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En este capítulo, el desarrollo empresarial está comprendido

como un todo en las competencias que tienen todas y cada


una de las personas que conforman una organización logrando
de una u otra forma el crecimiento continuo y progresivo de su
competitividad con lo que se pretende garantizar la existencia
del capital financiero, tecnológico y humano adecuado para
avanzar efectivamente este proceso. En toda empresa es muy
importante que el talento humano sea de un todo competente
para que con ello, por medio de sus destrezas, habilidades y
saberes puedan someterse a pruebas de resolución de
problemas que complementen dichos conocimientos.

En este capítulo se pretende resaltar como un todo el ámbito


cultural y ético perteneciente a una empresa u organización,
entendiendo que todo empresa tiene definida su propia cultura
lo que le permite diferenciarse de otras. Dentro de la empresa,
está cultura se ve reflejada en las formas de actuar, sentir y
pensar que comparten los miembros de esta identificándolos
ante los particulares que de cierta forma tienen conocimiento
alguno de la existencia de la misma.
Esta cultura junto con los valores y creencias son una parte
muy fundamental de la empresa, ya que está permite
determinar funciones y acciones que realizan los miembros de
la empresa los cuales deben tener pleno conocimiento de esta
tanto teórica como observacional mente.
En este capítulo se comprende la manera en que las
políticas actúan positivamente por medio de la
implementación estratégica de las mismas, generando un
cambio muy notable tanto en el crecimiento económico
como en el fortalecimiento de las mismas en del desarrollo
empresarial permitiendo que dentro del país este
crecimiento económico se haga sentir, con el fin de generar
más empleo y capacidad de afrontar el libre comercio
dejando muy en claro qué la percepción del país tanto
económica como políticamente se ven mucho mejor desde
la perspectiva externa que desde la interna.

POLITICAS DE DESARROLLO
EMPRESARIAL

Este capítulo encierra como un todo al sector educativo y a la


manera en como este funciona como bien público; teniéndose
muy presente todos aquellos elementos que intervienen tanto
implícita como explícitamente en el diseño y empleo de las
políticas que van direccionadas a este sector que de hecho es
uno de los más importantes en el desarrollo empresarial,
económico y político regional como nacionalmente. Aquí se
comprenden varios puntos de nivel educativo que son: 1. La
dirección cómo bien público; 2. La estructura del sector
educativo; 3. Las características de la crisis del sector
educativo.
Los cuales nos direccionan al establecimiento de las políticas
que han buscado mejorar continuamente el funcionamiento y
crecimiento de este sector.

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