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ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA – CÁLCULO DIFERENCIAL

EJERCICIOS PRE TAREA.

A continuación, se presentan los ejercicios para abordar la pre-tarea, la idea es que cada miembro del grupo de trabajo escoja el estudiante del cual
deberá realizar los ejercicios correspondientes. La actividad deberá ser abordada individualmente y no debe ser compartida en el foro de resolución de
inquietudes.

1. Potenciación 2 y 3. Productos notables 4. Factorización 5. Producto de polinomios.

Estudiante 𝑥3. 𝑥6 = (2𝑎 + 4𝑏)2 = (2𝑚 + 4𝑥)(2𝑚 − 4𝑥) 𝑥 2 − 4𝑥 + 4 = (𝑥 2 − 6)( 𝑥 2 + 3𝑥 + 12) =

1 =

Estudiante 𝑦 −2 . 𝑦 −7 = (𝑧 + 𝑚)2 = (𝑏 + 1)(𝑏 − 1) = 𝑦 2 − 36 = (𝑧 2 − 𝑡)( 𝑡 3 + 3𝑧 + 12𝑡 2 ) =

2

Estudiante 𝑐 −2 . 𝑐 6 = (64 + 𝑏)2 = (𝑧 − 4)(𝑧 + 4) = 𝑎2 − 𝑏 2 (𝑎 + 𝑏 − 𝑐)( 𝑎4 + 5𝑏 2 + 12𝑐 2 ) =

3

Estudiante 𝑑 −2 . 𝑑5 = (16 + 𝑐)2 = (3𝑣 + 2)(3𝑣 − 2) = 9 − 12𝑣 + 4𝑣 2 (𝑡 2 + 𝑧 − 𝑣 2 )( 𝑡 3 + 2𝑧 4 + 20𝑣 2 ) =

4

Estudiante 𝑔5 . 𝑓 7 = (𝑥 + 𝑦)2 = (2 + 𝑎)(2 − 𝑎) = 𝑏 2 + 12𝑏 + 36 (𝑥 2 + 𝑦 2 + 𝑧)( 𝑥 5 − 24𝑦 2 − 10𝑧 2 ) =

5
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EJERCICIOS PRE TAREA.

EJERCICIOS ESTUDIANTE N° 5

1. POTENCIACIÓN
g⁵. f ⁷=

g⁵. f ⁷= g⁵. f ⁷

g⁵ f ⁷

2, PRODUCTOS NOTABLES

(X +Y)² = (X+Y) (X +Y)

(X +Y)² = X² + X Y +XY + Y²

= X² +2X Y +Y²

2. (2+a) (2-a)= 4- 2a+ 2a - a²

= 4 - a²
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b² + 12b + 36 = (b + 6) (b + 6)

b² + 12b + 36 = (b+ 6) (b + 6)

= (b + 6) ²

MULTIPLICAR

(X²+ Y²+ Z) (X⁵ - 24 Y² – 10 Z²)=

= X² X⁵+ X²(- 24 Y²) + X² (-10 Z²) + Y² X⁵ + Y² (- 24Y²)+ Y² (-10Z²) + Z X⁵ + Z (-24Y²) + 2(-10Z²)

SIMPLIFICAMOS

=X² X⁵ - 24 X² Y² – 10 Z² X² + Y² X⁵– 24 Y² Y² – 10 Z ² Y² + Z X⁵ – 24 Y² Z – 10 Z² Z

SIMPLIFICADO

= X⁷- 24 X² Y² - 10 X² Z² + X⁵ Y² - 24 Y⁴ - 10 Y² Z² + X⁵ Z- 24 Y² Z-10 Z³

=X⁷- 24 X² Y² - 10 X² Z² + X⁵ Y²- 24 Y⁴ - 10 Y² Z² + X⁵ Z – 24 Y² Z – 10 Z³
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