MODUL PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN PT3 2019 IEE 3 SAINSMODUL PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN (MPP) Pentaksiran Tingkatan 3 PT 3 2019 UJIAN BERTULIS 2 sam Nama murid : Tingkatan : 55 | Nf i me SCIENCE Nama Pemeriksa Bahagian A [20 markah] Bhg B Soalan | Markah =| Markah Penuh _| diperoleh (20m) |4 4 2 4 3 4 4 4 5 4 BhgC [6 8 (60m) |7 8 8 10 9 10 10 2 w/t Jumiah markah 100Bahagian A/ Section A 1, Rajah 1 menunjukkan sistem saraf manusia Diagram 1 shows a human nervous system, Rajah 1/ Diagram 1 Antara berikut, yang manakah mewakili sistem saraf pusat? Which of the followings represent the central nervous system? A. Jdank/Jand K B. JdanL/JandL C. Kdan M/K and M D. LdanM/L and M 2. Rajah 2 menunjukkan_ pengelasan vertebrata, Diagram 2 shows the classification of vertebrate Vertebrata Verebrote tusmats ][ Anti reste | kan Mores || Ampito eptie |] sh Rajah 2/ Diagram 2 Yang manakah merupakan contoh bagi 1? Which one is an example of T? “Gs 6 MpP AA Rajah 3 menunjukkan — sampel makanan P. Diagram 3 shows food sample P. Rajah 3 / Diagram 3 Pilih kedudukan yang betul bagi P dalam suatu piramid makanan? Choose the correct position for P in a food pyramid. L\ Heli sIEN f+ \ ee |. Peryataan di bawah menunjukkan pelbagai situasi dalam kehidupan ‘seharian. The statements below show various situations in everyday life i. Siva yang sedang menyelam di laut dalam / Siva who dives in the deep sea i, Ah Meng sedang _berehat selepas berjoging / Ah Meng is resting after jogging iii, Maimun yang disahkan menghidap penyakit anaemia / ‘Maimun who is diagnosed with anemia iv. Rahman yang berada di puncak Gunung Everest / v. Rahman who had arrived at the peak of Mount Everest. SAINS PT3Situasi yang manakah menyebabkan kadar pernafasan meningkat? Which condition causes increased of respiratory rate? ae B. G D. dan ii i and ji dan iv /iii and iv li dan ili / ii and iit . idan iv/ i and iv 5. Jadual 1 menunjukkan bacaan yang di iambil_semasa aktiviti_pengukuran dijalankan. Table 5 shows the reading taken during the measuring activity. neg Bacaan J Reading 7 [2 [3 | Sebenar actual Ketebalan | 224 | 223} 225] 2.24 dawai | Thickness of wire (rom) ‘Arus 09 [09 [0.9 [os elekirik J | Electric current (uA) Diameter | 417 | 422] 415] 4.29 bola ping pong Diameter of a Ping pong bell (om) visim bata | 380 | 390 | 390 | 4.00 Mass of a stone (9) Jadual 1/ Table 7 Antara berikut, bacaan yang manakah m jenunjukkan kejituan yang tinggi? Which of the following measurements, shows highest accuracy? A. B. c. D. MPP idan ii /i and ii ili dan iv iii and iv ji dan ili/ ii and iit idan iv/iand iv 6. Rajah 4 menunjukkan satu sel haiwan, Diagram 4 shows an animal cell. Rajah 4 / Diagram 4 Fungsi struktur berlabel R iatah... The function of structure R is... ‘A. Mengawal semua aktiviti sel Controls all cell activity B. Menghasilkan tenaga untuk tindak balas Generate energy for reactions C. Menyimpan bahan-bahan terlarut untuk kegunaan sel Store dissolved substances for cell use D. Mengawal pergerakan bahan ke dalam dan keluar sel Controls the movement of material into and out of cells 7. Antara pemyataan berikut yang manakah benar tentang homeostasis? Which of the following statements is true about homeostasis? A. Beberapa = jenis_—_haiwan berhibernasi semasa musim sejuk Some animals hibernate during winter B. Haiwan yang hidup di habitat sejuk mempunyai bulu yang nipis Animals living in cold habitats have thin fur C. Kucing menjelirkan lidahnya untuk mengurangkan suhu badan Cats stick their tongue out to reduce the body temperature D. Kuda berkubang di dalam air semasa cuaca panas Horses wallow in water during hot weather SAINS PT38. Rajah 5 — menunjukkan —_keluk pemanasan bagi pepejal P. Diagram 5 illustrates the heating curve of solid P. ssuhu(c) Temperature -C) Rajah 5 / Diagram 5 Apakah keadaan jirim yang wujud pada peringkat K-L? What is the state of matter that exists at the stage K-L? A. Gas sahaja/ gas only B. Cecair sahajal liquid only C. Cecair dan gas / liquid and gas D. Pepejal dan cecair! solid and liquid 9, Mengapakah pesakit dengan kumpulan darah AB dikatakan —mempunyai peluang yang tinggi_-—uuntuk diselamatkan sekiranya memerlukan pemindahan daran? Why are patients with AB blood group is said to have high chances to be saved if they need blood transfusions? A. Kumpulan darah AB mempunyai banyak antibodi. AB blood group has many antibodies. B. Kebarangkalian untuk berlakunya pengaglutinatan adalah tinggi. The probability of agglutination is high C. Kebarangkalian untuk berlakunya pengaglutinatan adalah rendah. The probability of agglutination is low. D. Kumpulan dareh AB boleh menerima darah dari kebanyakan kumpulan darah yang lain. ‘AB blood group may receive blood from most other blood groups. MPP. asa{min) Time (min) 10. Rajah 6 menunjukkan sebuah relau bagas. Diagram 6 shows a blast furnace. rl Rajah 6/ Diagram 6 ‘Antara berikut, tindak balas yang manakah akan berlaku? Which of the following reaction will occur? A. Zink oksida + karbon Zinc oxide + carbon B. Zink oksida + hydrogen Zinc oxide + hydrogen C. Aluminium oksida + kerbon Aluminium oxide + carbon D. Magnesium oksida + hydrogen Magnesium oxide + hydrogen 11. Antara bahan berikut, yang manakah bukan sebatian? Which of the following substance is not a compound? A Nasi Rice B. Mata pensil Pencil lead ©. Gula perang Brown sugar D. — Cengkerang telur Egg shell 12, Jadual 2 menunjukkan penerangan tentang bahan yang terbakar dan alat pemadam yang digunakan. Pernyataan manakah yang betul? Table 2 shows the description of burning substances and extinguisher used. SAINS PT3Jadual 2/ Table 2 13.Rajah 7 menunjukkan salah satu fenomena geobencana yang berlaku. Diagram 7 shows one of the geohazards phenomenon that happen. Rajah 7/ Diagram 7 Apakah yang menyebabkan fenomena geobencana tersebut? What causes the geohazard phenomenon? A. Aktiviti magma dan gas The magma and gas activity B __Pergerakan plat tektonik Tectonic plate movement C roses luluhawa dan air hujan The weathering and raining process D __Peningkatan suhu purata atmosfera Increment of average atmospheric temperature MPP Contoh Bahan dalam alat 14.Rajah_8 menunjukkan satu kaedah Bahan/Examples of | pemadam api yang yang dijalankan di makmal bagi proses material digunakant peneutralan. Pre eehuioter le Diagram 8 shows a method carried ‘A | BukulBook Busa/Bubble Pattee raster ad B | Zink/Zine | Karbon dioksida Carbon dioxide C | Minyak Air f masak/Cooking ol! | Water asid hidroklorik D | Propana/Propane | Serbuk kering hydrochloric acid powder i 4_larutan natrium hidroksida ‘sodium hydroxide solution Rajah 8/ Diagram 8 Kaedah yang dinamakan ....... The method used is known as ...... digunakan A. Pentitratan Titration B Peneutralan Neutralisation © Pengoksidaan Oxidation D —_Penggabungan Combination 15. Rajah 9 menunjukkan graf kepekatan antibodi dalam darah (%) melawan masa (bilangan her!) untuk suatu penyakit Diagram 9 shows the antibody concentration in blood (%) against time (number of days) for a disease. ‘pelatan art dalam dadon ares keunan Sa at Rajah 9/ Diagram 9 SAINS PTSSekiranya individu ini terdedah kepada penyakit tersebut pada hari ke tiga puluh, dia akan. If exposed to the disease on the 30" day,he will... A mendapat penyakit tersebut contract the disease B _ mendapat penurunan bilangan sel darah putih experience declining number of white blood cells C — mendapat —_peningkatan bilangan sel darah merah experience rising number of red blood cells D —_mendapat keimunan terhadap penyakit tersebut get immunity against the disease 16, Rajah 10 menunjukkan dua mentol X dan Y yang sama disambungkan kepada sel kering yang membekalkan nilai voltan yang sama. Diagram 10 shows two identical bulbs X and Y connected to a dry cell supplying the same voltage value. Rajah 10/ Diagram 10 Pemyataan manakah benar tentang X dan Y? Which statement is true about X and Y? ‘A Kecerahan mentol X sama dengan Y The brightness of bulb X is the same as Y B_—Tempoh nyalaan mentol X lebih lama berbanding Y The flame duration of bulb is longer than Y MPP C — Kecerahan mento! Y lebih berbanding X Bulb Y is brighter than X D —_Kecerahan mentol X lebih berbanding Y Bulb X is brighter than ¥ 17. Manakah antara berikut yang terhasil selepas supernova? Which of the following formed after ‘supernova? i kerdil putih white dwarf ji bintang kecil small star ili bintang neutron neutron star iv lohong hitam black hole A i danii BI daniii Cc iidan it Ds ilidaniv 18. Semua planet berputar dari barat ke timur kecuali.. All planets rotate from west to east except ...... Bumi / Earth Marikh / Mars Utarid / Mercury Zuhrah / Venus com> 19. Makiumat — berikut tentang objek X The information below describes about object X menerangkan © Batuan besar © Beredar mengelilingi matahari © Mempunyai orbit yang tersendiri Apakah objek X? What is object X? A Komet Comet B Asteroid Asteroid © Mateorit Mateorite D — Mateoroid Meteorid SAINS PT320.Manakah di antara_berikut © Mengukur jarak bintang dari memerlukan sekstan? ‘matahari Which of the following need sextant? To measure the length of stars from the sun A Mengukur ketinggian bintang D — Membuat —perbandingan—_saiz To measure the altitude of stars bintang B — Membuat pengkelasan bintang To make comparison of the size of To classify the stars stars No Lorekkan jawapan No. Lorekkan jawapan zy A B @ Fry a B c D 2 a B c 2 A B c D 3 A B ¢c B A B c Dd a A B c @ a B c D 5 a B a 5 A 8 c D 6 a 8 c 16 a | 8 c D 7 A B c v7 a | 8 c D 8 A B c 18 A Brae D 9 a 8 c 9 a B c D 10 A B c 20 a B c D MPP SAINS PT3Bahagian B 1, Rajah menunjukkan lakaran kumpulan dalam Jadual berkala Diagram shows group sketches in the Periodic Table a, Tandakan (/) pada kumpulan logam Mark (/) on metal group 2m) b. Padankan jim dengan contoh yang betul . Match the matter with correct example . Jim / Matter Contoh! Sample Unsur/ Element — [5 Sebatian / Compound b em g | EMAS | gow] tora MPP SAINS PT3Bahagian B 2, Tandakan ( V) bagi pernyataan yang betul dan ( X ) bagi pemyataan yang salah tentang ‘sistem saraf manusia. Write (V) for the true statement and ( X) for the false statement about nerve system of human beings. i. Anak mata menjadi kecil bila melihat dalam bilik gelap Pupil becomes smaller when we see in the dark room ji, mpuls hanya dapat ditafsirkan dengan otak Impulse can only be interpreted by brain i.Bermain badminton adalah tindakan luar kawal Playing badmintonis is involuntary actions iv.Tanpa otak yang berfungsi, tindakan terkawal tidak dapat dilakukan Without functional brain, voluntary actions cannot be done MPP [4m] ‘TOTAL SAINS PT3Bahagian 8 3. Rajah di bawah menunjukkan kitar karbon dan kitar oksigen Diagram below shows carbon cycle and oxygen cycle a, Namakan proses P yang berlaku dalam kitar karbon dan kitar oksigen di atas. ‘Name the process of P that happened inside the carbon and oxygen cyole above. [1m] b. Nyatakan satu syarat untuk proses P berlaku. State one condition for the process of P to be happened. [1m] ©. Pada pendapat anda, apakah 2 kesan yang mungkin berlaku bila pokok ditebang. In your opinion, what are two effects that might be happened when the tree is cut down. [2m] TOTAL MPP SAINS PT3Bahagian B 4. (2) Gariskan jawapan yang betul berkaitan cuaca angkasa lepas. Underline the right answers regarding space weather (i) Kewasan yang gelap kelihatan pada permukaan matahari adalah (Granul / Tompok matahari) The dark areas visible on the sun are (Granules / Sunspots) (il) (Nyalaan Suria / Semarak Suria) menyemburkan zarah gas yang bercas keluar pada kelajuan yang tinggi ke angkasa lepas. (Solar flame Suria/Prominen ) gas particles that burst out at high speed into outer space em (b) _Isikan tempat kosong dengan jawapan di bawah Fill in the blank with the correct answer. Roket Teleskop Kuar Angkasa Rocket Telescope Space probe (i) Melancarkan satelit ke angkasa lepas To launch a satellites into space (i) Mengumpul maklumat tentang objek planet di angkasa lepas To collect information about objects in space 2m) TOTAL. MPP. SAINS PT3Bahagian 8 5. a. Rajah di bawah menunjukkan sebiji kelapa yang sedang jatuh dari sebatang pokok. Diagram shows a falling coconut from a tree ) Pada ketinggian 2 m, apakah nisbah tenaga keupayaan kepada tenaga kinetik? At the height of 2 m, what is the ratio of potential energy to kinetic energy? cesses [4m] ji) Tandakan Y pada buah kelapa yang memiliki tenaga kinetik maksimum Mark Y to the coconut that has the maximum kinetic energy [1m] b, Rajah menunjukkan spring Diagram shows a spring. P Q 4 20N 30cm 3 8 “ Daya, 0 N Daya, 20N Force , ON Force ,20N MPP ‘SAINS PT3Bahagian B MPP Diberi/given | Tenaga Keupayaan Kenyal = % Fx ii) Elastic potential energy (F: daya regangan atau mampatan dalam unit N the stretching or compression force in N) (X : sesaran dari kedudukan keseimbangan dalam. unit m the displacement from the equilibrium position in m) Berdasarkan Rajah di atas , hitung tenaga keupayaan kenyal yang dimiliki oleh spring termampat Q Based on diagram above, calculate the elastic potential energy possessed by the compressed spring Q. [im] Berdasarkan Rajah di atas , hitung tenaga keupayaan kenyal yang dimilki oleh spring teregang R Based on diagram above, calculate the elastic potential energy possessed by the stretched spring Q. [ 1m) ‘TOTAL SAINS PT3Bahagian C 6. (a) _Najwan dan rakan-rakannya telah menjalankan satu eksperimen untuk mengkaji tindak balas beberapa logam dengan oksigen. Rajah di bawah menunjukkan siri kereaktifan logam yang dihasilkan dari eksperimen tersebut. Najwan and his friends carry out an experiment to investigate the reaction of metals with oxygen. The diagram below shows the reactivity of metals from the experiment. kereaktifan menurun/ reactivity decreases magnesium aluminium zink/zine besiliron timabitin plumbum/lead () _Nyatakan satu logam yang lebih reaktif daripada besi ‘State one metal which is more reactive than iron. ae (i) Namakan sebatian yang terbentuk apabila plumbum bertindakbalas dengan oksigen. ‘Name the compound form when lead reacts with oxygen. (1m) b) Jadual di bawah menunjukkan keputusan eksperimen yang dijalankan untuk mengkaji kereaktifan logam R, S dan T terhadap air dan stim Table below shows result of an experiment that carried out fo investigate the reactivity of ‘metals R, S and T toward water and steam. Logam Tindak balas dengan/ reaction with metal Air/water ‘Stim/steam R Tidakino s Tidakino T | Ya /yes upp SAINS PT3Bahagian C i) Susun kereakrifan logam mengikut tertib menurun Arrange the reactivity of metal in desending order [im] ji) Nyatakan elasan untuk jawapan anda State the reason for your answer “tim (¢) Najwan seterusnya menjalankan eksperimen dengan memanaskan aluminium oksida dan zink oksida dengan karbon dalam mangkuk pijar yang berlainan ‘Najwan continues his experiment by heating aluminium oxide and zinc oxide with carbon in two different crucibles aluminium oksida + karbon Zink oksida + karbon aluminium oxide carbon zinc oxide carbon mangkuk pijar crucuble > mangkuk pijar cruicuble P Q Selepas dipanaskan didapati zink oksida di dalam mangkuk pijar P telah berubah menjadi bahan yang berwarna kelabu sementara aluminium oksida di dalam mangkuk pijar Q tiada berubahan. Upon heating, he found that zinc oxide in crucible P change to grey residue but aluminium oxide in crucble Q does not change. () Tuli persamaan perkataan yang mewakili tindak balas yang berlaku dalam mangkuk pijar Q Write the word equation representing the reaction that occur in the crucible Q. Zink oksida Zinc oxide [1m] pp SAINS PT3Bahagian C (ip (iiy MPP Berdasarkan pemerhatian dari eksperimen tersebut, nyatakan kedudukan karbon dalam siri kereaktifan logam di atas. Based on the observation, state the position of carbon in reactivity series of metals [1m] Terangkan pemerhatian anda sekiranya serbuk magnesium digunakan dalam eksperimen ini Explain your observation if magnesium power is used in this experiment. [2m] Total SAINS PT310 Bahagian ¢ 7. @) Rajah 7.1 menunjukkan sinaran radioaktf Diagram 7.1 shows radioactive radiation Sumber radioakif eS radioactive source =) r | x ic plat positit postive plate RAJAH/DIAGRAM 7.1 i) Namakan sinar P ‘Name radiation P [1m] iil) Nyatakan satu persamaan antara sinaran P, Q dan R. ‘State one similarity between the radiation P,Q and R each ) i) Separuh hayat, T % ialah tempoh masa untuk bilangan nukleus yang belum mereput berkurang menjadi setengah daripada nilai asalnya. Bahan radioaktif M mereput menjadi separuh hayat T %, 8.2 jam. Hitungkan jisim M selepas 24.6 jam dengan jisim asalinya ialah 100 g. Half-life, T % is the time taken for the number of undecayed nuclei to be reduced half of its original number. Calculate the mass of M after 24.6 hours with its original mass is 100 g. [1m] ii) Apakah yang dimaksudkan dengan atom yang neutral? What is the meaning of neutral atom? [im] Mp SAINS PT3rey Bahagian C ¢)i) Gambar di bawah menunjukkan pembilang Geiger Muller digunakan untuk mengesan kebocoran paip di bawah tanah, Picture below shows Geiger Muller Counter is used to detect the leakage under ground Pembilang G-M G-MCoumer —/ Pengesan Detecter Kebocoran leakage Bagaimanakah alat tersebut dapat mengesan tempat kebocoran? How the instrument is used to detect any leak? [1m] li) Sinaran radioaktif digunakan dalam industri makanan yang sebagai pengawet makanan. Apakah peranan sinaran gama dalam proses ini? Radioactive radiation is used in food industry to preserve food. What is the role of gamma ray in this process? Se pp SAINS PTSBahagian C 4) Jadual di bawah menunjukkan pembentukan ion Table below shows an ion formation, Atom kalsium, Ca 2 Calcium atom, Ca lon Y [ Zarah Bilangan | Cas Zarah Bilangan [Cas | subatom Number | Charge subatom | Number | Charge Subatomic Subatomic Particle iz buang elektron | particle ie neutron,n 20 0 loses electron | neutron, n 20 oO | proton, p 20 +20 ___, [proton p 20 +20 Elektron, € 20 | -20 Elektron, € 18 -18 | Cas pada atom kalsium, | 0 Cas pada ion Y ? Ca The charge on ion Y | The charge on Calcium | atom, Ca | i) Namakan ion Y yang dibentuk dan tulis simboinya: Name ion Y and write its symbol [1m] ji) Berapa bilangan elektron yang dibuang oleh atom kalsium? How many electrons that Calcium atom loses? [1m] Total 8 pp SAINS PT313 Bahagian C 8. Rajah di bawah menunjukkan satu alat yang terdapat di dalam sistem penghantaran dan pengagihan tenaga elektrik Diagram below shows a device in delivery and distribution system of electrical energy Teras besi lembut berlamina laminated soft iron core | Gegelung sekunder/ Secondary coil Gegelung primer Primary coil a. Namakan alat tersebut dan nyatakan fungsinya Name the device and state its function. Nama/Name = Fungsi/Function cee [2m] b. _Nyatakan jenis-jenis alat yang dinamakan di (a) State the types of device mentioned in (a) i) ii) [2m] . _Diberikan rumus yang menghubungkan antara nisbah vottan primer kepada voltan sekunder dan nisbeh bilangan liitan gegelung primer kepada bilangan ilitan gegelung sekunder ialah seperti berikut The formula given relates the ratio of primary voltage to secondary voltage and the ratio of primary coil number to secondary coil Petunjuk/Ke) Ve = voltan input gegelung primer Primary coil voltage input \Vs = vottan output gegelung sekunder Secondary coil voltage output Np = bilangan lilitan gegelung primer ‘Number of tums on primary coil Ne = bilangan tan gegelung sekunder ‘Number of tums on secondary coil MPP SAINS PT3|“u Bahagian C Hubungkaitkan antara voltan output gegelung sekunder dengan bilangan filitan gegelung sekunder Relates the voltage output of secondary coil to the number of tums. [2m] d. —_Hitungkan voltan output gegelung sekunder dalam alat ini jika voltan input gegelung primer ialah 10 V dengan bilangan iilitan gegelung primer ialah 5 liltan dan bilangan lilitan gegelung sekunder ialah 25 lilitan, Calculate the voltage output of secondary coil of the device if voltage input of the primary coil is 10V with the number of tums for the primary coil is 5 and the number of tums for the secondary coil is 25. [2m] e. Melihat kepada keperiuan bekalan tenaga yang tinggi pada masa hadapan maka pihak kerajaan bercadang untuk menambah bilangan janakuasa. Cadangkan satu jenis janakuasa yang terbaik dan wajarkan cadangan anda Judging by the increasing demand for energy supply in the future the government plan to increase the number of power station. Suggest the best type of power station and justify your choice. [2m] TOTAL [al MPP SAINS PTS15, Bahagian C 9. Negara kita dikejutkan dengan berita kematian orang asli di Kampung Kuala Koh baru-baru ini. Hasil dari bedah siasat, didapati kematian disebabkan oleh penyakit campak. Pihak kementerian kesihatan bertindak dengan segera mengasingkan penduduk orang asli dengan orang awam bagi mengelakkan penularan penyakit berjangkit Our country is shocked with the recent news of death among aborigines in Kampung Kuala Koh. The cause of death is determined due to measles. Ministry of Health has taken an action to quarantine the aborigines to stop the measles from spreading. a) Nyatakan DUA cara penyakit berjangki State TWO ways for disease to spread. isebarkan b) Gambar di bawah menunjukkan 2 jenis penyakit Pictures below show 2 types of diseases _ Penyakit A/ Disease A Berikan DUA perbezaan penyakit tersebut. Give TWO differences of both diseases. (2 markah ) MPP SAINS PT3Bahagian C Berdasarkan gambar di atas, terangkan apa yang berlaku jika perkara ini dibiarkan Based on picture above, explain what will occur ifthe problem above is not solved. (d) ee oe STATISTIK DEMAM CAMPAK DI MALAYSIA oo wcabvasoresta Merev7 Bahagian C Jelaskan punca utama peningkatan demam campak dan cara untuk mengatasinya Explain the main cause of measles and ways to overcome it. (e) Cegah HFMD Saringan Kesihat (GATE KEEPIN rr FE Tanya ada demam, ruam dan ulser di mulut &e = Ef Ambit sunubadan sekiranya peu ff ;— EERIRERPEETENEnrEero os 1. Minta ibu bapa BAWA ANAK KE KLINIK 2. Anak TIDAK DIBENARKAN masuk ke taska/ tadika/sekolah Jelaskan tujuan notis ini ditampal dipintu masuk taska dan sekolah Explain the reason to have this poster on school's entrance. SAINS PTS MPP18 Bahagian C 10 @) Anas bersiap untuk ke pertunjukkan kebudayaan yang di adakan di sekolah pada pukul 9.00 malam. Anas prepares for a cultural show held at the school at 9.00 pm. i) Nyatakan satu ciri mej Anas yang terbentuk pada cermin State one characteristic of Anas's image formed in the mirror [im] ii) Selain untuk tujuan merapikan diri, berikan contoh lain kegunaan cermin satah dalam kehidupan harian. In addition to the purpose of tidying up, give another example of the use of the plane mirror in everyday life. Lim (b) Wama biru baju melayu Anas telah bertukar gelap apabila apabila bergerak di bawah lampu bercahaya kuning di atas jambatan pada waktu malam. Anas’s blue colour has tured dark when it moves under a yellow glowing light over the bridge at night w Nyatakan wama primer atau warna sekunder bagi warna berikut State the primary or secondary colour of the following colours. Biru / Blue Kuning / Yellow 2m) (c) Muizdan Adib ditugaskan menghasilkan warna berbeza pada latar belakang pentas yang berwama putih dengan mengawal lampu berwarna di ki dan kanan pentas masing-masing, Muiz and Adib are assigned to produce different colours on white backgrounds by controlling coloured lights on the left and right of each stage. MPP SAINS PT3Bahagian C i) 19 Apakah warna yang terhasiljika Muiz menghalakan cahaya warna biru dan Adib menghalakan cahaya wama merah ke arah latar belakang pentas serentak. What colour is produced if Muiz redirects the blue light and Adib redirects the red light to the concert background simultaneously. tim] Pakaian penari berwarna kuning di atas pentas akan bertukar kepada merah jike di halakan cahaya merah tetapi bertukar kepada hitam apabila dihalakan cahaya berwarna biru. Jelaskan. The yellow dancer dress on the stage will tum to red if it is red light but turns black when light blue is pointed. Explain. ii) [2m] d) —_ Diantara persembahan pada malam tersebut ialah pertunjukkan wayang kulit oleh ahi kelab kebudayaan. Among the performances of the night were puppet shows by members of the cultural club. Patung Puppet i) Berdasarkan sifat-sifat cahaya, Terangkan bagaimana imej terbentuk pada kain putih Based on the properties of light. Explain how the image is formed on white cloth. (om) MpP SAINS PT3Bahagian C MpP 20 Muiz menjalankan satu eksperimen untuk mengenalpasti hubungan di antara jarak objek dan cahaya dengan saiz bayang yang terbentuk. Muiz ran an experiment to obtain the relationship between the size of shadow and the distance of light from the puppet. Jarak cahaya ke skin | Jarakantaracahaya _| Saiz bayang (om) (em) dan patung (cm) Size of shadow (cm) Distance from light to _| Distance from light to screen (cm) puppet (cm) 240 40 120 240 60 x 240 80 60 240 120 Y ii Nyatakan saiz X atau Y Predict the sizes of X or Y? (im) iii) Nyatakan hubungan antara jarak cahaya pada objek dengan saiz bayang yang terbentuk. State the relationship between the distance of light from the object and the size of shadow. acne TOTAL 12 SAINS PT321 Bahagian C Q11. a) Rajah menunjukkan penggunaan satelit dalam menentukan kedudukan sebuah kapal MPP terbang, Frekuensi bunyi kapal terbang yang dikesan oleh satelit 1 dan satelit 2 berbeza. Diagram shows satellites being used in determined the position of a plane. Frequency detected by satelite 1 differs trom satelite 2 Frekuensi berkurang meningkat Decreasing Increasing frequency frequency Namakan fenomena yang menyebabkan beriakunya perubahan ketara frekuensi bunyi pada kedua-dua satelit di atas State the phenomena which causes the change in sound frequencies detected by both satellites. [1m] Nyatakan mengapa frekuensi bunyi yang dikesan oleh satelit 1 meningkat dan frekuensi bunyi yang dikesan satelit 2 berkurang State a reason why satellite 1 is detecting an increasing sound frequency while satellite 2 is detecting a decreasing frequency. [1m] SAINS PT3.22 Bahagian C ji, Nyatakan hubungan antara kelangsingan bunyi dan jarak kapal terbang dengan satelit State a relationship between sound frequency and distance of the plane from the satellite [im] iv, Adakah perubahan ini dapat dikesan oleh penumpang di dalam kapal terbang Does this change is detected by the plane boarders. [1m] b. Rajah menunjukkan gema yang terhasil Diagram shows formation of an echo rah gema eae Direction of echo — i]t Permukaan keras | terse — Bunyiasaf ‘Arah bunyi asal Original sound we riginal sound wave origina sound wave direction i. Nyatakan di mana gema boleh didengari dalam kehidupan kita. Jelaskan mengapa gema di dengari secara berulang-ulang. State where echo can happen in our daily life. Explain why echo can be heard repeatitively. 2m} MPP SAINS PT3,23 Bahagian C ©. Gambar di bawah menunjukkan penggunaan pantulan ultrabunyi yang dikenali sebagai sonar dalam sektor perikanan. Picture below shows ultrasound reflection or sonar being used in fishing industry. Gelombang bunyi ‘Sound waves Gelombang pantulan Reflected waves i. Terangkan bagaimana aplikasi sonar ini digunakan dalam gambar di atas. Explain how sonar is applied based on the picture above. Rm) ii, Bagaimana kelawar dapat mengaplikasikan pantulan ultrabunyi untuk kelangsungan hidup How did a bat apply ultrasound reflection for its survival. tim MPP 'SAINS PT24 Bahagian C a. MPP Gambar menunjukkan pam air elektrik yang digunakan di rumah. Pam ini diletakkan dalam bilik konkrik yang tertutup. la menghasilkan bunyi yang bising apabila dihidupkan dan mengganggu pendengaran. Anda dikehendaki menyelesaikan masalah untuk mengurangkan bunyi bising pam air elektrik dari bilik konkrit in. Picture shows @ household electrical water pump. The pump is placed in a confined concrete room and produced a lot of noised once it is switched on. You are tasked to solve the noise problem. Lakarkan ubah suaian pada bilik pam air elektrik dengan menggunakan bahan di bawah dan terangkan bagaimana ia dapat mengurangkan bunyi bising. Draw your new designed room using the materials below in order to reduce the noise produced. Explain the reason behind your design. Gam | Glue Bekas telur/ Egg SAINS PT325 Bahagian C (1m) Penerangan/Explanation : TOTAL L_ re] SOALAN TAMAT MPP SAINS PT3PT3 2019 MODUL PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN Skema MPP 3 SAINSCADANGAN PERATURAN PEMARKAHAN KERTAS PERCUBAAN SAINS PT3 2019 Bahagian A: 20 markah No. Lorekkan jawapan No. Lorekkan jawapan i A C D Ft A c [ob 2 A 8 ié D 12 A 8 c 3 A iwc Dl 13 A c D 4 A B c 5 14 8 c D 5 A B c 15 B c D_| 6 A B c op | is | a [os D 7 8 E D 7 A c D 8 A B ic D 18 A B c 7 9 A B D 19 A c D 10 Ws ie D 20 B ic D Bahagian Suggested answer/ Cadangan jawapan ‘Markah | 8 [20m] 1 PIT 2 S| T R Unsur / GULA Element SUGAR Sebatian / Compound EMMAS: 2 er Total 4m 2 ix 7 iv 1 il. X 1 iv.v 1 Total 4ma. fotosintesis, b, cahaya / Karbon dioksida / Klorofil/ air (mana-mana 2 yang betul) c. gas karbon dioksida meningkat 2 ~ gas oksigen berkurang - pemanasan global ~ kesan rumah hijau (mana-mane 2 yang betul) | 5.5), 4am ‘a. 1. Tompok matahari 2 il, Nyalaan suria b. i Roket 2 ii, Kuar Angkasa Total : 4m a) (2:2 7 ii) 1 y b) Tenaga Keupayaan Kenyal = % Fx Elastic potential energy i) Termampat : 4x 20x0.15=1.5J ; ji) Teregang :%x20x0.15=1.5J (note : penggantian sahaja pada rumus betul, maka sudah dot 1 m) a Total: 4mBhgC (a) (i) magnesium / alumi 1 [60m] (ii) plumbum oksida 1 & )i) TRS 1 ii) Tbertindakbalas dengan air dan stim / § tidak 4 bertindakbalas dengan air dan stim/ R hanya bertindakblas dengan stim (c)(i) Zink, karbon dioksida 4 (ii) antara zink dan aluminium / (aluminium, karbon, zink) | 7 (©) Tiada perubahan. 1 Kerana magnesium lebih reaktif dari karbon. 4 Total &m 7 (@) i) Sinar alfalo 1 ii) sinaran mengion : (b)i) —_Jisim M yang tertinggal selepas24.6 jam: 12.5 g 1 ii) bilangan elektron dan bilangan proton adalah sama | 1 (¢) ijkadar pembilangan lebih tinggi pada tempat kebocoran | 1 il) Sinaran gama digunakan untuk membunuh bakteria 1 1 (a) ) Ca? iiy2[a a. - Transformer - Mengubah nilai voltan arus ulang alik b. i. Transformer injak naik ji, Transformer injak turun c. _semakin tinggi/besar bilangan lilitan gegelung sekunder 2 maka semakin tinggi /besar voltan output gegelung sekunder d. Vs = 10 x 25 (substitute: 1m) 7 5 = 50V (answer and unit correct : 1 m) — janakuasa hidro/solar/angin - tidak habis Imurahitidak 2 menyebabkan pencemaran. atau -Biolisim - boleh baharu ( tidak habis /sumber sedia ada dari pereputan sisa domestik/ murah (wajaran: 2m ) Total 10m 9.8 = sentuhan [a “Udara ja Air fa “Vector ak Mana ~ mana dua | Max: 2 b >A. penyakit berjangkit B, penyakit tidak berjangkit 1 = penyakit A boleh disebarkan kepada orang lain manakala penyakitB | 1 tidak boleh disebar kepada orang lain 1 | = penyakit A dibawa oleh vector manakala penyakit B disebabkan gaya hidup. | Mana-mana dua € > Penyakit mudah disebarkan = Menambah agen-agen bawaan vector 1 ~__Jawapan yang berkaitan | d ~ Tidak mendapat suntikan vaksin 7 ~_Memberi kesedaran kepada ibu bapa kepentingan pemvaksinan | 1 e ~ Memastikan taska / sekolah terselamat daripada wabak penyakit | 1 = Memastikan pelajar / kanak-kanak yang mendapat penyakit diberi | 1 rawatan awal ~ Mengelakkan penularan wabek penyakit 1 = Memastikan petajar/kanak-kanak bebas penyakit 1 Max: 2 Total: Hee _ 10m 10 a) I. maya [sama saiz/songsang sisi 1 il) ruang rumah kelihatan lebih lues / membina periskop 1 (terima jawapan yang munasabah) | b) i. iru: warna primer kuning : warna sekunder 2c)i)magenta ii) warna merah adalah warna primer yang membentuk warna kuning akan dipantulkan ke dalam mata — 1m Warna biru tidak dipantulkan ke mana-mana / warna biru bukan warna primer untuk membentuk warna kuning - 4m 3 di) Cahaya bergerak lurus — 1m cahaya tidak dapat menembusi patung — 1m bayang-bayang terbentuk pada skrin — 1m ii)X: 800m @Y: 40cm 1 iii) semakin dekat jarak antara cahaya dan patung, semakin besar_— | + saiz bayang Total : 22m ii ‘a) i) Kesan Doppler 7 ii) kapalterbang mendeketi satelit 1 i kpalterbang menjauhi satelit 2 ili) Semakin dekat jarak kapalterbang dengan satelit semakin | 1 tinggi kelangsingan bunyi! kelangsingan bunyi bertambah apabila jarak kapalterbang dengan satelit semiakin dekat wv) Tidak ef b) Bil tertutup/gua dll 1 Gelombang bunyi yang dipantulkan mengambil sedikit masa untuk sampai ke pendengar 1 c) i) Dapat mengesan kumpulan ikan Melalui analisa pantulan bunyi dari yang diterima. 2 ii) Untuk mengesan kedudukan objek/memberi panduan arah 1 : 1 d) Lakaran pada rajah Penerangan 2 ~ Gam digunakan untuk melekatkan bekas telur pada dinding ~ Bekas kult telur akan menyerap bunyi bising yang dikeluarkan | 70.4) oleh pam elektrik. Bunyi bising akan berkurang 12m