Ejemplo de diario de campo o diario reflexivo

Ingresé al salón, saludé a los estudiantes como suelo

hacer al inicio de todas mis sesiones, hice las
recomendaciones respecto a la importancia de la higiene y
la presentación personal así mismo el aseo en el aula.
Comencé la sesión colocando una imagen simbólica
relacionada con el tema a fin de que los estudiantes
identificaran el tema ,se trataba de un árbol con unas cajas
con regalos a los costados entonces preguntamos ¿Qué
relación tendrá esta imagen con la clase de hoy? ¿Qué nos
recuerda esta imagen? los estudiantes relacionaron
inmediatamente con una celebración importante de fin de
año espacio que me permitió para escribir el título del tema
en la pizarra en esta parte observe que algunos estudiantes
estaban distraídos es decir no fue del interés de algunos
estudiantes. Retomé la sesión para resaltar la importancia
de estar informados respecto al tema que estamos
desarrollando respecto a diversos temas que se trata en el
área.
En esta parte de la sesión me percate que limité la
participación de los estudiantes, ya que nos les hice
participar a todos, después continúe con el desarrollo de
la sesión presentándoles los textos del MED, les indiqué que
debían elaborar un mapa mental en equipo. Al formar
equipos de trabajo estuvieron muy desordenados, lo cual
provocó que alce la voz para llamarles la atención. Cuando
conformaron los grupos demoraron mucho en elaborar el
mapa mental, considero que antes debí darle mejor las
indicaciones además, me doy cuenta que no he seguido los
procesos de lectura, por lo cual debo mejorar en este
aspecto.