Aprendemos juntos

Ejercicio 01
Mucho más que hablar
(familias)

¿Qué es
“Mucho más
que hablar”?
 Ejercicio 01
Aprendemos juntos. Mucho más que hablar - ¿Qué es “Mucho más que hablar”?

Te presentamos “Mucho que hablar”, una metodología, universal y gratuita, para que
niños y adolescentes desarrollen las habilidades necesarias para hablar en público.

Diseñada inicialmente para profesores que deseen incorporar este aprendizaje en el aula,
se ha adaptado para aquellos padres que quieran realizar este método con sus hijos.

Realizar presentaciones en público acompañará a los niños desde hoy, a lo largo de su

vida académica y en su trayectoria profesional futura, sea cual sea su vocación. Deben
saber que hay claves para abordarlo y que todos pueden dominarlas.

Presentar implica construir una historia para transmitir una gran idea, con un punto de
vista propio, con una lógica argumental fácil de seguir, con el detalle justo y necesario,
poniéndonos en los zapatos de la audiencia para entender sus retos y vencer sus
resistencias.

Porque hablar en público es mucho más que hablar... Es expresar nuestras ideas
y emociones, convencer, disuadir, motivar, poner en valor, aclarar, ayudar a tomar
decisiones, inspirar.

La dificultad de enfrentarse a una audiencia, la falta de confianza y el miedo a hablar en

público están muy extendidos en nuestra sociedad, llegando a ocasionar verdaderos
problemas en el desarrollo escolar, personal y profesional. Todos hemos tenido miedo
a hablar delante de otras personas. Pero todo el mundo puede superarlo con ayuda,
aprendizaje y práctica.

Este es el reto de “Mucho más que hablar”: ni un solo niño con miedo a hablar en
público.

Aprendemos juntos, un proyecto de BBVA con la colaboración de El País y Santillana

© Copyright by BBVA, 2018
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Aprendemos juntos. Mucho más que hablar - ¿Qué es “Mucho más que hablar”?

¿Cómo puedes aplicar el método?

“Mucho más que hablar” es un método para enseñar a hablar en público de una
forma sencilla, práctica y divertida.

Te facilitamos 29 ejercicios que guiarán el aprendizaje, ayudando al menor a

incorporar conocimientos de manera progresiva y acumulativa. Todos ellos creados
desde el juego y el humor, porque todo entorno de aprendizaje debe hacer sentir al
niño seguro para poder equivocarse y desarrollar sus habilidades.

El método aborda el proceso de aprendizaje paso a paso en 6 grandes bloques:

•• La escucha 


•• La construcción del discurso 


•• El poder de las palabras 


•• La voz y el cuerpo 


•• Recursos 


•• La presentación 


Hemos grabado todos los pasos de “Mucho más que hablar” en vídeo, para ayudarte
a dirigir el proceso de aprendizaje. Y lo hemos hecho en un entorno real, con niños que
se enfrentaban a este método por primera vez. Las sesiones fueron guiadas por Aurora
Michavila, consultora y formadora con una gran experiencia en ayudar a profesionales y
estudiantes a presentar y mejorar sus habilidades para hablar en público.

En la “Guía para hacer en familia” encontrarás propuestas adaptadas a tu entorno,

convirtiéndote en el guía de tu hijo o hija.

Es indudable que la observación del resto de los compañeros es una fuente de

conocimientos cuando el método se realiza en el entorno escolar. Con el objetivo de

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que aquellos niños y adolescentes que realizan el método en casa no se pierdan esa
parte del aprendizaje, te proponemos que:

•• Veáis juntos el vídeo: un aprendizaje útil que le llevará a imaginar a sus

compañeros de clase realizando estas dinámicas, aprender de su experiencia y
aplicar dichos conocimientos en las prácticas que proponemos.

•• Grabes sus ejercicios: Verse “desde fuera” le ayudará a ser consciente de sus
avances y empezar a resolverlos. También os permitirá disfrutar juntos de la
evolución que, sin duda, experimentará a lo largo del proceso.

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Aprendemos juntos. Mucho más que hablar - ¿Qué es “Mucho más que hablar”?

¿Qué encontrarás en cada ejercicio?

1. Un vídeo-resumen con la dinámica del ejercicio realizada por niños y guiado por
Aurora Michavila.

2. Una guía adaptada a tu entorno, con recomendaciones para realizar el

ejercicio en casa, que incluye:

•• Materiales necesarios.

•• ¿Qué es?

•• ¿Para qué sirve?

•• Dinámica.

•• Aprendizaje.

3. Recursos para el niño, con una breve explicación de las ideas principales.
Su objetivo es ofrecer una información práctica que le ayudará a sentar los
conocimientos que ha adquirido.

4. Materiales: archivos descargables de todos los materiales necesarios para que

realicéis la dinámica en casa (fichas, láminas, textos...).

Aprendemos juntos, un proyecto de BBVA con la colaboración de El País y Santillana

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Aprendizaje

El miedo a hablar en público es individual y solo se supera aprendiendo y

practicando. Lo ideal es que, tu hijo o hija realicen todos los ejercicios. No podrá
aprender a hablar en público a través de la teoría; es imprescindible aprender
haciendo.

Aunque el método se ha adaptado al hogar, ofreciendo ejercicios para que tu hijo

adquiera todos los conocimientos, existe el hándicap de no enfrentarse a una
audiencia desde el principio. Por esa razón, en algunas ocasiones, te animamos a
que busques, entre amigos y familiares, voluntarios para la realización de algunos de
los ejercicios, con el objetivo de que el aprendizaje sea más retador.

Al finalizar el proceso de aprendizaje, el niño deberá realizar una presentación,

una exposición diferente, personal y única, para aplicar todos los aprendizajes
adquiridos a lo largo del proceso. Es el momento de reunir a la familia y amigos y
disfrutar de su momento: un discurso final.

El tema del mismo lo dejamos a tu/su criterio, pero cuanto mayor sea el interés que
le despierte el tema, mayor será su deseo para realizarlo, así que te recomendamos
que aproveches vuestro vínculo para buscar un tema sobre el que os apetezca
investigar y aprender juntos.

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