Prueba

Lectura crítica

Área: Lenguaje Grado: 7°

Nombre:
Fecha: Curso: Calificación:

Lee el texto teatral y realiza las actividades 1 a 3. 1. La tempestad es una obra reconocida del teatro isabelino.
La tempestad Puede decirse que en el fragmento presentado el
contramaestre es
(Acto I, escena I)
A. Quien maneja el barco y le da su ubicación.
(Se oye un fragor de tormenta, con rayos y truenos.
Entran un CAPITÁN y un CONTRAMAESTRE). B. Quien coordina la tripulación y los marineros.
CAPITÁN. ¡Contramaestre! C. El único compañero del capitán en la travesía.
CONTRAMAESTRE. ¡Sí, capitán! ¿Cómo va? D. Quien está pendiente del silbato del capitán.
CAPITÁN. Por fin. Llame a los marineros ¡De
prisa o encallamos! ¡Rápido, rápido! (Sale). 2. En la obra, encontramos algunas aclaraciones entre
paréntesis, llamadas acotaciones. Ellas se refieren a
(Entran los MARINEROS).
CONTRAMAESTRE. ¡Ánimo, muchachos! (...) ¡Y A. Movimientos y gestos.
atentos al silbato del capitán! (A la tormenta) ¡Sopla B. Gestos y sonidos.
hasta reventar, si así nos alejas! C. Movimientos y sonidos.
ALONSO. (...). ¿Dónde está el capitán? (A los
MARINEROS). ¡Demuestren que son hombres! (...) D. Movimientos y personajes.
CONTRAMAESTRE. ¿No lo oyen? (...). Aquí 3. Por el contenido del fragmento, puede deducirse que está a
ayudan a la tormenta. punto de suceder una tragedia. Esto ocurre
SHAKESPEARE, William. La
tempestad. A. A causa de la tempestad.
Madrid: Norma, B. Por la ausencia del capitán.
2001. C. Por el movimiento del barco.
D. Por la cobardía de los marineros.

4. El primer párrafo del comentario describe la obra y el

Lee el comentario y realiza las actividades 4 a 6. premio obtenido. ¿A cuál parte del texto corresponde?
Tengo una deuda con la infancia A. El cuerpo.
La historia de dos amigos de infancia (Juan Camilo y B. El cierre.
Jacobo) que al llegar a la adolescencia enfrentan el
dolor de la separación por la muerte de uno de ellos es, C. El argumento.
a grandes rasgos, la trama central de la obra ganadora D. La presentación.
del VII Premio de Literatura Infantil El Barco de
Vapor-Biblioteca Luis Ángel Arango, que se conoció 5. El texto muestra la función argumentativa cuando
esta semana. El autor de la novela Euforia es el escritor A. Presenta al autor ganador.
antioqueño Juan Fernando Jaramillo Montoya, de 21
años, que se convierte en el más joven en ganar este B. Narra de qué trata la obra.
galardón. (…) C. Expone lo que dijo el jurado.
En su veredicto, el jurado dijo: “Es una historia muy D. Describe cómo es el autor.
bien construida, con honestidad y sin pretensiones,
que logra retratar el sentido de la amistad entre dos 6. En el enunciado “... el más joven en ganar este galardón”,
personajes entrañables (...). Se destaca el lenguaje un antónimo del término resaltado es
coloquial que acorta distancias y provoca emociones A. Distinción.
auténticas”.
Adaptado de RESTREPO, Carlos. Tengo una deuda con B. Castigo.
la infancia. [en línea]. (29, agos., 2014) [consultado el C. Olvido.
25 de noviembre de 2014] Disponible en D. Rechazo.
<http://goo.gl/ABRXTn>.
1
 Prueba
Lectura crítica Unidad

Lee el afiche y realiza las actividades 7 a 9.

Lee el siguiente texto dramático y responde
Comedia sin título
(Aparece corriendo por la escena un hombre vestido de
mallas rojas. Lleva una cabeza de lobo. Da dos saltos
y cae en medio de la escena).
AUTOR. ¿Quién es? ¡Ah! Se ha hecho usted daño. Pero
no vuelva a pasar más por aquí. Se lo prohíbo
terminantemente.
VOZ. ¡Lorenzo! ¡Lorenzo mío!
(Sale el lobo, iluminado y seguido por un foco).
ESPECTADOR 1. ¡Muy mal!
AUTOR. Tenga la bondad de callarse.
ESPECTADOR 1. Yo he pagado por ver el teatro.
AUTOR. ¿Cómo? ¿Cómo? ¿El teatro? Aquí no estamos
en el teatro.
ESPECTADOR 1. ¿Qué no?
Fragmento de GARCÍA LORCA, Federico. Comedia
Los sí y los no que deben saber sobre Internet, la sin título. México: Aguilar, 1991.
tecnología y sus hijos.
10. Una característica del texto anterior es que
7. En el afiche se observan oraciones dirigidas a los
A. Tiene versos.
padres. Puede decirse que esas oraciones son
B. Deja una enseñanza.
A. Orientaciones.
C. Tiene diálogos.
B. Instrucciones.
D. No tiene personajes.
C. Sugerencias.
D. Órdenes.
11. ¿Qué se necesita para que los personajes Autor, Voz y
Espectador 1 cobren vida?
8. Los hexágonos en gris que encierran las
A. Un escritor.
partículas SÍ y NO pueden relacionarse con
B. Poetas.
A. Esperanza y tristeza.
C. Permiso.
B. Siga y pare.
D. Actores.
C. Bienestar y peligro.
D. Tranquilidad y abandono.
12. De acuerdo con el título del texto y con la forma de
hablar de los personajes, ¿qué sensación o expresión se
9. Atendiendo a las oraciones del afiche, este podría resalta?
llevar como título
A. La tristeza y el drama.
A. Acompañamiento en casa para usar Internet.
B. El humor y la burla.
Copyright © 2017 Carvajal Soluciones Educativas S.A.S.

B. Acercamiento de los padres a las TIC. C. El llanto y la risa.

C. Reglas de oro de Internet.
D. La amabilidad y el amor.
D. Una forma adecuada de usar Internet.