6 < i a is G rv) cao ugisuasdwor) ere oN]En esta travesia encontrards un texto que te permitira trabajar en los siguientes subsectores: ~ Lenguaje y Comunicacion. — Educacién Matematica. ~ Educacién Artistica. ® Sigue atentamente las intrucciones de tu profesor(a).Simetrias Seguramente alguna vez has oido hablar de “simetria’, de que algiin objeto sea o no simétrico, y probablemente en clases de matemdtica, hayas buscado ejes de simetria en distintas figuras. ‘Pues bien, esta actividad es justamente sobre simetrias, Se dice que una figura es simétrica si podemos encontrar una linea imaginaria que la corte en dos partes iguales, o si al colocar un espejo a la mitad de la figura, el reflejo y la mitad de la figura forman la figura completa Esta actividad consiste en crear diferentes figuras que sean simétri- cas y conocer diversos tipos de simetrias. Para esta actividad necesitards papel delgado como el papellustre y tijeras.Primera simetria La simetrfa que se describié al principio se llama simetria bilateral o simetria de reflexion. 2Quieres aprender a recortar figuras con simetria de reflexion? Pues adelante. . 1. Primero corta una hoja de papel lustre de 20 x 20 centimetros, 0 6ea, corta el papel en forma de un cuadrado. 2. Ahora déblalo por la mitad tal y como se muestra en alguno de los dos dibujos.3. Piensa en la figura que quieres que te salga recortada, y dibuja la mitad de esa figura en una de las mitades de la hoja doblada, de manera que la mitad del dibujo quede en la parte donde se doblé la hoja. Aqui tienes unos ejemplos: Eh 4. Recorta tu dibujo por la orilla y tendrds una figura simétrica, con simetria de reflexion $4 5. Decorala a tu gusto, y crea nuevas figuras simétricas.Segunda simetria Para descubrir qué tipo de simetria es la siguiente, realicemos primero laactividad. 1. Corta un rectangulo de papellustre de 40 x 20 centimetros. 2. Dobla por la mitad el recténgulo por el lado mas largo, tal y como 8 ve en el dibujo. Doblez 1 3. Yuelve a doblar por la mitad el recténgulo, exactamente dela misma forma y en el mismo sentido que lo hiciste la primera vez. Observa el dibujo Doblez 2 Doblez 14. Haz un dibujo en el recténgulo que quedé después de hacer los dos dobleces. 5. Recorta tu dibujo por la orilla. Es importante que en los dobleces quede un poco de papel sin cortar. KKK cre Has obtenido una cadena de dibujos iguales, a esto se le llama simetria de traslacién, pues con solo mover o trasladar la primera figura, la puedes hacer coincidir con las demas. Gi quieres que la cadena te quede mao larga, basta hacer mas dobleces en el papel antes de hacer tu dibujo, pero recuerda, los dobleces deben ir siempre en la misma direccién.Tercera simetria Para realizar esta actividad necesitaras un cuadrado de papel de 30 x 30 centimetros. 1. Dobla tu papel por la mitad. 2. Ahora déblalo otra vez por la mitad, pero esta vez alrevés, si el primer doblez lo hiciste hacia la izquierda o hacia la derecha, el segundo deberds hacerlo hacia arriba o hacia abajo. Con los dobleces que hiciste obtendrds un cuadrado mas pequefio. Ahora viene el doblez mas dificil, gests listo? 3. Dobla tu cuadradito por la diagonal, como lo muestra el dibujo. 4. En el tridngulo que te queda haz un dibujo que no toque las puntas del tridngulo. 5. Recorta el dibujo que hiciste y obtendras una figura con simetria de rotaciénLa figura que te quedé tiene simetria de rotacién porque ila giras orotas, adecuadamente, obtendrés la misma figura que tenias al principio. Usando la simetria de rotacién podemos realizar entretenidas y decorativas figuras de papel picado. Un elemplo: hacemos los dobleces necesarios en nuestro cuadrado de papel y marcamos figuritas en el triangulo. Recortamos las figuras y desdoblamos: Y asi queda. Adelante ya tienes varias técnicas para hacer nuevos disefios, combinalas y diviértete con las matematicas! Concepcién Rufz Ruiz-Funes, Niria de Alva Ruiz, Alejandra Garcia Castillo yla disefadora, Anabel Castro Meagher. En Red escolar: [notpilredescolariice edu nlredescolar/act_permanentas/indexactiv htm]Santillana