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ACTIVIDAD 5
Asignatura:
Investigación II Cualitativa
Presenta:
Sandra Melissa Chaparro Afanador
ID: 586146
Nohemí Lizcano Almeida
ID: 580128
María Fernanda Ramírez Abreo
ID: 571663
Docente:
Jairo Enrique Mateus Sanchez
jairo.mateus@uniminuto.edu.co
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Proceso De Investigación Cualitativo
Introducción
Actualmente, los adultos jóvenes están teniendo contacto frecuente con las sustancias
psicoactivas a muy temprana edad. Las reuniones familiares, sociales y demás eventos a los
cuales asisten, esto permite una facilidad de acceder a este tipo de sustancias que van desde
cigarrillo, alcohol (cerveza, aguardiente, ron, etc.), hasta la marihuana, cocaína y otros de
tipos de estas sustancias. Según Varela,Salazar, Cáceres & Tovar, (2007) la tendencia del
consumo de sustancias psicoactivas [SPA] ilegales ha incrementado de manera acelerada
según los últimos informes mundiales. La oficina contra la droga y el crimen de la
Organización de las Naciones Unidas [UNODC] informó que, en el 2004 el número de
consumidores de SPA ilegales se aproximaba a 185 millones de personas y, según el informe
del siguiente año, esta cifra ascendía 200 millones de consumidores, de los cuales el 4%
consumía marihuana, el 0,6% anfetaminas,el 0,4% opiáceos, el 0,3% cocaína y el
0,2%éxtasis.
El presente trabajo comprende los primeros pasos de una investigación con enfoque
cualitativo que pretende estudiar la percepción que tienen los consumidores de sustancias
psicoactivas del barrio el Paramo del municipio de Floridablanca - Santander.
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Proceso De Investigación Cualitativo
Pregunta de investigación
¿Cual es la percepción que tienen los adultos jóvenes que consumen sustancias
psicoactivas en el asentamiento el páramo?
Objetivo general
El propósito de este estudio de investigación es interpretar la percepción que tienen los
adultos jóvenes consumidores de sustancias psicoactivas en el asentamiento el páramo
ubicado en floridablanca (Santander).
Objetivos específicos
- Ingresar al barrio el páramo con la orientación de un habitante del lugar.
- Obtener una muestra de 10 personas para la recolección de datos mediante la
aplicación de una entrevista semiestructurada a los adultos jóvenes de un rango de
edad entre 14 y 30 años que consuman sustancias psicoactivas.
- Analizar los resultados obtenidos de la entrevista con un modelo transteórico del
cambio de conducta y organizarlos en datos cualitativos.
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Proceso De Investigación Cualitativo
Justificación
A partir de este estudio se obtendrá información importante que facilitara la intervención
psicológica en esta zona, la cual se considera necesaria debido a que el consumo de
sustancias psicoactivas puede concebirse como un problema que según Muñoz, Gallego,
Wartski (2012) afecta a todas las dimensiones del bienestar humano: social, biológico,
psicológico, cognitivo, emocional, cultural, etc. Su dependencia es una consecuencia
probable y frecuente de su uso indebido, que preocupa por su expansión, la corta edad de
inicio y la igualdad de consumo entre hombres y mujeres.
Además, “es un comportamiento que, cuando ocurre, dinamiza una serie de riesgos que al
materializarse suelen provocar consecuencias adversas para el sujeto mismo, su familia y su
comunidad”. (Posada, Henao, Alzate, 2014)
El abuso de sustancias psicoactivas entendido como un patrón desadaptativo de
consumo, expresado en consecuencias adversas significativas y recurrentes que pueden llevar
al incumplimiento de obligaciones importantes, al consumo en situaciones de peligro físico, a
problemas legales múltiples y problemas sociales e interpersonales. Estas conductas son
expresión resultante de los diferentes factores de riesgo que están en juego con respecto a la
salud mental del ser humano, y depende de las condiciones en las que se desenvuelve la
persona en términos laborales, los lazos sociales y afectivos y en general al desarrollo de su
personalidad y medio ambiente donde vive y se desempeña. (Vargas, 2001, p.75)
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Proceso De Investigación Cualitativo
Referencias
-Ortiz Rebolledo, N. O., & Silva Costa, M. C. (2005). Scielo. Recuperado 10 mayo, 2019, de
http://www.scielo.br/pdf/rlae/v13nspe/v13nspea19.pdf