Participation Rubric Participation Rubric

Listening- Respectfully listens and interacts in class. /4 Listening- Respectfully listens and interacts in class. /4

Contributions- Waits for turn to speak and regularly Contributions- Waits for turn to speak and regularly
provides ideas when participating in classroom discussion, provides ideas when participating in classroom discussion,
maintaining the topic being discussed- keeps questions and /4 maintaining the topic being discussed- keeps questions and /4
comments relevant. comments relevant.

Stays on- task- Focuses on what needs to be done when Stays on- task- Focuses on what needs to be done when
doing classwork and working in groups. /4 doing classwork and working in groups. /4

Working with Others- Almost always listens to, shares with, /4 Working with Others- Almost always listens to, shares with, /4
and supports the efforts of others. Students can feel safe and supports the efforts of others. Students can feel safe
volunteering in this student’s presence. volunteering in this student’s presence.

1= Not meeting expectations 2= Working on it 3=Proficient 4= Mastery 1= Not meeting expectations 2= Working on it 3=Proficient 4= Mastery

Total: /16 Total: /16

Conversion: 16=100,15=97,14=94,13=91,12=88,11=85,10=82, 9=79, 8=76, 7=73, 6=70, 5=67, 4=64 Conversion: 16=100,15=97,14=94,13=91,12=88,11=85,10=82, 9=79, 8=76, 7=73, 6=70, 5=67, 4=64

Participation Rubric Participation Rubric

Listening- Respectfully listens and interacts in class. /4 Listening- Respectfully listens and interacts in class. /4

Contributions- Waits for turn to speak and regularly Contributions- Waits for turn to speak and regularly
provides ideas when participating in classroom discussion, provides ideas when participating in classroom discussion,
maintaining the topic being discussed- keeps questions and /4 maintaining the topic being discussed- keeps questions and /4
comments relevant. comments relevant.

Stays on- task- Focuses on what needs to be done when Stays on- task- Focuses on what needs to be done when
doing classwork and working in groups. /4 doing classwork and working in groups. /4

Working with Others- Almost always listens to, shares with, /4 Working with Others- Almost always listens to, shares with, /4
and supports the efforts of others. Students can feel safe and supports the efforts of others. Students can feel safe
volunteering in this student’s presence. volunteering in this student’s presence.

1= Not meeting expectations 2= Working on it 3=Proficient 4= Mastery 1= Not meeting expectations 2= Working on it 3=Proficient 4= Mastery
 Total: /16 Total: /16
Conversion: 16=100,15=97,14=94,13=91,12=88,11=85,10=82, 9=79, 8=76, 7=73, 6=70, 5=67, 4=64 Conversion: 16=100,15=97,14=94,13=91,12=88,11=85,10=82, 9=79, 8=76, 7=73, 6=70, 5=67, 4=64
 Rúbrica de participación Rúbrica de participación
Escuchar - respetuosamente escucha e interactúa en clase. /4 Escuchar - respetuosamente escucha e interactúa en clase. /4

Contribuciones - espera el turno para hablar y brinda Contribuciones - espera el turno para hablar y brinda
regularmente ideas cuando participa en la discusión en el aula, regularmente ideas cuando participa en la discusión en el aula,
manteniendo el tema que se está discutiendo; mantiene las /4 manteniendo el tema que se está discutiendo; mantiene las /4
preguntas y los comentarios relevantes al tema en discusión. preguntas y los comentarios relevantes al tema en discusión.

Enfoque - Se enfoca en lo que se necesita hacer cuando se Enfoque - Se enfoca en lo que se necesita hacer cuando se
trabaja en clase y se trabaja en grupos. /4 trabaja en clase y se trabaja en grupos. /4

Trabajo en equipo- casi siempre escucha, comparte y apoya /4 Trabajo en equipo- casi siempre escucha, comparte y apoya /4
los esfuerzos de los demás. Los estudiantes se sienten los esfuerzos de los demás. Los estudiantes se sienten
seguros de participar en clases junto a este estudiante. seguros de participar en clases junto a este estudiante.

1= No cumple con las expectativas 2= En proceso 3= A nivel 4=Mastre 1= No cumple con las expectativas 2= En proceso 3= A nivel 4=Mastre

Total: /16 Total: /16

Conversión: 16=100,15=97,14=94,13=91,12=88,11=85,10=82, 9=79, 8=76, 7=73, 6=70, 5=67, 4=64 Conversión: 16=100,15=97,14=94,13=91,12=88,11=85,10=82, 9=79, 8=76, 7=73, 6=70, 5=67, 4=64

Rúbrica de participación Rúbrica de participación

Escuchar - respetuosamente escucha e interactúa en clase. /4 Escuchar - respetuosamente escucha e interactúa en clase. /4

Contribuciones - espera el turno para hablar y brinda Contribuciones - espera el turno para hablar y brinda
regularmente ideas cuando participa en la discusión en el aula, regularmente ideas cuando participa en la discusión en el aula,
manteniendo el tema que se está discutiendo; mantiene las /4 manteniendo el tema que se está discutiendo; mantiene las /4
preguntas y los comentarios relevantes al tema en discusión. preguntas y los comentarios relevantes al tema en discusión.

Enfoque - Se enfoca en lo que se necesita hacer cuando se Enfoque - Se enfoca en lo que se necesita hacer cuando se
trabaja en clase y se trabaja en grupos. /4 trabaja en clase y se trabaja en grupos. /4

Trabajo en equipo- casi siempre escucha, comparte y apoya /4 Trabajo en equipo- casi siempre escucha, comparte y apoya /4
los esfuerzos de los demás. Los estudiantes se sienten los esfuerzos de los demás. Los estudiantes se sienten
seguros de participar en clases junto a este estudiante. seguros de participar en clases junto a este estudiante.

1= No cumple con las expectativas 2= En proceso 3= A nivel 4=Mastre 1= No cumple con las expectativas 2= En proceso 3= A nivel 4=Mastre

Total: /16 Total: /16

Conversión: 16=100,15=97,14=94,13=91,12=88,11=85,10=82, 9=79, 8=76, 7=73, 6=70, 5=67, 4=64 Conversión: 16=100,15=97,14=94,13=91,12=88,11=85,10=82, 9=79, 8=76, 7=73, 6=70, 5=67, 4=64