RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6

MINGGU STANDARD STANDARD

STANDARD PRESTASI CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
MINGGU 1
10.1 Pembentukan 10.1.1Menghuraikan sebab- 1 Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.
2-4 JANUARI Malaysia sebab pembentukan 2 Murid memahami pembentukan Malaysia.
Malaysia. 3 Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
2019 K10.1.5 Merumuskan 4 Murid boleh menguasai maklumat tentang pembentukan Malaysia.
kepentingan 5 Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan Malaysia.
permuafakatan dalam 6 Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang pembentukan
pembentukan Malaysia. Malaysia.
MINGGU 2 10.1
Pembentukan 10.1.2 1 Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.
Malaysia Menjelaskan tokoh-tokoh yang 2 Murid memahami pembentukan Malaysia.
terlibat dalam pembentukan 3 Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
Malaysia. 4 Murid boleh menguasai maklumat tentang pembentukan Malaysia.
5 Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan Malaysia.
6 Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang pembentukan
K10.1.5 Malaysia.
Merumuskan kepentingan
permuafakatan dalam
pembentukan Malaysia.

MINGGU 3
10.1 10.1.3 Menyatakan negeri-negeri 1 Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.
Pembentukan yang terlibat dalam 2 Murid memahami pembentukan Malaysia.
Malaysia pembentukan Malaysia. 3 Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
. 4 Murid boleh menguasai maklumat tentang pembentukan Malaysia.
K10.1.6 Membincangkan iktibar 5 Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan Malaysia.
daripada kejayaan 6 Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang pembentukan
pembentukan Malaysia. Malaysia.

1 Panitia Sejarah
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6

MINGGU STANDARD STANDARD

STANDARD PRESTASI CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
MINGGU 4
10.1 10.1.4 1
Pembentukan Menerangkan langkah-langkah Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.
Malaysia ke arah pembentukan Malaysia. 2
Murid memahami pembentukan Malaysia.
3
K10.1.7 Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
Menyatakan perasaan bangga 4
terhadap pembentukan Malaysia Murid boleh menguasai maklumat tentang pembentukan Malaysia.
. 5
Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang pembentukan
Malaysia.
MINGGU 5 1
Murid mengetahui negeri-negeri di Malaysia.
10.2 10.2.1 2
Negeri-Negeri Menghuraikan asal usul nama Murid memahami negeri-negeri di Malaysia.
di Malaysia negeri. 3
Murid boleh menerangkan negeri-negeri di Malaysia.
4
K10.2.6 Menyatakan kepentingan Murid boleh menguasai maklumat mengenai negeri-negeri di
menghormati identiti negeri. Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang negeri-negeri di
Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang negeri-
negeri di Malaysia.

2 Panitia Sejarah
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6

MINGGU STANDARD STANDARD

STANDARD PRESTASI CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
MINGGU 6 1
10.2 10.2.2 Murid mengetahui negeri-negeri di
Negeri-Negeri Menyenaraikan ibu negeri dan Malaysia.
di Malaysia bandar diraja. 2
Murid memahami negeri-negeri di
Malaysia.
K10.2.6 3
Menyatakan kepentingan Murid boleh menerangkan negeri-
menghormati identiti negeri. negeri di Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat
mengenai negeri-negeri di Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian
tentang negeri-negeri di Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang
rasional tentang negeri-negeri di
Malaysia.

3 Panitia Sejarah
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6

MINGGU 7 1
10.2 10.2.3 Murid mengetahui negeri-negeri di Malaysia.
Negeri-Negeri Menjelaskan bendera, lagu dan 2
di Malaysia jata sebagai lambang negeri. Murid memahami negeri-negeri di Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan negeri-negeri di Malaysia.
DK: 4
PERKONGSIAN K10.2.6 Murid boleh menguasai maklumat mengenai negeri-negeri di
NILAI Menyatakan kepentingan Malaysia.
menghormati identiti negeri. 5
Murid boleh membuat penilaian tentang negeri-negeri di
Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang negeri-
negeri di Malaysia.

MINGGU 8 1
10.2 10.2.4 Murid mengetahui negeri-negeri di Malaysia.
Negeri-Negeri Menerangkan gelaran ketua 2
di Malaysia negeri bagi negeri-negeri di Murid memahami negeri-negeri di Malaysia.
Malaysia. 3
DK: Murid boleh menerangkan negeri-negeri di Malaysia.
PERKONGSIAN K10.2.7 4
NILAI Menyatakan kepentingan taat Murid boleh menguasai maklumat mengenai negeri-negeri di Malaysia.
setia kepada ketua negeri. 5
Murid boleh membuat penilaian tentang negeri-negeri di Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang negeri-negeri di
Malaysia.

4 Panitia Sejarah
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6

MINGGU STANDARD STANDARD

STANDARD PRESTASI CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
MINGGU 9 1
10.2 Negeri- 10.2.5 Murid mengetahui negeri-negeri di Malaysia.
Negeri Menghuraikan keunikan warisan 2
di Malaysia sejarah negeri-negeri di Malaysia. Murid memahami negeri-negeri di Malaysia.
3
K10.2.8 Murid boleh menerangkan negeri-negeri di Malaysia.
DK: Menunjukkan rasa bangga 4
PERKONGSIAN terhadap warisan negeri-negeri Murid boleh menguasai maklumat mengenai negeri-negeri di Malaysia.
NILAI di Malaysia 5
Murid boleh membuat penilaian tentang negeri-negeri di Malaysia.

6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang negeri-negeri di
Malaysia.
MINGGU 10
10.3 10.3.1
1
Rukun Negara Menyatakan usaha pemupukan
Murid mengetahui Rukun Negara.
perpaduan
2
Murid memahami Rukun Negara.
DK: K10.3.5 Menyatakan kepentingan
3
PERASAAN penghayatan Rukun Negara.
Murid boleh menerangkan mengenai
KEKITAAN
Rukun Negara
4
Murid boleh menguasai maklumat
mengenai Rukun Negara.
5
Murid boleh membuat penilaian
tentang Rukun Negara.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang
rasional tentang Rukun Negara.

5 Panitia Sejarah
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6

MINGGU STANDARD STANDARD

STANDARD PRESTASI CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
MINGGU 13 10.3 10.3.2 1
Rukun Negara Menghuraikan sebab Murid mengetahui Rukun Negara.
pengenalan Rukun Negara. 2
Murid memahami Rukun Negara.
K10.3.5 3
DK: Menyatakan kepentingan Murid boleh menerangkan mengenai Rukun Negara
PERASAAN penghayatan Rukun Negara. 4
KEKITAAN Murid boleh menguasai maklumat mengenai Rukun Negara.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang Rukun Negara.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang Rukun Negara.

MINGGU 14 1
10.3 10.3.3 Murid mengetahui Rukun Negara.
Rukun Negara Menyatakan lima prinsip Rukun 2
Negara. Murid memahami Rukun Negara.
3
K10.3.6 Murid boleh menerangkan mengenai Rukun Negara
Menilai kepentingan Rukun 4
Negara dalam membentuk jati Murid boleh menguasai maklumat mengenai Rukun Negara.
diri rakyat Malaysia. 5
Murid boleh membuat penilaian tentang Rukun Negara.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang Rukun Negara.

MINGGU 15 1
10.3 10.3.4 Murid mengetahui Rukun Negara.
Rukun Negara Menjelaskan peranan Rukun 2
Negara dalam kehidupan. Murid memahami Rukun Negara.
3
K10.3.7 Murid boleh menerangkan mengenai Rukun Negara

6 Panitia Sejarah
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6

MINGGU STANDARD STANDARD

STANDARD PRESTASI CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
Menghubung kait prinsip Rukun 4
Negara dalam kehidupan harian. Murid boleh menguasai maklumat mengenai Rukun Negara.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang Rukun Negara.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang Rukun Negara.

MINGGU 16 1
11.1 Murid mengetahui kaum dan etnik di Malaysia.
Kaum dan Etnik di 11.1.1 Menghuraikan pelbagai 2
Malaysia kaum dan etnik di Malaysia. Murid memahami kaum dan etnik di Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan tentang kaum dan etnik di Malaysia.
K11.1.6 4
DK: Menghubung kait kepentingan Murid boleh menguasai maklumat mengenai kaum dan etnik di Malaysia.
PERKONGSIAN menghormati kepelbagaian 5
SEJARAH kaum dan etnik sebagai asas Murid boleh membuat penilaian tentang kaum dan etnik dia Malaysia.
perpaduan negara. 6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang kaum dan etnik di
Malaysia.

MINGGU 17 11.1 11.1.2 1

Kaum dan Etnik di Menjelaskan petempatan serta Murid mengetahui kaum dan etnik di Malaysia.
Malaysia kegiatan ekonomi masyarakat 2
Malaysia dahulu dan kini. Murid memahami kaum dan etnik di Malaysia.
3
K11.1.6 Murid boleh menerangkan tentang kaum dan etnik di Malaysia.
DK: Menghubung kait kepentingan 4
PERKONGSIAN menghormati kepelbagaian Murid boleh menguasai maklumat mengenai kaum dan etnik di Malaysia.
SEJARAH kaum dan etnik sebagai asas 5
perpaduan negara. Murid boleh membuat penilaian tentang kaum dan etnik dia Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang kaum dan etnik di
Malaysia.

7 Panitia Sejarah
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6

MINGGU STANDARD STANDARD

STANDARD PRESTASI CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN

MINGGU 18 11.1 11.1.3 1

Kaum dan Etnik di Menerangkan alat muzik dan Murid mengetahui kaum dan etnik di Malaysia.
Malaysia tarian tradisional dalam 2
kehidupan masyarakat. Murid memahami kaum dan etnik di Malaysia.
3
K11.1.7 Murid boleh menerangkan tentang kaum dan etnik di Malaysia.
DK: Menilai kepentingan menghargai 4
PERKONGSIAN keunikan warisan kesenian Murid boleh menguasai maklumat mengenai kaum dan etnik di Malaysia.
SEJARAH tradisional masyarakat Malaysia 5
Murid boleh membuat penilaian tentang kaum dan etnik dia Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang kaum dan etnik di
Malaysia.

MINGGU 19 11.1 11.1.4 1

Kaum dan Etnik di Menjelaskan permainan Murid mengetahui kaum dan etnik di Malaysia.
Malaysia tradisional masyarakat Malaysia. 2
Murid memahami kaum dan etnik di Malaysia.
K11.1.7 3
Menilai kepentingan menghargai Murid boleh menerangkan tentang kaum dan etnik di Malaysia.
DK: keunikan warisan kesenian 4
PERKONGSIAN tradisional masyarakat Malaysia Murid boleh menguasai maklumat mengenai kaum dan etnik di Malaysia.
SEJARAH 5

8 Panitia Sejarah
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6

MINGGU STANDARD STANDARD

STANDARD PRESTASI CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
Murid boleh membuat penilaian tentang kaum dan etnik dia Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang kaum dan etnik di
Malaysia.

MINGGU 20 11.1 11.1.5 1

Kaum dan Etnik di Menghuraikan cerita rakyat Murid mengetahui kaum dan etnik di Malaysia.
Malaysia berunsur tempatan dalam 2
masyarakat Malaysia. Murid memahami kaum dan etnik di Malaysia.
3
K11.1.8 Murid boleh menerangkan tentang kaum dan etnik di Malaysia.
DK: Menunjukkan kebanggaan 4
PERKONGSIAN berkongsi kesenian tradisional Murid boleh menguasai maklumat mengenai kaum dan etnik di Malaysia.
SEJARAH rakyat Malaysia. 5
Murid boleh membuat penilaian tentang kaum dan etnik dia Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang kaum dan etnik di
Malaysia.

MINGGU 21 11.2 11.2.1 1

Agama dan Menyatakan pelbagai agama Murid mengetahui tentang agama dan kepercayaan masyarakat
Kepercayaan dan kepercayaan masyarakat Malaysia.
Malaysia. 2
Murid memahami tentang agama dan kepercayaan masyarakat
K11.2.5 Malaysia.
Menyatakan keperluan 3
memahami adab ketika berada Murid boleh menerangkan tentang agama dan kepercayaan masyarakat
di rumah ibadat. Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang agama dan kepercayaan

9 Panitia Sejarah
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6

MINGGU STANDARD STANDARD

STANDARD PRESTASI CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
masyarakat Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang agama dan kepercayaan
masyarakat Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang agama dan
kepercayaan masyarakat Malaysia.

MINGGU 22 11.2 11.2.2 1

Agama dan Menjelaskan kedudukan agama Murid mengetahui tentang agama dan kepercayaan masyarakat
Kepercayaan Islam sebagai agama Malaysia.
Persekutuan. 2
Murid memahami tentang agama dan kepercayaan masyarakat
K11.2.6 Malaysia.
Menghubung kait kepentingan 3
amalan beragama dan Murid boleh menerangkan tentang agama dan kepercayaan masyarakat
kepercayaan dalam kehidupan. Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang agama dan kepercayaan
masyarakat Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang agama dan kepercayaan
masyarakat Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang agama dan
kepercayaan masyarakat Malaysia.

CUTI PERTENGAHAN TAHUN

10 Panitia Sejarah
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6

MINGGU STANDARD STANDARD

STANDARD PRESTASI CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
MINGGU 26 11.2 11.2.3 1
Agama dan Menjelaskan kedudukan agama Murid mengetahui tentang agama dan kepercayaan masyarakat
Kepercayaan lain dalam Perlembagaan. Malaysia.
2
K11.2.6 Murid memahami tentang agama dan kepercayaan masyarakat
Menghubung kait kepentingan Malaysia.
amalan beragama dan 3
kepercayaan dalam kehidupan. Murid boleh menerangkan tentang agama dan kepercayaan
masyarakat Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang agama dan kepercayaan
masyarakat Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang agama dan kepercayaan
masyarakat Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang agama dan
kepercayaan masyarakat Malaysia.

11 Panitia Sejarah
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6

MINGGU STANDARD STANDARD

STANDARD PRESTASI CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
MINGGU 27 11.2 11.2.4 1
Agama dan Menyenaraikan rumah-rumah Murid mengetahui tentang agama dan kepercayaan masyarakat
Kepercayaan ibadat di Malaysia. Malaysia.
2
Murid memahami tentang agama dan kepercayaan masyarakat
K11.2.7 Malaysia.
Menilai kepentingan 3
menghormati kepelbagaian Murid boleh menerangkan tentang agama dan kepercayaan
agama bagi mewujudkan masyarakat Malaysia.
keharmonian. 4
Murid boleh menguasai maklumat tentang agama dan kepercayaan
masyarakat Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang agama dan kepercayaan
masyarakat Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang agama dan
kepercayaan masyarakat Malaysia.

12 Panitia Sejarah
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6

MINGGU STANDARD STANDARD

STANDARD PRESTASI CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
MINGGU 28 11.3 Perayaan 11.3.1 1
Masyarakat Menyatakan perayaan Murid mengetahui tentang perayaan masyarakat Malaysia.
Malaysia masyarakat di Malaysia. 2
Murid memahami tentang perayaan masyarakat Malaysia.
K11.3.5 3
Menilai kepentingan sambutan Murid boleh menerangkan tentang perayaan masyarakat Malaysia.
perayaan dalam keluarga. 4
Murid boleh menguasai maklumat tentang perayaan masyarakat
Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang perayaan masyarakat
Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang perayaan
masyarakat Malaysia.

MINGGU 29 11.3 Perayaan 11.3.2 1

Masyarakat Menjelaskan tujuan sambutan Murid mengetahui tentang perayaan masyarakat Malaysia.
Malaysia perayaan di Malaysia. 2
Murid memahami tentang perayaan masyarakat Malaysia.
K11.3.5 3
Menilai kepentingan sambutan Murid boleh menerangkan tentang perayaan masyarakat Malaysia.
perayaan dalam keluarga. 4
Murid boleh menguasai maklumat tentang perayaan masyarakat
Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang perayaan masyarakat
Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang perayaan
masyarakat Malaysia.

13 Panitia Sejarah
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6

MINGGU STANDARD STANDARD

STANDARD PRESTASI CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
MINGGU 30 11.3 Perayaan 11.3.3 1
Masyarakat Membandingkan amalan Murid mengetahui tentang perayaan masyarakat Malaysia.
Malaysia sambutan perayaan dahulu dan 2
kini. Murid memahami tentang perayaan masyarakat Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan tentang perayaan masyarakat Malaysia.
K11.3.6 4
Menjelaskan kepentingan Murid boleh menguasai maklumat tentang perayaan masyarakat
menghormati kepelbagaian Malaysia.
amalan dan sambutan 5
perayaan di Malaysia. Murid boleh membuat penilaian tentang perayaan masyarakat
Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang perayaan
masyarakat Malaysia.

MINGGU 31 11.3 Perayaan 11.3.4 1

Masyarakat Menghuraikan keunikan Murid mengetahui tentang perayaan masyarakat Malaysia.
Malaysia sambutan perayaan dalam 2
kalangan masyarakat Malaysia. Murid memahami tentang perayaan masyarakat Malaysia.
3
K11.3.7 Murid boleh menerangkan tentang perayaan masyarakat Malaysia.
Merumus kepentingan 4
menghargai warisan perayaan Murid boleh menguasai maklumat tentang perayaan masyarakat
masyarakat Malaysia. Malaysia.
5

14 Panitia Sejarah
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6

MINGGU STANDARD STANDARD

STANDARD PRESTASI CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
Murid boleh membuat penilaian tentang perayaan masyarakat
Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang perayaan
masyarakat Malaysia.

MINGGU 32 12.1 12.1.1 1

Sukan Membincangkan peranan sukan Murid mengetahui tentang sukan kebanggaan negara.
Kebanggaan sebagai alat perpaduan dan 2
Negara keharmonian kaum. Murid memahami tentang sukan kebanggaan negara.
3
K12.1.5 Murid boleh menerangkan tentang sukan kebanggaan negara.
Menjelaskan kepentingan 4
penglibatan pelbagai kaum Murid boleh menguasai maklumat tentang sukan kebanggaan negara.
mengharumkan nama negara 5
dalam bidang sukan. Murid boleh membuat penilaian tentang sukan kebanggaan negara.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang sukan kebanggaan
negara.
MINGGU 33 12.1 12.1.2 1
Sukan Menyatakan pencapaian Murid mengetahui tentang sukan kebanggaan negara.
Kebanggaan Malaysia dalam bidang sukan di 2
Negara peringkat kebangsaan dan Murid memahami tentang sukan kebanggaan negara.
antarabangsa. 3
Murid boleh menerangkan tentang sukan kebanggaan negara.
K12.1.5 4
Menjelaskan kepentingan Murid boleh menguasai maklumat tentang sukan kebanggaan negara.
penglibatan pelbagai kaum 5
mengharumkan nama negara Murid boleh membuat penilaian tentang sukan kebanggaan negara.
dalam bidang sukan. 6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang sukan kebanggaan
negara.

MINGGU 35 12.1 12.1.3 1

Sukan Menjelaskan peranan Malaysia Murid mengetahui tentang sukan kebanggaan negara.

15 Panitia Sejarah
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6

MINGGU STANDARD STANDARD

STANDARD PRESTASI CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
Kebanggaan dalam penganjuran sukan 2
Negara antarabangsa. Murid memahami tentang sukan kebanggaan negara.
3
K12.1.6 Murid boleh menerangkan tentang sukan kebanggaan negara.
Menilai kepentingan sukan 4
kepada pembangunan negara. Murid boleh menguasai maklumat tentang sukan kebanggaan negara.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang sukan kebanggaan negara.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang sukan kebanggaan
negara.

MINGGU 36 12.1 12.1.4 1

Sukan Menghubung kait tokoh-tokoh
Kebanggaan sukan negara terdahulu yang
Negara menjadi inspirasi kepada sukan
masa kini.
K12.1.7
Menyatakan kepentingan ciri-
ciri kepimpinan dalam sukan.
Murid mengetahui tentang sukan kebanggaan negara.
2
Murid memahami tentang sukan kebanggaan negara.
3
Murid boleh menerangkan tentang sukan kebanggaan negara.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang sukan kebanggaan negara.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang sukan kebanggaan negara.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang sukan kebanggaan
negara.

MINGGU 37 12.2 Kemajuan 12.2.1 1

Ekonomi Menyenaraikan kegiatan Murid mengetahui tentang kemajuan ekonomi negara.
ekonomi yang menyumbang 2
kepada kemajuan negara. Murid memahami tentang kemajuan ekonomi negara.
3
K12.2.5 Murid boleh menjelaskan tentang kemajuan ekonomi negara.
Membincangkan kepentingan 4

16 Panitia Sejarah
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6

MINGGU STANDARD STANDARD

STANDARD PRESTASI CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
mengekalkan keamanan Murid boleh menguasai maklumat tentang kemajuan ekonomi negara.
negara yang menjadi asas 5
kepada pembangunan Murid boleh membuat penilaian tentang kemajuan ekonomi negara.
ekonomi. 6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang kemajuan ekonomi
negara.

MINGGU 38 12.2 Kemajuan 12.2.2 1

Ekonomi Menyatakan sumbangan Murid mengetahui tentang kemajuan ekonomi negara.
pertanian komersial kepada 2
negara. Murid memahami tentang kemajuan ekonomi negara.
3
K12.2.6 Murid boleh menjelaskan tentang kemajuan ekonomi negara.
Menjelaskan kepentingan 4
menghargai alam sekitar yang Murid boleh menguasai maklumat tentang kemajuan ekonomi negara.
menyumbang kepada 5
kemakmuran ekonomi. Murid boleh membuat penilaian tentang kemajuan ekonomi negara.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang kemajuan ekonomi
negara.

17 Panitia Sejarah
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6

MINGGU STANDARD STANDARD

STANDARD PRESTASI CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
MINGGU 39 12.2 Kemajuan 12.2.3 Menerangkan sumbangan 1
Ekonomi industri automotif dan petroleum Murid mengetahui tentang kemajuan ekonomi negara.
kepada ekonomi negara. 2
Murid memahami tentang kemajuan ekonomi negara.
K12.2.7 3
Menunjukkan kebanggaan Murid boleh menjelaskan tentang kemajuan ekonomi negara.
terhadap barangan buatan 4
Malaysia. Murid boleh menguasai maklumat tentang kemajuan ekonomi negara.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang kemajuan ekonomi negara.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang kemajuan ekonomi
negara.

MINGGU 40 12.2 Kemajuan 12.2.4 1

Ekonomi Menyatakan sumbangan sektor Murid mengetahui tentang kemajuan ekonomi negara.
pelancongan kepada 2
kemakmuran negara. Murid memahami tentang kemajuan ekonomi negara.
3
K12.2.6 Murid boleh menjelaskan tentang kemajuan ekonomi negara.
Menjelaskan kepentingan 4
menghargai alam sekitar yang Murid boleh menguasai maklumat tentang kemajuan ekonomi negara.
menyumbang kepada 5
kemakmuran ekonomi. Murid boleh membuat penilaian tentang kemajuan ekonomi negara.
6
K12.2.7 Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang kemajuan ekonomi
Menunjukkan kebanggaan negara.
terhadap barangan buatan

18 Panitia Sejarah
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6

MINGGU STANDARD STANDARD

STANDARD PRESTASI CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
Malaysia.

MINGGU 41 12.3 Pemimpin 12.3.1 1

Negara Menyatakan sejarah kewujudan
jawatan Perdana Menteri.
K12.3.5 Menilai ciri-ciri
kepemimpinan berwibawa yang
menjadi kebanggaan
masyarakat.
Murid mengetahui tentang Perdana Menteri Malaysia.
2
Murid memahami tantang Perdana Menteri Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan tentang Perdana Menteri Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang Perdana Menter Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang Perdana Menteri Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang Perdana Menteri
Malaysia.

19 Panitia Sejarah
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6

MINGGU STANDARD STANDARD

STANDARD PRESTASI CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
MINGGU 42 12.3 Pemimpin 12.3.2 1
Negara Menjelaskan bidang tugas Murid mengetahui tentang Perdana Menteri Malaysia.
Perdana Menteri 2
Murid memahami tantang Perdana Menteri Malaysia.
K12.3.5 Menilai ciri-ciri 3
kepemimpinan berwibawa yang Murid boleh menerangkan tentang Perdana Menteri Malaysia.
menjadi kebanggaan 4
masyarakat. Murid boleh menguasai maklumat tentang Perdana Menter Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang Perdana Menteri Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang Perdana Menteri
Malaysia.

MINGGU 43 12.3 Pemimpin 12.3.3 1

Negara Menyenaraikan nama dan Murid mengetahui tentang Perdana Menteri Malaysia.
biodata ringkas Perdana Menteri 2
Malaysia. Murid memahami tantang Perdana Menteri Malaysia.
3
K12.3.6 Murid boleh menerangkan tentang Perdana Menteri Malaysia.
Menyatakan penghargaan 4
terhadap Perdana Menteri. Murid boleh menguasai maklumat tentang Perdana Menter Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang Perdana Menteri Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang Perdana Menteri
Malaysia.

20 Panitia Sejarah
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6

MINGGU STANDARD STANDARD

STANDARD PRESTASI CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN

12.3 Pemimpin 12.3.4 1

Negara Menerangkan sumbangan Murid mengetahui tentang Perdana Menteri Malaysia.
Perdana Menteri kepada 2
negara. Murid memahami tantang Perdana Menteri Malaysia.
3
K12.3.7 Murid boleh menerangkan tentang Perdana Menteri Malaysia.
Menjelaskan kepentingan 4
sokongan rakyat terhadap Murid boleh menguasai maklumat tentang Perdana Menter Malaysia.
kepemimpinan negara. 5
Murid boleh membuat penilaian tentang Perdana Menteri Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang Perdana Menteri
Malaysia.

MINGGU 44 12.4 Malaysia dan 12.4.1 1

Dunia Menyatakan pertubuhan Murid mengetahui nama-nama pertubuhan yang dianggotai oleh
serantau dan antarabangsa Malaysia.
yang dianggotai oleh Malaysia. 2
Murid memahami pertubuhan-pertubuhan yang dianggotai oleh
Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan penglibatan Malaysia di peringkat serantau
dan dunia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang Malaysia di peringkat
serantau dan dunia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang penyertaan Malaysia di
peringkat serantau dan dunia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang Malaysia di
peringkat serantau dan dunia

21 Panitia Sejarah
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6

MINGGU STANDARD STANDARD

STANDARD PRESTASI CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN

12.4 Malaysia dan 12.4.2 1

Dunia Menerangkan penglibatan Murid mengetahui nama-nama pertubuhan yang dianggotai oleh
Malaysia dalam ASEAN. Malaysia.
2
K12.4.5 Murid memahami pertubuhan-pertubuhan yang dianggotai oleh
Menyatakan kepentingan Malaysia.
menjalinkan hubungan baik 3
dengan negara luar. Murid boleh menerangkan penglibatan Malaysia di peringkat serantau
dan dunia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang Malaysia di peringkat
serantau dan dunia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang penyertaan Malaysia di
peringkat serantau dan dunia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang Malaysia di
peringkat serantau dan dunia

22 Panitia Sejarah
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6

MINGGU STANDARD STANDARD

STANDARD PRESTASI CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
MINGGU 45 12.4 Malaysia dan 12.4.3 1
Dunia Menjelaskan penyertaan Murid mengetahui nama-nama pertubuhan yang dianggotai oleh
Malaysia dalam Komanwel dan Malaysia.
Pertubuhan Kerjasama Islam 2
(OIC). Murid memahami pertubuhan-pertubuhan yang dianggotai oleh
Malaysia.
K12.4.6 3
Menilai kepentingan sumbangan Murid boleh menerangkan penglibatan Malaysia di peringkat serantau
Malaysia kepada keamanan dan dunia.
dunia. 4
Murid boleh menguasai maklumat tentang Malaysia di peringkat
serantau dan dunia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang penyertaan Malaysia di
peringkat serantau dan dunia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang Malaysia di
peringkat serantau dan dunia

12.4 Malaysia dan 12.4.4 1

Dunia Menerangkan sumbangan Murid mengetahui nama-nama pertubuhan yang dianggotai oleh
Malaysia dalam Pertubuhan Malaysia.
Bangsa-Bangsa Bersatu (PBB). 2
Murid memahami pertubuhan-pertubuhan yang dianggotai oleh
K12.4.7 Malaysia.
Menunjukkan rasa bangga 3
terhadap pengiktirafan negara Murid boleh menerangkan penglibatan Malaysia di peringkat serantau
luar kepada negara kita. dan dunia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang Malaysia di peringkat
serantau dan dunia.
5

23 Panitia Sejarah
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6

MINGGU STANDARD STANDARD

STANDARD PRESTASI CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
Murid boleh membuat penilaian tentang penyertaan Malaysia di
peringkat serantau dan dunia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang Malaysia di
peringkat serantau dan dunia

24 Panitia Sejarah