Môn: Tiếng Anh What are some lexical items we can use to talk

Câu hỏi thiết yếu:

Lớp: 09 about changes in adolescence?

Tên bài: Changes in Adolescence

To teach students some lexical items related to
Hà Nhật Linh Mục tiêu giảng dạy:
Người biên soạn: the topic: Changes in Adolescence
Võ Văn Tần
Video code: 09ESL0301AVA01_S1 Code môn: ESL

ON Animation 1.0 Asset: xuất hiện trên background lớp học Hình 1.
Scene 1
SCREEN On screen: giáo viên xuất hiện ở chính https://pixabay.com/vi/illustrations/phim-
giữa màn hình ho%E1%BA%A1t-h%C3%ACnh-truy%E1%BB%87n-tranh-
3742300/
00:00 – 05:02
Hình 2.
Hello students. Welcome to Kienguru
https://pixabay.com/vi/vectors/ngo%C3%A0i-
English class.
tr%C3%A1i-%C4%91%E1%BA%A5t-
Chào các em. Chào mừng các em đến với c%C6%B0%E1%BB%9Di-emoji-c%E1%BA%A3m-
lớp học tiếng Anh của Kienguru. x%C3%BAc-41608/
05:03 – 08:00 Hình 3.
Let me introduce myself to you. https://www.vectorstock.com/royalty-free-
Để cô giới thiệu về mình nhé. vector/cartoon-teacher-at-the-board-vector-14239197

08:21 – 10:16 Hình 4.

https://pixabay.com/vi/vectors/phim-ho%E1%BA%A1t-
My name is Ira.
h%C3%ACnh-ki%E1%BB%83m-tra-s%E1%BB%A9c-
Tên tôi là Ira. kh%E1%BB%8Fe-2027771/
11:03 – 12:14 Hình 5.
And I am now an adolescent
Và tôi là một thanh thiếu niên
Pop-up chữ adolescent bên trái giáo viên,
nằm trong hình 1.
12:24 – 15:18
or what we usually call, a teenager.
(tiếng Anh gọi là adolescent hoặc
teenager).
Pop-up chữ adolescent bên phải giáo viên,
nằm trong hình 1.
16:17 – 19:16
I am really sad lately.
Tôi đang rất là chán.
Pop-up hình 2. Có thể cho thêm hình động
cho nước mắt.
20:04 – 23:02
Because I am now entering the university.
Bởi vì tôi sắp bắt đầu học đại học.
24:07 – 26:00
I want to be a teacher.
Tôi muốn trở thành một giáo viên.
Pop-up hình 3 bên phải giáo viên.
26:14 – 30:02
But my parents would want me to be a
doctor.
Nhưng bố mẹ muốn tôi trở thành một bác
sĩ.
Pop-up hình 4 bên phải giáo viên.
30:10 hiệu ứng biến mất hai hình 3 và 4.
31:00 – 33:24
Have you experienced something like that
too?
Bạn có từng trải qua chuyện như vậy chưa?
35:00 – 39:12
In relation to that, today we will learn six
new words
Hôm nay chúng ta sẽ học sáu từ mới liên
quan đến việc này.
39:20 – 43:09
that are used to talk about changes in
adolescence.
mà được sử dụng để nói về sự thay đổi
trong thời niên thiếu.
44:08 – 51:06
These are peer pressure, embarrassed,
shape and height,
Đó là các từ “peer pressure, embarrassed,
shape and height,
51:16 – 57:08
stress, self-awareness, and independence.
 stress, self-awareness, and independence.”
ON Animation 1.0 Hình 2.
Scene 2
SCREEN Asset: xuất hiện trên background lớp học https://www.deviantart.com/resotii/art/Cousins-4ever-
On screen: giáo viên xuất hiện ở bên phải fist-bump-768603509
màn hình Hình 3.
58:17 – 01:02:13 https://www.istockphoto.com/vector/big-hand-and-
Let’s take a look at every six vocabulary cartoon-businessman-under-pressure-gm542331966-
97117781
word again.
Hình 4.
Hãy cùng nhau học qua sáu từ trên nhé!
http://www.charlotteparent.com/CLT/Pushing-Back-
01:03:10 – 01:05:24
Against-Peer-Pressure/
Let’s start with peer pressure.
Chúng ta cùng bắt đầu với từ “peer
pressure”.
01:07:01 – 01:11:18
“peer” means a person who is the same age
as you,
Từ “peer” nghĩa là một người cùng lứa
tuổi,
01:12:04 – 01:15:02
Hình 5.
or has the same social class with you.
https://pixabay.com/vi/photos/ng%C6%B0%E1%BB%9Di-
hoặc có cùng vị trí xã hội với bạn. ng%C6%B0%E1%BB%9Di-ph%E1%BB%A5-n%E1%BB%AF-
01:07:01 - 01:15:02 th%E1%BB%9Di-trang-2590661/

Pop-up hình 2. và chữ peer /pɪər/. Hình 6.

01:16:11 – 01:22:06 https://clipartimage.com/images/clipart-456960.html
Hình 7.
Pressure in this context is the strong https://shsoracle.org/under-pressure-stress-controlling-
influence from your friend. students/

Từ “pressure” ở đây nghĩa là sự ảnh hưởng

mạnh mẽ từ bạn bè.
Pop-up hình 3. và chữ pressure /ˈpreʃ.ər/
01:24:01 – 01:25:10
áp lực từ bạn đồng trang lứa
Pop-up hình 4. và chữ peer pressure /pɪər
ˈpreʃ.ər/
01:26:09 – 01:27:16
“peer pressure” Hình 8.
Hiệu ứng nhấp nháy chữ “press” trong peer https://www.linkedin.com/learning/developing-self-
awareness
pressure (n.) /pɪər ˈpreʃ.ər/
01:28:18 – 01:30:14
For example
Ví dụ
01:31:03 – 01:35:24
Pop-up There is a strong peer pressure to
wear fashionable clothes.
Luôn có một áp lực lớn từ bạn bè là phải
ăn mặc thật sành điệu giống họ. Hình 9.
01:37:03 – 01:39:22 https://pixabay.com/vi/photos/c%C3%B4-g%C3%A1i-
If your friends like wearing fashionable tr%E1%BA%BB-sinh-vi%C3%AAn-ng%E1%BB%93i-
clothes b%E1%BA%A3ng-3718530/

Nếu bạn bè của bạn thích ăn mặc sành điệu Hình 10 (ghép hai hình này vào làm 1)
01:40:09 – 01:42:22 https://making-the-web.com/clipart-9650049

that puts a big pressure on you. https://www.123rf.com/photo_26367588_children-

height-measure.html
điều đó sẽ tạo ra áp lực lớn cho bạn.
Hình 11.
01:43:19 – 01:48:07
https://medium.com/athena-talks/5-ways-to-get-over-
And you will be forced to wear fashionable the-psychological-effects-of-your-body-shaming-
clothes like them. 537fa1be31b9
Và bạn sẽ phải ăn mặc sành điệu giống họ. Hình 12.
Pop-up hình 5. https://pixabay.com/vi/photos/c%E1%BA%ADu-
01:49:23 – 01:52:00 b%C3%A9-facepalm-con-666803/

Next word is stress. Hình 13.

Từ tiếp theo là “stress”. https://pixabay.com/vi/illustrations/hi%E1%BA%BFn-
ph%C3%A1p-ng%C3%A0y-04-th%C3%A1ng-7-1486010/
01:52:13 – 01:56:23
It is experienced when you feel a great
worry
Đó là khi bạn cảm thấy rất lo lắng
01:57:07 – 01:59:08
over a difficult situation.
bởi một tình huống cực kì khó khăn.
01:52:13 – 01:59:08
Pop-up hình 6.
02:00:10 – 02:02:20
Pop-up chữ stress (n.) /stres/ và hình 7.
Sự căng thẳng
02:03:17 – 02:04:15
For example
Ví dụ
02:05:09 – 02:12:03
Pop-up câu People under stress may
experience minor pains and headache.
Những người đang bị căng thẳng có thể bị
nhức mỏi và đau đầu.
02:14:22 – 02:17:13
Next word is self-awareness.
Từ tiếp theo là “self-awareness”.
02:18:13 – 02:24:14
It is shown by your good knowledge and
judgment about yourself.
Điều này được thể hiện bởi kiến thức và sự
đánh giá của chính bạn về bản thân.
02:25:07 – 02:27:00
Pop-up self-awareness (n.)
/ˌself.əˈweə.nəs/ và hình 8.
Sự tự nhận thức về bản thân
02:27:15 – 02:28:22
Hiệu ứng nhấp nháy chữ “ware” trong chữ
self-awareness.
02:30:02 – 02:35:22
Teens develop self-awareness when they
want to make themselves look better.
Thanh thiếu niên sẽ phát triển sự nhận thức
về bản thân khi họ muốn mình tốt hơn.
Pop-up hình 8.
02:36:14 – 02:44:01
It is the time when teeens will realize to
look better in front of other people.
02:45:00 – 02:47:17
Now we have “shape and height”.
Bây giờ chúng ta học từ “shape and
height”.
02:48:15 – 02:52:21
It refers to the particular physical form or
appearance.
Hai từ này được dùng để chỉ hình dáng và
vẻ bề ngoài.
02:53:23 – 02:57:20
Pop-up shape and height (n.) /ʃeɪp ən haɪt/
và hình 10.
Hình dáng và chiều cao
02:58:18 – 02:59:13
For example
Ví dụ
03:00:10 – 03:07:12
Pop-up Some people do body shaming by
judging other people’s shape and height.
và hình 11.
Một vài người hay phán xét hình dáng và
chiều cao của người khác.
03:08:22 – 03:10:21
Now we have “embarrassed”.
Bây giờ chúng ta học từ “embarrassed”.
03:11:13 – 03:15:13
It means feeling ashamed or shy.
Từ này có nghĩa là bối rối, ngượng ngùng.
03:17:02 – 03:17:23
Pop-up từ embarrassed (adj.) /ɪmˈbær.əst/
và hình số 12.
03:18:11 – 03:19:13
Hiệu ứng nhấp nháy chữ “bar” trong từ
embarrassed.
03:20:15 – 03:21:15
For example
Ví dụ
03:22:14 – 03:28:13
She felt embarrassed about not having
enough money in school.
Cô ấy cảm thấy ngượng ngùng vì không có
nhiều tiền khi ở trường.
03:30:12 – 03:34:02
Lastly, we have “independence”.
Cuối cùng, chúng ta học từ
“independence”.
03:35:16 – 03:39:13
It is when you have freedom from being
ruled by other people.
Từ này có nghĩa là bạn cảm thấy không bị
lệ thuộc vào những quy định của người
khác.
03:40:13 – 03:41:20
Pop-up chữ independence (n.)
/ˌɪn.dɪˈpen.dəns/ và hình 13.
03:42:17 – 03:43:17
Hiệu ứng nhấp nháy chữ “pen” trong
independence.
03:45:00 – 03:45:17
For example
Ví dụ
03:46:12 – 03:52:00
Achieving independence does not mean
disobeying your parents.
Tự do không đồng nghĩa với việc không
nghe lời cha mẹ.
Scene 3 ON Animation 1.0 Asset: xuất hiện trên background lớp học
SCREEN On screen: giáo viên xuất hiện ở bên phải
màn hình

ON Animation 1.0 Asset: xuất hiện trên background lớp học

Scene 4
SCREEN On screen: giáo viên xuất hiện ở chính
giữa màn hình

ON Animation 1.0 Asset: xuất hiện trên background lớp học

Scene 5
SCREEN On screen: giáo viên xuất hiện ở chính
giữa màn hình