Gr een campus

Pr oject by
bot t om-up G r een -in -us
appr oach 고지혜
김다은
김희진
안상화

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Ta ble of Cont ent s

1. Green-in-us 소개

2. Green-in-us 활동

3. Green-in-us 의의

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Green-in-us 소개

Gr een-in-us ?

지속가능한그린캠퍼스를위한
학생활동네트워크

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Green-in-us 소개

지구온난화를억제하는 지식공동체/국공립대학으로서의
에너지및온실가스절감의필요성 책임감

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Green-in-us 소개

Member s Vision Hist or y

• 대학본부지원15명 • 2010년2월탄생
Bottom-up 접근을통한 • 2010년8월공식활동인정
• 프로젝트단위학생연구원 그린캠퍼스문화확산 • 2011년AIEES 학생연구원
• 그린캠퍼스자발적참여자 활동시작
• 2014년온실가스센터지원
학생활동정착

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Green-in-us 소개

활동영역: 학생으로서제안할수있는창의적아이템을제도와시스템으로정착

1. 친환경캠퍼스학생서명을포함하는그린캠페인
2. 학생이기획하고참여하는친환경프로젝트
3. 구성원으로서구성원의참여를증진하는에너지절감프로젝트
4. 본부의효율적인에너지절감활동을지원하는현장모니터링
5. 대학의에너지자원을활용한연구발표(문제해결형연구지향)

활동실적을기반으로한구성원커뮤니케이션강화
대학사회의지지그룹확산
그린캠퍼스학생활동에대한공식적지원 확대유도 5
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Activities-1: Campaigns

Green Campaign

• 매년학생연구원들이기획∙참여

<2017년봄>
• 자전거발전기로과일주스만들기
• 온실가스인포그래픽을활용한
클리어파일& 접이식부채배포

친환경생활서약서명(300여명)
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Activities-2: On-Site Program

ASURA Project

• 학부정보검색실의기본설정
양면인쇄로조정

• 학과행정실, 학생회와협력하여
정보검색실모든책상에양면인쇄설정
홍보자료부착

매달3~400장의종이절약
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Activities-2: On-Site Program

내가그린리더그림

• 그린리더십팀프로젝트
-2016년봄축제기간
-업사이클링& 리사이클링홍보

• 커피컵을활용한화분만들기
-Take Out Your Garden 팀과의콜라보

• 분리수거게임& 축제물품재활용캠페인

업사이클링활동80명참여
리사이클링활동130명참여
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Activities-3: Energy Saving Project

“Table Tab Project”

2010년~2011년대기전력절약아이디어발굴및효과실험검증
2012년~2013년테이블탭설치운동-사업자접근성향상을위한환경개선

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Activities-3: Energy Saving Project

“Table Tab Project”

2014년~2015년어플리케이션연동: 사용자경험개선및참여증진
절약내역개인별통계, 절약관련데이터집계분석을통한모니터링

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Activities-3: Energy Saving Project

“Table Tab Project”

2015~2017년현재: IoT기술을활용한발전(무선제어)
소비단계정보수집강화, 쌍방향커뮤니케이션강화, 사용자편의증진

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“조명점등위치알림스티커
Activities-3: Energy Saving Project
설치프로젝트”

동시점등시간 분리점등시간 (응용프로그램: Matlab)

스티커미부착
연구실의
분리점등율
8.3%
스티커부착
연구실의
분리점등율
30.7% 12
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Activities-3: Energy Saving Project

종합적인에너지절약형
공간디자인모습

1. 테이블탭환경구성

2. 앱연동스마트플러그설치

3. 그린터치S/W 설치

4. LED 조명교체

5. 조명위치확인스티커제작

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Activities-4: Building Energy Monitoring

비효율적인에너지사용의
원인찾기
1. 건물자체의문제
(단열부족, 사람이없을때도가동)

2. 구성원의인식문제

모니터링리포트기본구성
1. 건물구성/ 2. 에너지관련특이사항
3. 모니터링조사일시/ 4. 수리상태시설
5-1. 비효율적인에너지사용(건물)
5-2. 비효율적인에너지사용(사람)
6. 건물열손실진단결과(선택사항)

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Activities-4: Building Energy Monitoring

조사자가문제되는사용실태발견시, 조사자가즉각적으로조치할수없지만,
현장에서즉각조치한사항에대해기술 향후에개선이요구되는에너지절약방안을기술

현황 사용실태(문제점) 현장조치 대책방안(구체적) 건의사항

1차:사람이없는데복도에불이
스위치를킴
켜져있음 ex)
-낮시간에는 불을 끌 수 있
2차: 학생들이 많이 있었고 불 학생들이많은시간이라
도록 스위치에 절전스티커 낮시간에유동인구가적은
이켜져있음 불이켜져있음
부착필요. 경우불을꺼주셨으면좋겠다.
-전등에 이름표를 부착해서
3차: 오전시간에 갔더니 불이
조치없음 구별할수있도록함.
꺼져있음

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Activities-4: Building Energy Monitoring

모니터링을통한오작동처리내용
동별 장소 점검내용 처리내용
점등불량
1동 209호, 210호 램프교체완료
전층계단센서등1개철거검토
1층여자화장실 점등불량 절전(행정실요청전층화장실)
5동
1~2층, 2~3층 계단센서작동불량 정상작동
8동 5층여자화장실왼쪽첫번째 전등없음 전등설치완료
1층측면출입구 스위치고장 스위치정상(램프교체)
9동
1~4층여자화장실 센서점검 정상작동
1층여자화장실오른쪽세번째칸 점등불량 정상작동
1층여자화장실왼쪽첫번째칸 전등없음 LED등기구설치
10동
2층여자화장실통로 점등불량 정상작동
4층여자화장실가운데칸 점등불량 정상작동
1층101호강의실 전등5개점등불량 램프교체완료
11동
1층110호강의실 전등2개점등불량 램프교체완료
16동 4층여자화장실가운데칸 센서불량 램프교체완료
3층여자화장실 전등1개점등불량 이상없음
19동
3~4층간계단 전등점등불량 이상없음
129동 4~5층간계단 점등불량, 센서불량 정상작동
30동 3층남자화장실 상시점등 램프교체완료

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Activities-5: Research on Energy Efficiency

교내설치된태양광발전시설연구

• 설치조건적변수에따른변환효율연구
-앙각
-방위각
-음영비율

• 교내설치된태양광시설효율성개선을
위한독자적연구+ 센터의자료활용

등재학술지게재/ 학술발표대회참여
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Importance of Green-in-us

“학생의눈으로” “새로운가능성을” “외연을넓히기”

학교의구성원으로서캠퍼스 생활속아이디어+기술력 그린캠퍼스문화의

곳곳의문제점파악 확산에기여

Creation of Green Campus Prototype

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THA NK
YOU

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Q& A

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