‫)‪LATIH TUBI INTENSIF F4 KERTAS 2 (SOALAN 3 & 4‬‬

‫‪1‬‬

‫السؤال الثالث‬
‫أ ماذا تقول في المواقف التالية ‪:‬‬
‫‪ 1‬ألبيك إذا أعطاك الهدايا يوم ميالدك ‪.‬‬
‫‪ 2‬ألمك عندما تعود إلى البيت متأخرا‪.‬‬
‫‪ 3‬ألستاذك عندما يدخل الفصل صباحا‪.‬‬
‫‪ 4‬جاء الضيف إلى بيتك وتستقبله استقباال‬
‫حارا‪.‬‬
‫‪ 5‬أنجبت أختك بنتا جديدة‪.‬‬
‫ب كون ما ياتي في جمل مفيدة ‪:‬‬
‫‪ 1‬جملة فيها خبر جملة فعلية‪.‬‬
‫‪ 2‬جملة فيها مضاف إليه مجرور‬
‫بالياء‪.‬‬
‫‪ 3‬جملة فيها حال جملة اسمية‪.‬‬
‫‪ 4‬جملة فيها األفعال الخمسة‪.‬‬
‫‪ 5‬جملة فيها معطوف‪.‬‬
‫جـ اجعل ما يأتي اسما فاعال ثم ضعه في جمل مفيدة ‪:‬‬
‫علّم‬ ‫‪1‬‬
‫نـمن‬‫ْ‬ ‫‪2‬‬
‫يدعو‬ ‫‪3‬‬
‫تـحضر‬ ‫‪4‬‬
‫يستخدم‬ ‫‪5‬‬
‫د اجعل ما يأتي استعارة‪:‬‬
‫‪ 1‬رأيت امرأة جميلة كالقمر في‬
‫المكتبة‪.‬‬
‫‪ 2‬سلمت على يوسف الذي هو كاألسد‬
‫‪ 3‬مشيت مع الرجل الكريم كالبحر‪.‬‬
‫‪ 4‬تبسمت الطفلة كما تتفتح الوردة‪.‬‬
‫‪ 5‬جلس المعلمون كالكواكب أمام‬
‫الطالب‪.‬‬
‫السؤال الرابع‬
‫أ استعمل التراكيب اآلتية في جمل مفيدة حتى يتّضح معناها‪:‬‬
‫‪ 1‬يتقن في‬
‫‪ 2‬طاعة الوالدين‬
‫‪ 3‬خلف المدرسة‬
‫)‪LATIH TUBI INTENSIF F4 KERTAS 2 (SOALAN 3 & 4‬‬

‫‪2‬‬

‫‪ِ 4‬يؤدي إلى‬

‫‪ 5‬العمل الجماعي‬
‫ب خاطب الطالب بالعبارات اآلتية مع تغيير ما يلزم‪:‬‬
‫‪ 1‬حافظي على صحتك‪.‬‬
‫‪ 2‬ال تسرف وال تبذر في األموال‪.‬‬
‫‪ 3‬فإذا ذبحتما فأحسنا الذبحة‪.‬‬
‫‪ 4‬درب نفسك بالرياضة والمنافسة‪.‬‬
‫‪ 5‬صم بنهار رمضان وقم ليله‬
‫بالصلوات‪.‬‬
‫جـ هات مثاال مناسبا لكل ما يأتي ثم ضعه في جمل مفيدة ‪:‬‬
‫‪ 1‬فعل معتل مثال‬
‫‪ 2‬فعل معتل أجوف‬
‫‪ 3‬فعل صحيح مهموز‬
‫‪ 4‬فعل صحيح‬
‫مضعف‬
‫‪ 5‬فعل معتل ناقص‬
‫د اجعل كل واحد مـما يأتي مجازا مرسال في جمل مفيدة‪:‬‬
‫‪ 1‬المنزل‬
‫‪ 2‬القطن‬
‫‪ 3‬المدرسة‬
‫‪ 4‬رزقا‬
‫‪ 5‬كلمة‬