cumbre de la Tierra tenemos el “Programa 21” que aborda
los problemas acuciantes de hoy y también trata de preparar al mundo para los
desafíos del próximo siglo. Refleja un consenso mundial y un compromiso
político al nivel más alto sobre el desarrollo y la cooperación en la esfera del
medio ambiente. 5
5
(2014)
de 2005, este pretendía reducir las emisiones de 6 gases de efecto invernadero
en al menos un 5%; entre estos gases tenemos:
Dentro de este cuerpo legal penal cada delito contiene su propia sanción que
van desde privaciones de libertad hasta sanciones económicas, por medio de
estas indicaciones es que se ha logrado reducir los daños ambientales.7
6
(González, 2007)
7
(2014)
prácticos necesarios para promover el desarrollo sostenible, tratando de
convencer que de la adopción de estilos de vida sostenibles, los derechos
humanos, la igualdad entre los géneros, la promoción de una cultura de paz y no
violencia, conducen a la ciudadanía mundial a la valoración de la diversidad
cultural y la contribución de una cultura encaminada al desarrollo sostenible.
En este trabajo señalamos que el Ser Humano a lo largo de las últimas décadas
ha implementado varias medidas en busca de proteger el medio ambiente, con
el fin de velar por el bienestar de sus presentes habitantes y de sus futuras
generaciones. Aunque muchos consideren que la naturaleza o el medio
ambiente es un objeto más de este planeta debemos protegerlo ya que si este
muere nosotros igual. Consideramos como opinión grupal que debe
proporcionarse una educación ambiental de calidad, inclusiva e igualitaria a
todos los niveles: enseñanza prees-colar, primaria, secundaria y terciaria y
formación técnica y profesional con el fin de inculcarles a nuestros hijos desde
temprana edad el respeto que deben tener al entorno que les rodea, dejando así
un mensaje que se transmita de generación en generación.
La humanidad está cambiando las condiciones de vida con tal rapidez que no
llega a adaptarse a las nuevas condiciones. Su acción va más rápido que su
captación de la realidad y el hombre no ha llegado a comprender, entre otras
cosas, que los recursos vitales para él y sus descendientes derivan de la
naturaleza y no de su poder mental. De este modo, a diario, su vida se transforma
en una interminable cadena de contradicciones.
Son necesarias y urgentes: una revolución mental en los hombres,
especialmente en los dirigentes de los países más altamente industrializados;
una modificación de las estructuras sociales y productivas en todo el mundo, en
particular en los países de alta tecnología donde rige la economía de mercado,
y el surgimiento de una convivencia biológica dentro de la humanidad y entre la
humanidad y el resto de la naturaleza."8
BIBLIOGRAFÍA
8
(Perón, 1972)