coo RE
GOBIERNO REGIONAL DE LIMA
DIRECCION REGIONAL DE EDUCACION
“ode a Cuca conta fa cormpcin yb impunidad”
“Decenio de fs igualfad de oportunidades para mujeres y ombres 2018 - 2027"
Resolucién Directoral Regional
NP 000720 -2979- DRELP
sorta via, 24 MAYO 2019
Visto, el informe INFORME N® 16-GRL-GRDS-DRELP/DGP-CEHV-EEPU, y demas documentos adjuntos
que hacen un total de trece (13) folios ites, y;
CONSIDERANDO:
Que, por Decreto Supremo N° 022-2003-ED, se crea la Direccién Regional de Educacién de Lima
Provincias, dependiente en lo administrativo del Gobierno Regional de Lima, y en lo Técnico Funcional del
Ministerio de Educacién, cuyo émbito jurisdiccional comprende las provincias de Lima, excepto Lima
Metropolitana;
Que, mediante Ley General de Educacién N° 28044, sefiala en el titulo II Universalizacién, Calidad y
Equidad de ia Educacién, articulo 11) la articulacién intersectorial en el Estado y la de éste con el sector
rivado, se da en todos los dmbitos de la gestién descentralizada de! sistema educativo con activa
Barticipacién de la comunidad educativa. Con tal propésito, las autoridades correspondientes movilzan sus
recursos y favorecen la autonomia, la innovacién, e! funcionamiento democrético y el fortalecimiento de las
Instituciones educativas. Pueden celebrar convenios para desarrollar las acciones enumeradas en el presente
Titulo;
Que, mediante Ley de la Reforma Magisterial NC 29944, establece en el articulo 7) que la formacién
€en servicio tiene por finalidad organizar y desarrollar, a favor de los profesores en servicio, actividades de
actualizacién, capacitaciiny especializacién, que responden a las exigencias de aprendizaje de los
estudiantes y de la comunidad o @ la gestién de la institucién educativa y a las necesidades reales de la
capacitacién de los profesores;
Que, en et articulo 76) numeral 76.1, literal “a” del reglamento de la Ley de la Reforma Magisterial
‘N° 29944, aprobado por Decreto Suprema N° 004-2013-ED, dispone que el profesor tiene derecho a percibir
Premios y estimulos cuando representa de manera destacada a la institucién educativa o a la instancia
correspondiente en certémenes culturales, cientiicos, tecnoldgicos © deportivos a nivel provincial, regional,
nacional o internacional. Por To tanto la Direccién Regional de Educacién en conjunto con las Unidades de
Gestién Educativa Local establecen un Convenio Espectico de Cooperacién y Complementacién de Formacién
on la Universidad César Vallejo, con la finalidad de establecer una allanza estratégica orientada a contribuir
el fortalecimiento de capacidades pedagégicas y de gestidn de las promotoras educativas comunitarias de los
PRONOEI; docentes de las IIEE de EBR; directores, jefes de AGP y especialistas de educacién de las UGEL y la
DRELP;
Que, mediante e! Decreto Supremo N°015-2002: Reglamento de Organizacién y Funciones de las
Ditecciones Regionales de Educacién y de las Unidades de Gestién Educativa Local, capitulo 1 de las funciones
sefiala en e! articulo 4) es una de las funciones de la Direcciones Regionales de Educacién, promover y
Gesarrollar acciones de capacitacién continua y facitar la superacién profesional del personal docente y
‘administrativo de su émbito territorial,
Que, mediante la Resolucién Ministerial N°712-2018-ED que aprueba la Norma Técnica denominada
“Normas y Orientaciones para el Desarrollo de! afio escolar 2019 en la Educacién Bésica", en el numeral 7.1)
‘Compromisos de gestién indica que los docentes de todos las niveles de Educacién Basica podrén acceder a
beneficios que les permita promover su bienestar, en la dimensién profesional;
swdelp gob pe
rea de Mesa de Pures y Tedmite-Documentari ~ Teléfono 40%-1495
Ae Independencia SAN Sata Maria ~ Husura (Kaw, 151.5-Pamamericans Norte~ Margen EstefPlicucls Sta Marka contintia Resolucion Directoral Regional N° QOOT2ZQ - 2019 - Pagina 2 de 2
Que, mediante la Resolucién Directoral Regional N®° 00340-2019-DRELP que aprueba la Directiva N°
(006-GRL/DRELP-DGP/2019 “Lineamientos complementarios para el Desarrollo del Afio Escolar 2019 en las
Institucones Educativas, Programas Educativos de la Educacién Bésica, Unidades de Gestion Educativa Local
y Programas Presupuestales del ambito de la DRELP", en la segunda linea de accién “Fortalecimiento de
Capacidades, a Direccién Regional de Educacién en conjunto con las UGEL, considera clave esta linea de
‘2ccién para’el logro de los aprendizajes, ya que permitré fortalecer las capacidades pedagigico de tos
ddocentes de la Educacién Basica Regular asi como de ls directores de UGEL, Jefes de Gestin Pedagdaica y
Especialistas de Educacién de las UGEL y DRELP;
ge
Que, estando a lo informado y opinado por el Director de Gestién Pedagégica, se implementa el
Oficio N°312/GRL/DRELP-DGP-EEPU/2019, mediante el cual se solcita a la Directora Regional de Educaciin
de Lima Provincas la autorizacién para proyectar la Resolucién Directoral Regional que aprueba las Bases del
Concurso para optar Becas de Estudios de Desarrollo Docente Convocatoria ~ 2019 en el Smbito de la
Direccién Regional de Educacién de Lima Provincias., el mismo que es aprotado mediante Oficio N° 2404
IGRLORELP-0/2019;
Que, de conformidad con fa Ley N° 28044 que establece las funciones del Ministerio de Educacisn,
Ley de la Reforma Magisterial N° 29944, establece la formacién en servicio, la Resolucién Ministerial N°712-
2018-£D que aprueba la Norma Técnica denominada "Normas y Orientaciones para el Desarrollo del afio
escolar 2019 en la Educacién Bésica”, Resolucién Directoral Regional N° 00340-2019-DRELP que aprueba la
Directiva N° 006-GRL/DRELP-DGP/2019 "Lineamientos complementarios para el Desarrollo del Arlo Escolar
2019 en las Instituciones Educativas, Programas Educativos de la Educacién Bésica, Unidades de Gestin
Educativa Local y Programas Presupuestales del dmbito de la DRELP" y con las facultades conferidas por el
Reglamento de Organizacién y Funciones de las Direcciones Regionales de Educacién, aprobado mediante
Decreto Supremo N° 015 -2002-ED y demas normas vigentes;
‘SE RESUELVE:
ARTICULO 1°.- APROBAR la Directiva N°O14/GRI/ORELP-DGP/2019 mediante la cual se establece
las Bases del Concurso para optar Becas de Estudios de Desarrollo Docente Convocatoria - 2019 en el Smbito
Ge ia Direccién Regional de Educacién de Lima Provincia.
ARTICULO 2°.- ENCARGAR que la Oficina de Trémite Documentario notifique la presente
Resolucién a los interesados para los fines convenientes.
ARTICULO 3°.- ENCARGAR, a las UGEL del ambito de la Direccién Regional de Educacién de
Lima Provincias, la implementacién de la presente directiva.
ARTICULO 4°.- ORDENAR a la Oficina de Trémite Documentarlo, la derivacion de la Resolucién al
responsable del Portal de Transparencia para la publicacién correspondiente en el Portal Institucional de la
DRELP.
Registrese, Comuniquese y Cimplase.
oe
“Leese V
moe j} fo
‘Mg. GLAD} cL | [GA DE LA CRUZ
Directora del Programa Sectoral 1V
Direccién Regional de Educacién de Lima Provincias
wseuiofp gob pe
Arua de Mesa de Partes y Trimite Documentario -Telffono 403-1493
Ae Independencia S/N~ Samba Maria = Mauna (Kom, 151.5-Panamericans Norte Marjen Este/Pacuela Sta, Maria [Reb Doe. 1641066 = i
Reg. Exp. 1068191 ,
|
SOBIERNO REGIONAL DE LIMA
DIRECCTON REGIONAL DE EDUCAGION
ito de Cucla contra la corrupeisn y la impunidad”
‘Decenio de la igualdad de oportunidades para mujeres y fiombres"
DIRECTIVA N° 014 /GRL/DRELP-DGP/2019
BASES DEL CONCURSO PARA OPTAR BECAS DE ESTUDIOS DE DESARROLLO DOCENTE
CONVOCATORIA - 2019 EN EL AMBITO DE LA DIRECCION REGIONAL DE EDUCACION DE
LIMA PROVINCIAS
1. FINALIDAD
La presente directva tiene por nalidad establecer procedimients, requisos,erteros de seleccion de
beneticiarios, derechos y oblgaciones, que regulan el otorgamianto de beces para cursos, capacitacion
Brogresiva y estudos de diplomado para promotoras educativas comunitarias de los PRONOE!: docentes
de as IEE de EBR; drectores, jefes de AGP y especastas de educacin de as UGEL y a DRELP.
|. OBJETIVO
Gerantiza la efciente y trasparente administracion de las etapas del concurso de Desarrollo Docente =
Convocatoria 2019,
Brindar oportunidad @ las promotoras educativas comuntarias de los PRONOEEI; docentes de las IEE de
EBR; dlrectores, jefes de AGP y especialistas de educacin de las UGEL y la DRELP. con a fralided de
‘ortalecer sus capacidades pedagdgicas y de gestion.
BASES LEGALES
3.1. Constitucién Politica del Pert
3.2 Ley 28044 - Ley General de Educacion
3.3, Decreto Supremo N°011-2012 - ED. “Reglamento de la Ley General de Educacion’.
34 Ley de la Reforma Magisterial N° 29944
3.5 Decreto Supremo N°015-2002: Reglamento de Organizacin y Funciones de las Direcciones
Regionales de Educacién ¥ de las Unidades de Gestion Educativa Local
3.6 Resolucién Ministerial N°712-2018-ED: que aprueba la Norma Técnica denominada "Nommas y
Orientaciones para el Desarrollo del afio. ‘escolar 2019 en la Educacion Basic”.
3.7 Resolucibn Directoral Regional N° 00340-2019-DRELP que aprueba la Direciva N° 006-GRLIDRELP-
gh 10m, DGP/2019 “Lineamientos complementarios para el Desarrollo del Ano Escolar 2019 en las
Insttuciones Eduoativas, Programas Educativos de la Educacién BAsica, Unidedes de Gestion
- Educativa Local y Programas Presupuestales del Ambito de la Direccién Regional de Educacion de
© C eteoa, 7
“aman? Lima Provincias’
3.8 Convenio Especifio de Cooperacion y Complementacién de Formacion entre la Direccién Regional
Ecucacion Lima Provncias, las Unidades de Gestion Educativa Local con la Universidad César
# Se Valejo
58-336 DSI -709°235/ ADM - 290-9054 DAL.
4x Independenca sin Sata Marin-Huaura (km 1818 -Paramercane Nort - Margen Ze Plazas St, Mavi GOBIERNO REGIONAL DE LIMA
DDIREGCION REGIONAL DE EDUCACION
“Ait de Gulia contra la corrupciny fa impunidad”
“Decenio de la igualdad de oportunidades para mujeres y fiombres”
IV, CONSIDERACIONES GENERALES
En el marco de las pollicas educativas regionales, os objetivos estratégicos 1, 2 y 3 del PER CARAL
‘al 2021 y en concordancia con el objetivo estratégico 3 del PESEM 2016 al 2021, en el que sefiala:
Incrementar las competencias docentes para el efectivo desarrollo del proceso de ensefianza —
aprendizaje, el Plan de Desarrollo Regional Concertado actualizado 2016 al 2021, establece como
teroer objetivo estratégico: Mejorar la Calidad Educativa Regional y en cumplimiento de la Directiva
'N* 006-GRUDRELP-DGP/2019 en la que se establece la segunda linea de accién ‘Fortalecimiento de
Capacidades; la Diceccién Regional de Educacion en conjunto con las Unidades de Gestion
Etducativa Local establecen un Convenio Especitico de Cooperacién y Complementacion de
Formacion con la Universidad César Vallejo - Filial Lima, con la finalidad de establecer una alianza
estratégica orientada a contribuir el fortalecimiento de capacidades pedagogicas y de gestion de las
promotoras educativas comunitarias de los PRONOE!; docentes de las IEE de EBR; directores, jefes
de AGP y especialistas de educacion de las UGEL y la DRELP.
V. POBLACION BENEFICIADA
La poblacién beneficiaria de los cursos y diplomados son los siguientes:
CURSOS Y DIPLOMADOS | DIRIGIDO A
‘Programa de certfcacion progresiva Promotoras Educativas Comunitarias de los PRONOEI
Diplomado en fortalecimiento de / Docentes de la EBR — nivel secundaria
estrategias didacticas para la ensefianza
‘de comunicacion en la era digital
Diplomado en didactica de la matematica | Docentes de EBR — nivel primaria
en educacin primaria |
Diplomado en didactica de a | Docentes ‘de EBR - nivel inicial
00" 4, | psicomotricidad
‘a = | Curso de herramientas TIC para docentes | Docentes de EBR- niveles de inicial primaria y
wes secundaria
Pr ‘Curso de biblioteca escolar Docentes y auxiliares administrativos de EBR_
Dipiomado en Direccién Estratégica | Directores, jefes de AGP y especialistas de educacion
Edveatva de las UGEL y DRELP
VL. NUMERO DE BECAS POR CURSOS Y DIPLOMADOS
La convocatoria tiene por objetivo otorgar dos mil doscientos cuarenta (2240) becas para seguir
estudios de capacitacién progresiva y diplomado en la Universidad Cesar Vallejo, con sede en la
ciudad de Lima, distibuidos en las siguientes opciones:
ry
‘x Indeperdersa
Santa Marie - Huu (kn, 151.5-Panamicare Nove - May
/Plruea St. Maria) ‘GOBIERNO REGIONAL DE LIMA
DRECION REGIONAL DE EDUCACION
“Alo de lucha contra la corrupei6n y fa impunidad”
"Decento dela igualdad de oportunidades para mujeres y hombres”
641, Becas para cuss y dplomados dirgidos a las promotor educatvas comunals y docentes de
laEBR
6.41.4, Los porcentajes de las becas dirigidas para las promotoras educativas comunitarias y
docentes de EBR, se asigna en funcién a la poblacién docente de cada UGEL, siendo la
siguiente:
T T DIPLOMADOS: ‘CURSOS
| omreewr—] DOKCTERDE-naucreK De UA ies procaaua ce | waver _TOTALDE
DEESTRATEGIAS © LAMATEMATICA PSICOMOTRICIDA Docrmes —CERTIFICACION ESCOLAR BECADOS POR
DIDACTICAS PARALA | ENEDUCACION | 0 - COCENTES —— ‘PROGRESIVA, =
rorcentase | “ewwenwenpeta’ | “vrauana” | Beeniceeis Faoworonas
UGEL Comeacon ot ‘we EDUCATIAS
theRe loa comnrinans
500 vacantes | 500 500 300 300 0 | 2440
N08 CANETE | 20% 100) 100 100 60 60 8 428
NP0HUAURA 20% 100 100) 10060 60 8 428
NSOHUARAL 15% 75 75 75 45 45 6 321]
| nent 5% 25 25 25 15 12 2 107
| CAJATAMBO
NPT2CANTA 5% 25 25 23 15 18 2 107
NM3YAUYOS 10% 50 50 50 30°30 4 214
N° 14 0YON 5% 25 25 25 15 15 2 107
NPIS: 10% 50 50 50 30 30 4 214
HUAROCHIRI
Nee 10% 50 50 50 30 30 4 24
BARRANCA
[ TOTAL REGIONAL [ ™ 500 500 =) 300 40 2140
6.1.2. Las UGEL destinardn del total de becas asignadas por cada curso 0 diplomado, el
80% para los docentes de las IIE con bajos resultados en la ECE 2018 y el 40%
ara los docentes de las IEE con mejores resultados en dicha evaluacion,
DIRECCION 232 S546 OGP 209.5528 DG 739-3295 | ADM - 2383056 DAI 209-2599,
‘A Iniependenels sn -Santa Mana Hua (kn. 515 -Paramareana Nee - Margen Ese / Pana i. Mai) (STs)
‘GOBIERNO REGIONAL DE LIMA
DIRECCION REGIONAL DE EDUCACION
“Alto de facia contra (a corrupcin y fa impunidad”
“Decento de (a igualdad de oportunidades para mujeres y ombres”
6.2 Becas para diplomado dirigidos a los directores, jefes de AGP y especialstas en educacion de las
UGEL y DRELP.
6.2.1 El poreentaje de becas dirigida para los directores, jefes de AGP y especialistas en educacion
de las UGEL y DRELP, se asigna en funciona la cantidad de designados:
VILBENEFICIOS
7.1. El beneficio que otorga la beca es el costo de matricula y pensién del programa de estudios del curso
ylo diplomado,
— DIPLOMADO
DIRECCCION ESTATEGICA EDUCATIVA |
100 (Vacantes)
—_UGELIDRELP META _|
| DELP 08
"8°08 CANETE 3
[N09 HUAURA re
NP0 HUARAL 3
N°1t CAJATAMBO. rn
SwrizcaNTA a
heaves t—“‘é‘SOSC;*YOOCO;*;*;*~*S
N° 14 OYON 6
wisnuarocHRy =|
NPI6BARRANCA 40 |
"TOTAL REGIONAL 100
7.2. El beneficio que otorga la beca es a partir desde la fecha en que son adjudicados.
7.3 Los participants que hayan concluido satisfactoriamente, se le otorgara el certficado
‘correspondiente,
74 Los beneficiarios asumiran solo el costo por certficacion, que varia de acuerdo a la cantidad de horas
acertiicar.
7.5 Los aspectos relacionados a las obligaciones académicas de los beneficiarios, es poner en practica
las estrategias y orientaciones que se impartan en dicha capacitacion yio diplomado, las que deberian
reflejarse en los resultados de las evaluaciones de sistema: ECE 2019 y ECR 2019 y en la gestion de
sus instituciones.
‘hv Independencia sn -Sonia Mana Hua (kn, 151.5 -Paramarcana Noe - Maren Este /Plzioe St, Mas) vill,
1S
‘GOBIERNO REGIONAL DE LIMA
DIRECGION REGIONAL DE EDUCAG)
“Aino de bucha contra la corrupcisny bs impunidad”
“Decenio de la igualtad de oportunidades para mujeres y hombres”
ETAPAS DE POSTULACION
8.1. Los postulantes podran presentarse y acceder a una de las opciones de las vacantes de las becas de
8.2. La convocatoria para acceder a una de las becas, presenta las siguientes etapas y fases:
estudio, de acuerdo a la provincia donde se encuentre laborando.
ETAPAS Y FASES
|_ETAPA DE CONVOCATORIA-DIFUSION,
Fase de convocatoria y dfusion en las 09 UGEL
SEES
Prueba escrta canceatora)
PORCENTAJE
FECHA DE
Inicio
24 de mayo 1 junio
41 junio
FECHA DE
TERMINO
11d junio
Fase presentacon de resultados de la prueba escra 3.2 junio 3-¢e junio
Presenlacin de expecientes 4 de junio 6 de junio
Fase de asignacién de puntae alos expedientes. Tdejunio | 08de unio
3.3 | Fase de publcacién de ls resultados prefminares 10 de junio 10 de junio
3.4 | Fase de presentacion de reciamos: Hasta a 1.00 pm 11 de junio #1 de junio
[35 | Fase de atsolucién de reclamos: A partir de las 2.00 pm 11 de junio 11 de junio
36 | Envevista - 72 de junio 14 de junio
[37 | Fase de publicacién de los resultados finales. 17 de junio 17 de junio
Se Uae
“4.1 Fase de aceptacion y formalizacion de becas 17 de junio 17 de junio
8.3. En la Direccion Regional de Educacién se conformara la comisién encargada de implementar el
proceso de evaluacion, seleccién y otorgamiento de becas, integrado por:
Presidente de la comisién —: Directora de Gestion institucional
Seoretario Técnico : defa del area de Personal
Miembro Director de la oficina de administracion y equipamiento
Miembro + Dos Especialsta de Educacion que no participen de la convocatoria
Veedor Representante del organo de control interno
‘8,4, En cada una de las Unidades de Gestion Educatva Local del dbo de la DRELP, se conformara la
comision encargada de implementar el proceso de evaluacién, seleccién y otorgamiento de becas,
integrado por:
Presidente de la comision : Jefe de Gestion Institucional
Secretario Técnico Jefe del area de Personal,
Miembro Jefe del area de administracion
Miembro Dos Especialista de Educacién que no partcipen de la convocatoria,
\Veedor Representante del organo de control interno
Para cada comisién se debera conformar con miembros alternos con similares caracteristicas
As kk ate Ee a}
Facebook: DRELP Lima Provincias
DIRECCION 252.5646 / DGP- 238-338 DI - 7583285 ADM 239-9054 DAJ 236-2598
4 Indopensenci an - Santa Maria -Huaua (an 1513 - Panamericana Nor Wargen Este Plaza Sta. Navi) GOBIERNO REGIONAL DE LIMA
‘DIRECCION REGIONAL DE EDUGAGION
“Ano de lucia contra fa corrupcién y fa impunidad”
“Decenio de (a igualdad de oportunidadts para mujeres y hombres”
8.5. Las etapas y sus fases son independientes y definitivas, lo que significa que una vez superada
alguna de elias no se puede retroceder a la anterior.
86. La Comisién de Evaluacion es la encargada de realizar la seleccién de postulantes de acuerdo a
las bases, quienes son responsables de la publcacién de los resultados finales y de remitr
informacion respectiva a la DRELP, culminado el proceso.
8.7. La Comision de Evaluacion es la encargada de elaborar la prueba escritay las preguntas para la
entrevista personal, teniendo en cuenta el siguiente temario:
| Beneficiados | - Temario _
Promotoras de la promotora educativa.
Educativas © — Caracteristicas de los nifios y nifias menores de 6 afios.
Comunitarias y —« _Enfoques y principios de la Educacin Inicial
| Docentes des Ambiente para el aprendizaje.
Educacién Inicial Juego lire
Docentes de ‘Aprendizajes signfcativos.
Primaria y Enfoque por competencias.
Secundaria TIC para el aprendizae.
{Comunicacion) ‘Objetivos generales y funciones de la biblioteca escolar.
Procesos didécticos del érea de matematica,
Diferencia entre informacion explicita e implicita en textos escritos.
Estrategias didacticas para fomentar las siguientes capacidades en
los estudiantes: (Recuperacién de informacién literal de textos
escritos, Inferencia de informacion implicita de textos escrites,
Reflexion sobre el contenido y los aspectos formales de textos
Directores, Jefes
de AGP y| —« Planificacion Estrategica.
Especialistas en | 6 Liderazgo y trabajo en equipo.
educacién de las
UGEL y DRELP
88. Los resultados finales son aprobados mediante Resolucion Directoral de UGEL y DRELP.
8.9. El postulate seleccionado debe presentarse en la fecha y hora prevista por la comisién de
evaluacion para efectuar la aceptacion de la beca y la formalizacién comespondiente.
8.40€ postulante seleccionado que no desee aceptar la beca, debe suscriir una carta de renuncia,
en el cas0 que no se realice dicho proceso, no podra partcipar en otras convocatorias por un
lapso de 3 aos.
8.11Si por algin motivo en las UGEL no se legaré a cubrirla cantidad de metas para los cursos y/o
diplomados en la etapa de seleccién, la comisién evaluadora deberd tener en cuenta a los
postulantes que quedaron posteriores, en estricto orden de mérito, hasta cubrir las vacantes
otorgadas a cada Unidad de Gestion Local.
Web: www.drelp.gob.pe cad
DIRECCION 252 5546 1 OGP 239-3308 OGL - 738.3235 / ADM 730-2064 OAJ~209-2596
‘Av. Independencia sin - Gata Masa Hoaua (en, 1615 - Panamericana Nore - Magen Est /Ploave Sa. Mai) GOBIERNO REGIONAL DE LIMA
DIRECCION REGIONAL DE EDUCACION
“Alto de tcl contra la corrupeiin y fa impunidad”™
"Decenio dela igualdad de oportunidades para mujeres y hombres”
IX. REQUISITOS Y DOCUMENTOS OBLIGATORIOS EN LA FASE DE POSTULACION
CUADRO N° 1
REQUISITOS Y DOCUMENTOS OBLIGATORIOS DE POSTULACION PARA DOCENTES DE LA ESR
N° | REQUISITOS DE POSTULACION DOCUMENTO DE ACREDITACION
(1 | Tener nacionalidad peruana, Documento Nacional de Identidad. - |
(2 | Acreditar estudios profesionales. ‘+ Titulo Profesor o Licenciado en Educacion.
3 Acreditar estudios complementarios a) Estudios de Ofimatica
dentro de los 5 ultimos aos. b) Curso de capacitacién docente en planificacion curricular
- - minimo de 100 horas.
4 Acreditacion de experiencia laboral. | Experiencia minima de tres ahos como docente de aula de la EBR
_ en instituciones educativas publicas, sustentada acto resolutivo.
(debe encontrarse en actividad).
5 | Declaraciones Juradas de acuerdo al | Fichas del postulante
formato de la convocatoria * Declaracién Jurada de veracidad de la informacién y
documentacién,
* Declaracién Jurada de no contar con antecedentes
Lt} policiales ni penales.
CUADRO N°2
REQUISITOS Y DOCUMENTOS OBLIGATORIOS DE POSTULACION DIRECTORES, JEFES,
ESPECIALISTAS DE UGEL Y DRELP
Ne | REQUISITOS DE POSTULACION | DOCUMENTO DE ACREDITACION ]
1__| Tener nacionalidad peruana. Documento Nacional de Identidad. |
2 | Acreditar estudios profesionales, © Titulo de Profesor o Licenciado en Educacion. |
| |
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