Recursos Educativos VillaEduca®

PLANIFICACION CLASE Nº1 – SEMANA 5 MARZO

CICLO : Primer Ciclo

NIVEL : NB1 Segundo Año Básico
Unidad temática : Los Seres vivos.

Objetivos de la clase : Clasifican las plantas aplicando distintos criterios.

Aprendizajes esperados:
 Agrupar plantas usando categorías biológicas simples derivadas de características
observables que posean.
 Identificar y nombrar características observables de las plantas; por ejemplo,
tamaño o la presencia y forma de estructuras, como raíz, tallo, hoja y flor.
 Clasificar plantas de su entorno inmediato aplicando habilidades de indagación
científica.
 Clasificar plantas usando un criterio a la vez: según produzcan o no flores.

Contenidos:
 Los seres vivos.
 ¿Cómo clasificar a las plantas?
 Las características de las plantas.
 Clasificación de las plantas.

Actividades metodológicas:
Inicio:
 Se da el objetivo de la clase.

Desarrollo:
 Clasifican plantas según su altura.
 Clasifican plantas según sus flores.
 Clasifican plantas según su hábitat.

Cierre:
 Comentan la clase.

Tiempo : 2 horas pedagógicas

Síntesis y Evaluación:
Lista de cotejo

www.villaeduca.cl – VillaEduca® - Crecer. Educar. Innovar – consultas@villaeduca.cl 1

 Recursos Educativos VillaEduca®

CLASE Nº1

I. Encierra en un círculo aquellas imágenes que correspondan a arbusto.

II. Anota en las líneas la diferencia entre hierba y arbusto.

La diferencia entre la hierba y un arbusto es

………………………………………………………
………………………………………………………
………………………………………………………
……………………………………………………….
III. Dibuja en el recuadro un árbol con frutos que conozcas y anota su nombre.

Este árbol se llama

………………………
………………………
………………………
………………….y su
fruto es…………
………………………
…………………….

www.villaeduca.cl – VillaEduca® - Crecer. Educar. Innovar – consultas@villaeduca.cl 2

 Recursos Educativos VillaEduca®

IV. Lee el nombre de cada planta y con la ayuda de tu profesor(a) clasifícalas en

plantas con flores y plantas sin flores.

Ciprés Algas
Trigo Rosal

Helecho Musgo

Plantas con flores Plantas sin flores

V. Observa las tres imágenes y pinta aquella planta que sea característica del
norte.

www.villaeduca.cl – VillaEduca® - Crecer. Educar. Innovar – consultas@villaeduca.cl 3

 Recursos Educativos VillaEduca®

VI. Dibuja en el recuadro una planta característica de la zona central de nuestro

país.

VII. Pega y recorta imágenes en el recuadro de plantas de la zona sur.

www.villaeduca.cl – VillaEduca® - Crecer. Educar. Innovar – consultas@villaeduca.cl 4

 Recursos Educativos VillaEduca®

VIII. Pinta esta hermosa planta y señala en la línea de puntos su nombre y su

hábitat.

Esta hermosa planta se llama……………………… y es

una planta ………………………………………………

www.villaeduca.cl – VillaEduca® - Crecer. Educar. Innovar – consultas@villaeduca.cl 5