KEMENTERIAN RIS! , TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI DIREKTORAT JENDERAL KELEMBAGAAN ILMU PENGETAHUAN, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI Jalan Jenderal Sudirman, Pintu Satu Senayan, Jakarta 10270 AIsTeKDIKTL Call Center PINTU: 126 Laman : https!/istekdikti.go.id Nomor : B/@96/C.C5/KB.00.02/2019 4 April 2019 Lampiran _: Satu berkas Hal : Klasterisasi Perguruan Tinggi Indonesia Tahun 2019 Yth, 1, Pimpinan Perguruan Tinggi Indonesia 2. Kepala Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi Wilayah I sd. XIV Kementerian Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi (Kemenristekdikti) kembali akan mengumumkan Klasterisasi Perguruan Tinggi Indonesia Tahun 2019 pada tanggal 17 ‘Agustus 2019 bertepatan dengan Hari Ulang Tahun Kemerdekaan Republik Indonesia ke- 74, Klasterisasi Perguruan Tinggi bertujuan untuk memetakan perguruan tinggi Indonesia yang berada di bawah naungan Kemenristekdikti agar penyusunan kebijakan serta pembinaan perguruan tinggi di Indonesia lebih terarah dan sesuai dengan kondisi dan kebutuhan perguruan tinggi sehingga peningkatan mutu perguruan tinggi dalam tercapai. Selain itu, Klasterisasi juga dapat memberikan informasi kepada masyarakat umum mengenai performa perguruan tinggi di Indonesia. Dengan semakin berkembangnya tuntutan peningkatan mutu pendidikan tinggi maka Kemenristekdikti pun terus mengembangkan mekenisme klasterisasi perguruan tinggi Indonesia agar dapat lebih mencerminkan peta kondisi serta performa perguruan tinggi Indonesia dengan menitikberatkan pada output dan outcome. Sebubungan dengan hal tersebut, klasterisasi perguruan tinggi Indonesia tahun 2019 ini akan dilihat berdasarkan indikator: i) INPUT (15%); ii) PROSES (25%); iii) OUTPUT (25%); dan iv) OUTCOME (35%). _Ke-empat indikator ini tentunya tetap mencerminkan performa perguruan tinggi Indonisia baik dari sisi: i) Sumber Daya Manusia, ii) Kelembagaan, iii) Pembelajaran dan Kemahasiswaan, iv) Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat, serta v) Inovasi. Adapun variabel-variabel yang mencerminkan masing-masing indikator, sumber data yang digunakan, serta unit yang menanganinya dapat dilihat pada lampiran,Mengingat bahwa data/informasi baik yang dilaporkan oleh perguruan tinggi maupun dari sumber-sumber lain akan dikompilasi lebih lanjut, maka kami harap perguruan tinggi dapat melengkapi informasi/data yang diperlukam tersebut melalui laman/sumber data yang tersebut dalam lampiran paling lambat akhir bulan Juni 2019 atau sesuai dengan batas waktu yang telah ditentukan pada masing-masing unit utama (PIC) yang bertanggungjawab terhadap sumber data terkait. Untuk informasi lebih lanjut, Saudara dapat menghubungi Sdri. Annisa Pranowo melalui ‘email: nisa@ristekdiktixgo.id / HP: 08161493952 untuk hal-hal yang bersifat umum, atau Iangsung kepada unit yang bertanggungjawab terhadap data tersebut seperti tercantum pada lampiran, Demikian kami sampaikan, atas perhatian dan kerja samanya, diucapkan terima kasih, ’ ea ur Jenderal, ‘4 Tembusan: Sg NIP 19380591 1986011001 1. Menteri Riset, Teknologi dan Pendidikan Tingii. 2% 2. Sekretaris Jenderal, Kemenristekdikti —- 3. Para Direktur Jenderal di Lingkungan Kemenristekdikti 4, Staf Ahli Menristekdikti dalam Bidang AkademikLampiran Surat Nomor + B/ GG/C.C5KB,00.02/2019 Tanggal : Yo April 2019 Sumber Data Indikator Klasterisasi Perguruan Tinggi Tahun 2019 ary ST eg Ted Pte ray | A. INPUT (15%) | ~ Pusat Data dan Informasi Iptek 1 |.% dosen berpendidikan $3 PD DIKTI | dan Dikti | | (PUSDATIN) | % dosen dalam jabatan = 2. | Lektor Kepala dan Guru PD DIKTI Besar PUSDATIN Rasio jumlah mahasiswa = | - 3 PD DIKTI | tethadap dosen PUSDATIN po 7 Dit. Pembinaan 4 | Jumlah mahasiswa asing izinbelajarsistekdikti.go.id | Kelembagaan Perguruan Tinggi. Dit. Karier dan . Kompetensi 3. | Jumlah dosen asing Sumber Daya Manusia B. PROSES (25%) - ] oo htips://spada,ristekdikti.go.id/e- [ 6 | Pembelajaran Daring 5 monitoring Dit. Pembelajaran 2 — — Kelengkapan Laporan PD | 7 s . PD DIKTI DIKTI PUSDATIN | a ~~ Sekretariat 8 | Laporan Keuangan | s JenderalDit. Pembinaan 9 | Kerjasama perguruan tinggi | laporankerma.ristekdikti.go.id | Kelembagaan Perguruan Tinggi, “Akreditast program studi 10 BAN-PT BAN-PT Akreditasi Institusi BAN- | in BAN-PT Pr C. OUTPUT 25%) ; ; Dit 12. | Kinerja kemahasiswaan simkatmawa.ristekdikti.go.id Kemahasiswaan Jumlah artikel ilmiah 13 SCOPUS ‘erindeks per dosen Dit. Sistem Riset 14. | Kinerja penelitian simlitabmas.ristekdikti.go.id | dan Pengembangan Jumlah program studi 7 7 Dit. Penjaminan 15 bitly/ProdiAkreditasilnternasional terakreditasi internasional Mutu D. OUTCOME (35%) . ‘| Dit Sistem 16 | Kinerja Inovasi | data inovasi.ristekdikti.go.id | Inovasi | Dit. Pengelolaan 17 | Sumlah patent per dosen sinta2.tistekdikti.go.id Kekayaan Intelektual Dit. Pengelolaan 18 | Jumlah sitasi per dosen Kekayaan Intelektual 7 Dit. Sistem Riset Kinerja pengabdian kepada . Aa. 19 simlitabmas.ristekdikti.go.id dan masyarakat Pengembangan % Tulusan yang memperolch 20. | pekerjaan dalam waktu 6 pkts.belmawa.ristekdikti.go.id Dit. (enam) bulan Kemahasiswaan