Week 33 MONDAY August 19, 2019

道德教育 班级：一年级 时间：0715-0815

课题 : （十一）天天要勤劳
内容标准 ： 11.在日常生活中实践勤勉的行为
学习标准 ： 11.2 简述勤勉的好处
价值 ： 勤勉
学习目标 ： 此课题后，学生能够
1 简述勤勉的好处
活动 ： 1. 教师对于学生上星期的品行给予评论。
2． 教师辅助学生阅读课文。
3. 教师和学生谈论课题。
4． 同学们一起完成练习题。
5． 教师灌输道德价值观。
评估 ： 观察
反思 ：
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道德教育 班级：六年级 时间：0845-0945

课题 ： 11 勤劳是成功的阶梯
内容标准 ： 11.1 实践勤勉的态度以促进国家的发展
学习标准 ： 11.1.1 阐明勤勉的态度如何促进国家发展。
价值 ： 勤勉
学习目标 ： 此课题后， 学生们可以：
阐明勤勉的态度如何促进国家发展。
活动 ： 1. 教师和学生一同述说上堂的课题。
2. 同学们听教师讲解故事。
3. 同学们说出诚实的概念。
4．教师吩咐学生组别讨论白板上的题目。
5．教师和学生一起讨论答案。
6．教师灌输道德价值观。
评估 ： 观察
反思 ：
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Subject Class TIME/DURATION

10.15 am - 11.15
- am
English 6
60 minutes
THEME TOPIC
World of Knowledge REVISION
MAIN SKILLS CONTENT STANDARD LEARNING STANDARD
By the end of the 6-year 1.1.3 Able to speak confidently on
primary schooling, pupils will be related topics.
able to: Choose an item.
Listening & Speaking
1.1 Pronounce words and speaks
confidently with the correct stress,
rhythm and intonation.
At the end of the lesson, pupils will be able to:
LEARNING OBJECTIVE(S)
1. Listen and respond to the conversation with the theme of hope.
At the end of the lesson, pupils can:
Success Criteria 1. Listen and respond to the conversation with the theme of hope by saying
the suitable phrases.
HOTS EE/CCE 21 CL
Application Contextual Learning Pair / Group Discussion
TEACHING AIDS Textbook, workbook
ACTIVITIES

1. Pupils discusses the success criteria of today’s lesson.

2. Teacher carries our recalling session and rewards the pupils.
3. Pupils listen to the text and discuss the vocabularies with the teacher.
4. Teacher says the phrases while the pupils guess the new words they have learned on today.
5. Pupils discuss the rules of grammar.
6. Pupils recall the rules of grammar by filling in the blanks in table form.
7. Pupils answer the questions while the remedial pupils are under the guidance from the teacher.
8. Teacher chooses specific pupils to summarise the story of patriotism on today’s lesson.
9. Pupils access their friends and receive feedback from the teacher.

REFLECTIONS
Attendance

Lesson is postponed due to : Choose an item.

Week 33 MONDAY August 19, 2019

课程：美术 班级：五年级 时间：1215 - 1315

领域 ：制造作品与图案设计
技能 : 拼贴
主题/单元 ：大自然/单元八：拼贴装饰
题目 ：花卉图案
内容标准 ：2.1 美术感知
2.2 美术应用
学习目标 ：此课题后，学生们可以：
1） 理解与说出在美术作品内涵盖的视觉艺术语言。
2） 用视觉艺术语言、媒介、创作过程与技巧绘图。
跨学科元素 ：企业家元素
工具 ：剪刀
材料 ：马尼拉卡、 画纸、彩纸、胶水
教学活动 ：1）教师引领学生理解与说出在美术作品内涵盖的视觉艺术语
言.
2) 教师辅助学生用视觉艺术语言、媒介、创作过程与技巧绘图.
评估 ：观察
反思 ：