%

CRITERIOS

NA (COMPETEN CIA NO
EXCELENTE 95-100 MUY BIEN 85-94 BIEN 75-84 SUFICIEN TE 70-74
INDICADORES ALCANZADA)

a) Competencia 20% Realiza el ensayo Realiza el ensayo Realiza el ensayo de No entrega el

sistémica de manera de manera manera individual y ensayo o la hace
individual y entrega individual y entrega en tiempo y pero fuera del
SEMESTRE: 1RO. CARRERA
en tiempo y Y GRUPO: 11EA
forma, MATERIA:entrega
Taller de
en ética forma, pero carece tiempo establecido
ING. EN
considerando que tiempo y forma, de algunos de los o entregó pero
lleve introducción,
ELECTROMECÁNICA pero carece de siguientes elementos con menos de 3
desarrollo y algunos de los introducción, cuartillas.
conclusión, mínimo siguientes desarrollo y
5 cuartillas. apartados conclusión, oes
DOCENTE: M.A. MARÍA ANTONIA GONZÁLEZ CALDERÓN FECHA: introducción,
NOMBRE DEL menos
ALUMNO:de las 5
desarrollo y cuartillas
conclusión,
Reflexionar sobre la ética en el ACTIVIDAD DE
mínimo a)
5 Ensayo de manera individual de los temas
COMPETENCIA desarrollo de la ciencia y la tecnología EVALUACION investigados
cuartillas
ESPECÌFICA: II para darles sentido
b) Competencias Presentó la y significado ético.la
Presentó b) Investigar Presentó la
documentalmente No presentó
los conceptos de ciencia,
Interpersonales y 30% exposición, exposición exposición , pero exposición.
sistémica tecnología, investigación científica y tecnoética y
considerando en su considerando en su careciendo
exponerlo frente al grupode poralguno
medio de un mapa
totalidad la totalidad la de losmental,
conceptual, mapa siguientes
diapositivas, tabla comparativa,
definición de todos definición de todos entre otros, enpuntos
aprendizaje colaborativo, es decir, de
los conceptos los conceptos 1.-definición
manera individual preparandesutodos
exposición y al azar solo lo
solicitados con solicitados con todas presentan 3 de lostodo
conceptos
el grupo, considerando los siguientes
todas sus sus características, solicitados
puntos: (definición, etimología de la palabra, sus
características, careciendo de características2.características
y ejemplos) creatividad, ortografía, actitud
utilizando su creatividad, aunque y conocimiento 3.Etimologías
del tema.
creatividad, actitud, tiene conocimiento 4. Ejemplo de cada
conocimiento del del tema, así como c) Evidencia uno
de conocimiento
de ellos. oral o escrita decisión del
tema y adecuada una adecuada docente. Tiene mucha
ortografía. ortografía. creatividad
d) Asistencia
c) Competencias 40% Contestó Contestó Contestó Contestó de
Instrumentales correctamente los 5 correctamente los 4 correctamente solo 3 manera correcta 2
reactivos de la reactivos de la de los reactivos de la o menos de 2 de
unidad II. unidad II. unidad II. los 5 reactivos de
SI LA EVIDENCIA la unidad, o no
ES ESCRITA LOS presentó la
REACTIVOS SON evidencia de
10 Y CAMBIA LA conocimiento.
PONDERACIÓN.
d) Instrumental 10% Asiste a clases el Falta en una ocasión Falta a clases en
100% Cal. 70% más de una