Competencia:

 Implementar estrategias que fomenten entre los usuarios el uso adecuado de los productos
farmacéuticos de acuerdo con recomendaciones del profesional de la salud, resultados de la
vigilancia de los productos farmacéuticos y necesidades detectadas en salud pública

Resultados de Aprendizaje:

 Apoyar el seguimiento e implementación de estrategias que favorezcan el uso de adecuado

de los medicamentos por parte del usuario de acuerdo con políticas de salud pública y en el
marco de sus competencias.

Programa: TSF

Ficha: 1756416

Fecha: 04 septiembre 2019

Instructora: Carolina Montes Villareal

cmontes16@misena.edu.co

INTRODUCCION

En esta guía encontrará todas las actividades definidas para abordar el tema de distribución de
medicamentos y dispositivos médicos en los servicios farmacéuticos, las cuales realizaran de forma
individual o en grupo colaborativo de acuerdo como vaya dirigida la actividad. Las actividades
definidas tienen un orden específico siguiendo la lógica de aprendizaje por procesos, por lo tanto,
encontrara actividades de reflexión inicial, de conocimiento previo, de apropiación de transferencia
y de evaluación. Lo anterior pretende que usted adquiera las competencias necesarias para resolver
problemas en el área de distribución de un servicio farmacéutico ya que al final del proceso contara
con el conocimiento para afrontar cualquier dificultad que se le presente en su actividad diaria.

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 Actividad 3

3.3. Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).

Teniendo en cuenta que la distribución de medicamentos y dispositivos médicos

es el proceso que comprende la prescripción de un medicamento a un paciente en
una Institución Prestadora de Servicios de Salud por parte del profesional legalmente autorizado,
la dispensación por parte del servicio farmacéutico,
la administración correcta en la dosis y vía prescrita y en el momento oportuno por el profesional de
la salud legalmente autorizado para tal fin y el
registro de los medicamentos administrados y/o la devolución debidamente sustentada de los no
administrados con el fin de contribuir al éxito de la farmacoterapia.

Clases de distribución intrahospitalaria

La distribución intrahospitalaria de medicamentos y dispositivos médicos

se podrá hacer por uno o varios de los siguientes sistemas:

a) Sistema de reserva por piso (stock).

b) Sistema de prescripciónindividual, dosis para veinticuatro horas. c) Sistema de distribución de medica
mentos en dosis unitaria. d) Sistema mixto de prescripción individual y de reserva por pisos.

Estimado aprendiz para el logro de esta actividad usted:

Deberá consultar en que consiste cada uno de los diferentes tipos de distribución mencionados
anteriormente, indicando detalladamente sus características (aspectos importantes sobre cómo se
realiza cada una de las clases de distribución), que documentación se requiere y que profesional
interviene en el proceso, ventajas y desventajas

Esto lo deberá realizar en forma de mapa conceptual o mental (un mapa para cada una de las clases de
distribución).

Tenga presente que para realizar esta actividad se puede apoyar en la resolución 1403 del 2007 y en el
material de apoyo, adicional a sus consultas autónomas.

Muchos éxitos en su actividad.

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Deberá subir actividad al link actividad 3

Fecha máxima de entrega: 10 septiembre 2019

Instructora Carolina Montes Villareal

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Mapa mental Sistema de reserva por piso (stock).

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Mapa Sistema de prescripción individual, dosis para veinticuatro horas

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Mapa Sistema de distribución de medicamentos en dosis unitaria

Mapa Sistema mixto de prescripción individual y de reserva por pisos.

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