3.

MATERIALES Y METODOS
3.1 Materiales/reactivos/equipos
 Materiales

 9 tubos de ensayo
 1 gradilla
 frasco gotero
 Reactivos

 Disolución de nitrato de plata 0.1 M

 Disolución de cloruro de sodio 0.1 M
 Disolución de cloruro de bario 0.1 M
 Disolución de ácido clorhídrico 0.1 M
 Disolución de hipoclorito de sodio 0.1 M
 Disolución de cloruro férrico 0.1 M
 Disolución de tiocinato de potasio 0.1 M
 Disolución de sulfato de cobre 0.1 M
 Disolución de amoniaco 6 M
 Disolución de dicromato de potasio 0.1 M
 Disolución de sulfato ferroso 0.5 M
 Disolución de ácido sulfúrico 1 M
 Disolución de permanganato de potasio 0.1 M
 Disolución de peróxido de hidrogeno 30%
3.2 Buenas prácticas de laboratorio

 Manejar correctamente los tubos de ensayo

 Colocar los tubos de ensayo en las gradillas para evitar derrames
 No probar ni tocar los productos químicos
 Utilizar guantes, lentes y guardapolvo necesariamente
 Recoger materiales y reactivos para evitar accidentes
 Mantener el cabello sujeto
 Utilizar las prendas adecuadas para proteger nuestra piel
 No comer ni beber en el laboratorio
 Lavarse las manos antes de abandonar el laboratorio
3.3 Gestión ambiental
 Debe disponerse de la información e instrucciones de segregación de residuos.
 Los residuos deben de estar etiquetados adecuadamente indicando fecha y
titular.
3.4 Seguridad y salud de las personas
 Se debe poner mucha atención al manejo de los instrumentos de
laboratorio que se utilizarán en la práctica programada, con el fin de evitar
accidentes y malos manejos de los mismos.
 Se debe enseñar la simbología utilizada para señalar el tipo de sustancias y su
peligrosidad.
 Siempre se deberá usar bata de laboratorio cerrada, guantes y lentes de
protección
 Siempre se debe mantener orden y limpieza en el área de trabajo, con esto se
evita una contaminación de los materiales y accidentes por derrames.
 Se debe de conocer la salida de emergencia y tener un plan de evacuación.
3.5. Actividad 1
En la tabla, escriba la formula, representación de Lewis y tipo de enlace de cada
compuesto. Las formulas serán usadas en la actividad 2.
3.6. Actividad 2. Reacción de precipitación
Alistar 6 tubos de ensayos limpios y secos

Figura 1. Tubos de ensayo

FUENTE: LABORATORIO UNALM 2019
 Colocar 1 ml o 20 gotas de cloruro de sodio 0.1 en un tubo de ensayo.
 Agregar gota a gota el nitrato de plata 0.1 M, agitar en todo momento.
 Anotar l resultados que observaste en la tabla 2.
  Repetir esta actividad agregando a cada tubo de ensayo 20 gotas de hipoclorito de
sodio 0.1 M, ácido clorhídrico 0.1 M y cloruro de bario 0.1 M, finalmente adicionar
gotas de nitrato de plata.

Figura 2. Gotas de cloruro de sodio Figura 3. Soluciones que servirán en la reacción

FUENTE: LABORATORIO UNALM 2019 FUENTE: LABORATORIO UNALM 2019

3.7. Actividad 3. Reacción de formación de complejos

Alistar 2 tubos de ensayo limpios y secos
 Colocar 1 mL de cloruro férrico FeCl3 0.1M + 3 gotas de tiocinato de potasio
KSCN 0.1M
 Agitar y observar para anotar los resultados en la tabla 3.

 Colocar 1 mL de sulfato de cobre CuSO4 0.1M + 1 mL de amoniaco NH3 6M

 Agitar y observar
 Anotar los resultados en la tabla 3.

Figura 4. Formación de complejos

FUENTE: LABORATORIO UNALM 2019

 3.8 Actividad 4. Reacción de óxido-reducción
Alistar 2 tubos de ensayo limpios y secos
 Colocar 1 mL de dicromato de potasio k2Cr2O7 0.1M + 20 gotas de sulfato
ferroso FeSO4 0.5M.
 Agitar y ver el color que se forma.
 Colocar 1 mL de permanganato de potasio KMnO4 0.1M + 5 gotas de H2SO4
1M
 Agitar y adicionar gota a gota peróxido de hidrogeno H2O2 30%
 Agitar y ver la decoloración.
 Anotar los resultados en la tabla 4.

4.RESULTADOS Y DISCUSIÓN
Tabla 1. Escriba la fórmula de los siguientes compuestos y su representación de Lewis

COMPUESTO FORMULA LEWIS TIPOS DE ENLACE ESCRIBA LOS IONES SI LOS

COVALENTE Y/O HUBIERA
IÓNICO
nitrato de
plata AgNO3 Ag ● ✕ [NO3] IÓNICO 𝑨𝒈+ , 𝑵𝑶𝟑−
Cloruro de ✕✕
sodio NaCl Na ●✕ Cl ✕ IÓNICO 𝑵𝒂+ , 𝑪𝒍−
✕✕

Cloruro de ✕✕ ✕✕
bario ✕ Cl ✕●Ba●✕Cl✕ IÓNICO
BaCl2 𝑩𝒂+𝟐 , 𝑪𝒍−
✕✕ ✕✕

Ácido ✕✕
clorhídrico HCl(ac) H ● ✕ Cl ✕ COVALENTE -
✕✕ POLAR
Hipoclorito
de sodio NaClO Na ●✕ [ClO] IÓNICO 𝑵𝒂+ , 𝑪𝒍𝑶−

Tabla 2. Escriba la reacción completa e identifique si es una reacción de precipitación

mediante la formación del precipitado.

REACCION QUIMICA SE FORMO PRECIPITADO (SI O NO), ESCRIBA LA

FORMULA DEL PRECIPITADO Y SUS OBSERVACIONES
CUANDO NO SE FORMA PRECIPITADO
𝑁𝑎+ 𝐶𝑙 − + 𝐴𝑔+ (𝑁𝑂3)− → AgCl + Na(NO3) Si → AgCl solido blanquecino
cloruro nitrato
de sodio de plata
𝐵𝑎+2 𝐶𝑙2− +2 𝐴𝑔+ (𝑁𝑂3)− →2AgCl + Ba(NO3)2 Si → AgCl solido blanquecino
Cloruro nitrato
de bario de plata
HCl + 𝐴𝑔+ (𝑁𝑂3)− → HNO3 + AgCl Si →AgCl solido blanquecino
Acido nitrato
clorhídrico de plata

3𝑁𝑎 + (𝐶𝑙𝑂)− + 3𝐴𝑔+ (𝑁𝑂3)− → 3Na(NO3) + Si →AgCl solido blanquecino

hipoclorito nitrato 2AgCl +AgClO3
de sodio de plata

Tabla 3. Balancee la reacción y complete la información

REACCION QUIMICA EXPLIQUE PORQUE

PRESENTA ESE COLOR AL
TERMINO DE LA REACCION
EC.MOLECULAR FeCl3(ac)+6KSCN(ac)→K3[Fe(SCN)6](ac)+3KCl

EC.IONICA 𝐹𝑒 +3 + 3𝐶𝑙 −+ 6𝐾 + + 6𝑆𝐶𝑁 − → El color que se aprecia es un

1 3𝐾 + +𝐹𝑒 +6 +(𝑆𝐶𝑁)− +3𝐾 + + 3𝐶𝑙 − rojizo amarillento.

EC.IONICA 𝐹𝑒 +3 → 𝐹𝑒 +6
NETA
EC.MOLECULAR CuSO4(ac)+ 4NH3(ac) → [Cu(NH3)4]SO4(ac)

EC.IONICA 𝐶𝑢+4+(𝑆𝑂4)− + 4𝑁𝐻30 → El color que se aprecia es un

𝐶𝑢+4+(𝑁𝐻3)− +(𝑆𝑂4)− azul intenso
2
EC.INONICA 4(𝑁𝐻3)0 → (𝑁𝐻3)−
NETA

Tabla 4. Realice el balance mediante el método ion electrón de las siguientes reacciones.

REACCION QUIMICA ESCRIBA SUS OBSERVACIONES

DURANTE Y AL FINAL DE LA
REACCION

2K2CrO4(ac)+ 8H2SO4(ac)+ 6FeSO4(ac)→ 3Fe2(SO4)3 + 2K2SO4(ac)+

Cr2(SO4)3 + 8H2O(l)
Primero se observa que el
Oxidación: Fe (hierro) color es amarillo pero
después se oscurece
Reducción: Cr (cromo) formando un color marrón-
1
Balance: 2-8-6 → 3-2-1-8 amarillento.

Agente oxidante: K2CrO4

Agente reductor: FeSO4

 2KMnO4(ac) + 3H2SO4(ac) + 5H2O2(ac) → 2MnSO4(ac) + 5O2(g) +
K2SO4(ac) + 8H2O(l)

Oxidación: 𝑂2 −1

Reducción: 𝑀𝑔+7 Al comienzo se observa un

Balance:2-3-5→2-5-1-8 color fucsia intenso pero al
2
agregar el peróxido de
Agente oxidante: H2O2 hidrogeno al 30% el color
desaparece.
Agente redactor: KMnO4

DISCUSION

En la siguiente practica se pudo observar que los compuestos iónicos generan iones en medio
acuoso para comprobarlo en la práctica hicimos reaccionar iones cloruro y iones plata
formando un precipitado también se pudo observar como existían diversas formas de
reacciones químicas las que conocimos en esta ocasión fueron la reacción de precipitación,
formación de complejos y oxido-reducción.

8.ANEXOS