UAN ANTONIO MURO 3ASIC PIECES J OLUME 1 sy entertaining guitar pieces for beginners chte Gitarrenstiicke fiir Anfanger ces de guitare faciles et agréables pour débutants zas de guitarra faciles y agradables para principiantes ¢ op §Mal itt 1. ABed-time Story Wake up! -AMosrtain Brook The Hedgehog's Dance A chorale The Fishermans Tae The Parade Trumpets The Chicken ARtyme Ang Game Picking Fewers 2. The Lite Muse Box The Cockoo The Hunter's Ca Costs 5. AO Song Galng ona isi Children’s Song [Spring Waltz ALaaby | ALament Variations on the theme “The Bk Escapes” Sed Song The Hotes Return ase page age page 9 age 10 page 1 page page 12 page 12 age 13 page 13 age 14 age 15 page 5 vege 16 age 17 age 17 age 18 page 19 page 19 z a page 20 page 22 page 23 A slower practice version ofeach Zurn leichteren Erlernen ist Para mds failidad en el estudio g ae Oh ere 25, 26 27. 28, 28. 30, 31 32, 33. 34 35, 36, 3». er sete ae an zzming the material in this book Contents of Compact Disc The Thunb Papa Bear “The ln Drops The Morning The Hedgeo's Dance The Gcks Dance ofthe Forest Eves ‘A Folk Dance ‘an Old Tale ‘tte Mar Twlght ‘Old Folk Dance “The Free mph 38. All ~ Caliclen Fol song 39, ‘0, 41 2 3 a, 45, 46 4. 48 *. 50. ‘The Ray Dall, The Faust ADance Lallaby A Song Game ALi Melody In the Meadow ‘A Troubacou's Song Ring Around Lite Dance The Bute Court Dane page 24 age 24 age 25 age 25 page 25 age 25 page27 page 28 ape 29 age 30 page 31 page 32 page 33 page 34 pape 35 page 36 poge37 page 38 page 39 page 40 page 40 page at page 42 page a2 page a3 age 43 SL. 32, 53. 34, 55. 56 3. 58, 5, 60. 61. @ 6. 64 6, 66. @. 6 6, 7. n. 2 a. The Bel Ringer Spring Arpegaio The Litte Gypsy The Old Pony ‘The Blue Anemone study The Cuckoo ‘The White Sai rearing The Chords Aguarium ‘The Tag game ‘The Hedgeho’s Dance ‘The Elephant’ March ‘The Happy Vagabond TheToy March ‘A Spanish Reaisance Folksong ‘The Shepherd's Fate The Bes Back a School Upstairs, downstairs Must temttn 74, The Olive Trees 75. A ym page 4 page 8 76 Inthe Shade ofa Palm Tree page 10 77. The Bate Minuet Hungarian Song An Evening Song Rain ops 2. APrayer Study Prelude Prelude mist ‘An old-time Dance The Cathedral Miers The Laybird otirweeé Rekasng 93. Evening Garden agel4 page 17 page 18 page 22 age 24 age 25 age 30 age 31 page 34 page 35 age 36 age 37 age a0 age 4 page 44 age 47 oge Stae Preliminary Information “he musical selections andtheiruse ...... ‘osition of the left and. ‘osition of the right hand \Vhere to find the notes on the fingerboard ‘ote values Melodies with ‘Teacher's Accompaniment + ABed-time Story Wakeup! .. * AMountain Brook ‘The Hedgehog’s Dance AChorale ..- ‘The 2nd String ‘The Fisherman's Tale 4 ARhythm Exercise The Parade Trumpets ‘The Chicken ARhyme 0.ARing Game 1. Picking Flowers 2. The Little Music Box 3. The Cuckoo The rd String ARhythm Exercise. . 4. The Hunter's Call 5, Clouds eaatnes 5.A Folk Song 7. Going on a Picnic . . 3. AChildren’s Song... The Sharp A Rhythm Exercise. 2. ASpring Waltz... - The ath String, ).ALullaby .. \ALament : Variations on the theme “The Elk Escapes” The Flat 3. ASad Song, swims \The Hunter's Return... The Sth & 6th Strings ‘The Thumb Papa Bear... ‘The Rain Drops . ‘The Morning . Contents - Inhalt - Index - Indice u 15 15 16 v -7 -18 18 19 19 = 20 29, The Hedgehog's Dance... . 26 30, The Clocks... ... 26 31 Dance of the Forest Elves. . 27 32 AFolkDance ......... 28 Melody and Single-note Accompaniments B3.AnOld Tale... 2.0... 29 34, ALittle March 2.0... . 30 eae seal 36. An Old Folk Dance’. 232 37. The Forest Nymph. 3B 36, Alal - Galician Folk-song . . 34 ‘Two Simultaneous Notes on adjacent strings 39. TheRagDoll..........35 40. The Flautist 36 41. A Dance i aie oF Lullaby 3.5 cacnsias ns 2 88 wall and two-note Accompaniment 43.ASongGame .........39 44, A Little Melody. 40 45.Inthe Meadow ........ 40 46, A Troubadour’s Song 4 ‘Two simultaneous Notes on non-adjacent Strings 47.Ring Around ..... +. A2 48. Little Dance 2.42 49, The Butterfly... ... 3 50,A Court Dance. 43 51. The Bell Ringer ....... . 4d 52, Spring epee cna Arpeggio for the thumb and two fingers 53. Arpeggio fe 45 54.The Little Gypsy... 2... 45 85, The Old Pony 46 56, The Blue Anemone ...... 47 57.Study ..... rosgies B ECH 9781 Melody in upper voice “apoyando” with thumb accompaniment 58.The Cuckoo ..... 49 59, The White Sail - 2.550 ‘Three-note Chords 60. Dreaming 51 61, The Chords . . .. Parl 62, Whistling... .. 52 63. Aquarium 52 64. The Teg-game .......... 53 Three-note Chords on non-adjacent Strings 65. The Hedgehog’s Dance 66. The Elephant’s March 67. The Happy Vagabond gag Melody in the upper voice “apoyando” with “i” accompaniment tirando 68. The Toy . 69..A March 70. A Spanish Renaissance Folk-song............ 58 71. The Shepherd's Flute 259 Arpeggios for the thumb and three fingers 72. The Bells oo 73.ASunny Day... ... 24... 61 74, Back to School . . + 62 Scale Technique Exercises 75. Left Hand 5 2+ 6 63 76. Upstairs, downstairs ..... . 64E MUSICAL SELECTIONS AND THEIR USE ing guitar's greatest problems generally concer the use of the 4 hose wid choice of combingaions has in fr B00 been ie ‘mast elementary basic mechanism. Each of these mechanism separately in tv oven chapter i'n manner denied fo make it vetstand from both the musial and the technical points of view. tertiles which area forthe lthand, sng plenty ‘ings thus facilitating the special attention which oughttobe given inde bast mechesinns of therighthenes ens er should decide the use of the material in accordance with the Sividual nods. I is not the pedagogical intention ofthis book Seve chapersae worked ont only sll the matali previ ‘rshas been thoroughly exhausted; onthe cstrry, te chapiets Srorked through in altenating fashion, for example: nelodic exercises in Chapter 1 are designed to teach the notes on Of the first three strings. Once the puplt has practised a surfiient Der of exercisas tobe sue of these notes, he can pass directly tothe >iece in Chapter 2 (An Old Tale, page 28), then oa tothe Hirst piece apter 3 (The Rag Dell page 38) ete. Working in parallel, the pupil ‘continue to practise the melodies in Chapter I, returning from to time to the chapters already begun. finger exercises can beaboring, frustrating task fora youngbeginner ok does not contain this kind of material. The first section letouch exercises on one string, which contain small musical ideas sful rendition of which requires the teacher’s accompaniment, The Degin the fist piece (A Bedtime Story, page?) without preparation, ‘very first notes that he plays on the instrument already carry tent 1 in successive Chapters are designed tobe played a solos; the ‘companiments watten or thestapleroned may beconridered ind net essential. tion consists of two parts, The second part isa continuation ofthe allows the same prineiples. bit DAS MUSIKALISCHE MATERIAL UND SEIN GEBRAUCH ‘Gten Schwierigkeiton fli den Gitarrenanfanger st das Spiel der and, i welche es eine File von Vanatonsmogiceiten gibt 2m Buch auf konkrete Grundsatztechniken bescheankt wurden. legende Technik wird in einem getrennten Kapitel behandelt ten Sticken jedes Kapitels werden viele leere Saiten benutzt, ie Arbelt mit der linken Hand erleichtert wird; auf diese Weise 1 Schiller ermoglich sich auf die rechte Hand zu konzentrieren clende Material kann vom Lehrer unter Bericksichtigung der lund Bedirinisse des Schilers bestimmt werden. Es liegt nicht :gogischen Absicht dieses Buches alle Lektionen eines Kapitels ‘nzwmiissen bevor mansich dem nichsten Kapitelzuwendet;im. die Kepitel miissen abwechselnd behandelt werden, ein Beispiel; \ der Schiler gentigend Sticke gespielt hat, um die Noten auf cei ersten Saiten 7u beherrachen, wird er sich sofort der ersten ie des zweiten Kapitels widmen kGnnen (Ein altes Marchen, Seite mnach kann er 2ur ersten Melodie des driten Kapitels Ubergehen Suite 35) usw... Wahrend der Schtler im ersten Kapitel srelten wird, sollte er in den schon behandelten Kapiteln gleich \weiterarbeiten ‘nen kénnen die technischen Ubungen fr den jungen Anfinger gwierig und frusriorend sein, Indiesem Buch werden dese ‘ngen nicht Behandelt. Das erste Kapitel bginat mit lichten tbungen au eine Sate Diese Ubungen beinfalten eine Keine sede fr deren Vawikehung man unbading! de Lave. notigt Auf diese Weise Kann der Scher ohne Verbereltung mit Seach (ie Gutnchgnchohe ete Deine, sodaserachon gespielten Noten einen musikalischen Sinn verlethen kann + der anderen Kapitel wurden so konzipiert, dass sie Solo ge- fen Kiinnen; insofern muss man die flr die leichteren Stic ren Lehrerbegleitungen nicht verbindlich sehen. abe besteht aus zwei Binden, Der ziveite Band unterliegt den ‘aipien wie Band eins. * LE MATERIEL MUSICAL ET SON UTILISATION Le probleme majeur pour le débutant ost utilisation de la main droite, ‘pour laquelle i existe une multitude de combinaisons, éduites dans ceive de concrets mécanismes de base. Chaque mécanieme de base représente tun chapltre séparé. Les premieres pitces de chaque chapitroutilisent principalement des cordes ‘ide ce dul lclit le tava de la main gauche et permet de dniger une attention plus partculiore sure travall defa main droite 3 Lttnaon dy matrll peut ee dtemings parle profeseur selon es nézesies de chaque déve:Lintention pedagopique de ce livre nest épuisr toute es legons d'un chapitre avant de passer au suivant tien su Contra fast altemer entre les chaps, pas eel ‘Das que I’éleve aura joue suffisamment de pices afin de connaitee les oes ea eos premitres cores il pourra pasor directement a smibremélodiede a deuxiéme leon (Un viewt conte, page 29) Ensuite Iipourra passer la premiére mélodie dea troisitme legon (La poupte de teu, page 2) ete Pendant que I eldve progesse na premier chap, Aldevra paralllement progresser dans les chapitres dja etude Parfoisa pratique des exercices techniques peu tre ennuyeuse et frustrante pourunjenedbatantCeivene content we genre dexercces.apremire econ commence avec de simples exercces de plsaton sur une cde. Ces enerceescontiennentune pete dée musicale, pourlafealisation de laquelle Feompagnenet da pfeseur ex ndpctuatie, Dect agen Vere peut commencer avec a premibre pide (Urn conte, page 7) sans preperation préalable, donnantdgjaalapremitrenotequiljoue une ntentigamusicale “Toetes es pices des ates chaptres ont 66 congues pour etre joutes en solo, ce qu rend les aecompagnements du professee Certs pour les plus Simples dente elles) faculatits. He ater Cette édition comporte deux volumes. La seconde partie, formant suite Ala [premizre, suit es memes principes, EL MATERIAL MUSICAL Y SU UTILIZACION {a poslnide pases ig oduct atw a wea ‘peels pedo! enlarge la mane Serena si ed oan lo to call pleat Leora re Enlas primeras obras de cada secciGn se han uilizado el maximo de cuerdas alaire con objeto de que su facilidad parala mano iaquierda permita dedicat especial atencin ala mar derecha, 1a utilizacion pedagéca de este material puede determinara el profesor de acuerco cot las necesidades de cla anno, Laintencion de ete libro ‘o es agotarel material de sma secelon antes de pasar ala siguiente sino Aes al contrri, este debe alternase Héagut un empl ‘Una ver el alumno ha practicado el nimezo de eerciciossufciente ara conorer las nets Ge las tes primeres ciedas, puede eshlar mam aba dense 2 (Cai ng papi)» espe Fsoloucestvement contintandoal miso itnpocon las elean ce faseccién 1 volviendo de vee en cuando ale seccones ya trtadas En general a préctica de ejericiostenicos es para ejoven principiante una tarea molestay sbucrida. este libro sea nclaido cae ipode mater La primera seein ernpiez con eects clementaies de plsecon en una cccrda, Estos ejrlcios contienen tuna pequeAa idea musical para cuya fear lizaci6n es impreseindible el scompafamiento del profess. Deesta forma alurano puede empezar con la primera obra” (Cuero, pagina ) sin previa preparacion, dando ya la primera nota que puisa unaingenciOn masical, ‘Todas las obras en las demas secciones han sido concebidas para ser toca- das solo, por fo tanto el acompatamiento del proferor es comiplementario vy no necesario. sta coleccién estdformada por dos voliimenes. Flsegundo es continuacién del primero y se rige por los mismos principios. Juan Antonio Muro, 1993 ECH 9781Position of the Left Hand Die Haltung der linken Hand « Position de la main gauche Posicién de la mano izquierda Position of the Right Hand Die Haltung der rechten Hand « Position de la main droite Posicin de la mano derechaWhere to find the notes on the fingerboard Die Noten auf dem Grifforett » Position des notes sur le diapason Posicién de las notas sobre el diapason ECH 9781Note values Der Notenwert - Valeurs des notes - Los valores de las notas e 4 |= MM I WAN | £773 S773 IFT3| 9 ad ° SPOR Re ae os dd. RCo ROS Saati = a a+ ATT 1 on e C wiigeai masa ia BO WS Wd ‘Wicca | Alea a : HRD RAO. a ECH 9781Melodies with Teacher's Accompaniment Melodien mit Lehrerbegleitung Mélodies avec accompagnement du professeur Melodias con acompaiiamiento del profesor 4, A Bed-time Story Eine Gutenachtgeschichte - Un conte - Cuento by Bdition Chanterelle im Allegra Musikverlag, Germany f2018 inka privat un sects eo ed copying of ms fle bya, a ty snch vero ECH 97812. Wake up! Wach auf! « Réveille-toi! - ;Despierta! 3. A Mountain Brook Ein Bergbach Un ruisseau en montagne Riachuelo de montafia ECH 97814. The Hedgehog’s Dance Tanz der Igel - La danse des hérissons « La danza del erizo A Chorale Ein Choral Un choral - Coral Le ECH 97816. The Fisherman’s Tale Fischers Marchen - Le conte du pécheur El cuento del pescador A Rhythm Exercise Rhythmische Ubung - Exercice rythmique « Ejercicio rftmico First tap then play - Est klopfen, dann spielen Frapper, puis jouer - primero golpear, después tocar BCH 9781 Fine @) The 2nd String Die 2. Saite La 2éme Corde La 2* cuerda7. The Parade Trumpets Trompetenparade » Une parade de trompettes - Desfile de trompetas 8 The Chicken Das Huln + La poule + La gallina ea ECH 9781 19 1 9 1 [ [ [9. A Rhyme Der Reim + Une rime - Rima oF 10. A Ring Game Ein Kreisspiel ie ronde Ronda ECH 978111. Picking Flowers Blumen pfliicken - En cueiliant des fleurs - Cogiendo flores 12. he Little Music Box Die kleine Musikbox La petite boite i musique La cajita de miisica ECH 978113. The Cuckoo Der Kuckuck « Le coucou + El cucti | The 3rd String Die 3. Saite La 3éme corde Q Ia 3* cuerda @) A Rhythm Exercise Rhythmische Ubung Exercice rythmique Ejercicio ritmico First tap then play Erst klopfen, dann spielen Frapper, puis jouer primero golpear, después tocar ECH 978114. The Hunter's Call Des Jlgers Ruf L’appel du chasseur - La llamada del cazador ECH 978116. A Folk Song Volkslied - Une chanson populaire - Cancién popular ECH 9781aw 17. Going on a Picnic Gehen wir zum Picknick Allons au pique-nique Merienda en el campo 18. A Children’s Song Ein Kinderlied Une chanson d’enfant Canci6n infantil ECH 978118 Sharp Das Kreuz Le diése Sostenido A Rhythm Exercise | Rhythmische Ubung - Exercice rythmique + Ejercicio ritmico 2 19. A Spring Waltz Friihlingswalzer - La oalse du printemps - Vals de primavera 3 2 ECH 978120. A Lullaby Wiegenlied - Une berceuse - Nana The 4th String Die 4. Saite La deme corde La 4" cuerda 21. A Lament Klagelied Lamentation Lamento BCH 9781Review of Rhythms Rhythmischer Uberblick Une reoue de rythme ‘Repaso de ritmos 22. Variations on the theme “The Elk Escapes” Variationen itber das Thema "Der Elch entkommt” Variations sur le theme "le renne se sauve” « Variaciones sobre el tema "El alce huye” Theme Faeeaeeeeiocerecaecea nf Variations ECH 9781p subito ECH 9781BCH 9781oO 24. Track N 2 The Hunter’s Return Des Jiigers Riickkehr + Le retour du chasseur El retorno del cazador BCH 9781era 25. The Thumb Der Daumen - Le pouce: El pulgar The 5th & 6th Strings SS Die 5. und 6. Saite Les Seme et 62me cordes La 5¢y la 6¢ cuerdas eect @ © yeressseeeee 26. Papa Bear Vater Bar » Papa ours « Papd oso ECH 978125. 27. The Rain Drops Die Regentropfen : Les gouttes d'eau - Las gotas de la lluvia 28. The Morning Der Morgen Le matin La mariana ECH 978126. 29. The Hedgehog’s Dance 8 4a 8 S 8 s § 3 5 Ss & 2 2 re = § 3 a a Ny 5 & 30. The Clocks Die Uhren Les horloges Lo: ECH 978131. Dance of the Forest Elves Tanz der Waldelfen + La danse des elfes forestiers Danza de los enanos del bosque32. A Folk Dance Volkstanz - Danse populaire - Danza popular ECH 97812) Melody and Single-note Accompaniments Melodie mit Einzelnotenbegleitung Mélodie avec accompagnement d'une seule note Melodia con acompaiiamiento de una sola nota ieee 33. An old Tale Ein altes Marchen « Un vieux conte : Cuento antiguo Andante i i BCH 9781-30- 34. A Little March Ein kleiner Marsch - Une petite marche - Pequefia marcha Andantino i i — | — t ECH 978135. Twilight Diimmerung « Crépuscule « Creprisculo Andante poi pi i @3l o p _lontano f _ cantabile36. An Old Folk Dance Ein alter Volkstanz » Une vieille danse populaire « Danza popular antigua Vivo > SABES ECH 978137. The Forest Nymph Die Waldnymphe - La nyraphe forestiere « La ninfa del bosque Allegretto ECH 9781 33.Preparatory Exercise Vorstudie Exercice préliminaire Ejercicio preparatorio 38. Alald - Galician Folk-song Ein Volkslied aus Galizien » Chanson populaire de Galicie Alald - cancién popular gallega Moderato ECH 9781Two Simultaneous notes on adjacent strings Zwei gleichzeitig gespielte Noten auf benachbarten Saiten Deux notes jouées simultanément sur deux cordes adjacentes Dos notas tocadas simulténeamente en dos cuerdas adyacentes > 7 Flom i 39. The Rag Doll Die Stoffpuppe - La poupée de tissus - La mufteca de trapo Andante m om fd 4| by! a S cs 2 2 Ee, £ — = =e Leas = e ECH 9781 uv40. The Flautist Der Flotenspieler - Le joueur de flate - El flautista ECH 9781Allegro 41. A Dance Ein Tanz + Une danse - Danza ECH 978138. 42. Lullaby Wiegenlied - Une berceuse - Nana Tranquillo e molto legato m CH 9781“39. i) Melody and two-note Accompaniment Melodie mit Zweistimmiger Begleitung Mélodie avec accompagnement de deux notes Melodia con acompariamiento de dos notas A Song Game Ein Spiellied « Une chanson de jeu» Canci6n de juego Andantino a ee S Earner Se ECH 9781Ps 44. A Little Melody (2) Eine Kleine Melodie « Une petite mélodie Pequefia melodia Andantino ——— — == se - “cantabile Pf 6 45. In the Meadow Auf der Wiese - Sur le pré- En la pradera Allegretto ECH 9781- 46. A Troubadour's Song Troubadourslied - Une chanson de troubadour - Cancién de trovador ECH 97812 G) Two simultaneous Notes on non-adjacent Strings Zwei gleichzeitig gespielte Noten auf nicht benachbarten Saiten Deux notes jouées simultanément sur cordes non adjacentes Dos notas tocadas simultdneamente en cuerdas no adyacentes may mim mi nm + 47. Ring Around Tanz im Kreis - Danse de ronde Danza de corro mim 48. Little Dance Kleiner Tanz - Petite danse « Pequeria danza DC. > > 1 al 7 : gliss. — gliss, a ) Fine ECH 978149. The Butterfly Der Schmetterling Le papillon La mariposa 50. A Court Dance Hoftanz + Une chanson de Cour - Danza cortesana mo mi 3] 3) Ja ECH 97814. 51. The Bell Ringer Der Gliickner Le sonneur de cloches El campanero 52. Spring Friihling Printemps * La primavera Cod a tempo ‘oda poco rit. ECH 9781(a) Arpeggio for the thumb and two fingers ‘Arpeggio fiir Daumen und zwei Finger Arpége pour le pouce et deux doigts Arpegio para el pulgar y dos dedos 53. Arpeggio Arpeggio « Arpege » Arpegio 54. The Little Gypsy Der kleine Zigeuner « Le petit gitan - El gitanillo Fine B im D.C. al Fine P Other variations based on the same chord progression (a, G (or e) E,E,) can be made for section B. ] ‘Andere Variationen auf die selbe Akkordfolge diirfen fiir Teil B gespielt werden Diautres variations avec la méme suite d'accords peuvent étre jouées dans la partie B tras variaciones basadas en la misma progresién de acordes pueden tocarse en Ia parte B (la, sol (0 mi), Fa, Mi) ECH 9781r§ &56. The Blue Anemone Die blaue Anemone - L’anémone bleue - La anénoma azul ECH 9781 “a7.57. Study Ettide - Etude Estudio Allegretto imimi i ECH 9781Melody in upper voice with thumb accompaniment Melodie in der oberen Stimme mit Daumenbegleitung Mélodie dans la voix supérieure, avec accompagnement du pouce Melodia en la voz superior, con acompaiiamiento de pulgar im | 58. The Cuckoo Der Kuckuck - Le coucou « El cucti im ®@ FCH 9781 -49-59. The White Sail Das weisse Segel - Le voilier blanc : El velero blanco Leggiero e legato mii im 3s- is] Three-note Chords Dreistimmige Akkorde « Accords de trois notes « Acordes de tres notas On adjacent strings : auf benachbarten Saiten - sur cordes adjacentes - en cuerdas adyacentes. a m 60. Slow and quiet Pao eee eee a ~~ 61. The Chords Die Akkorde « Les accords « Los acordes Allegretto ECH 97818- 62. Whistling Pfeifen - En sifflant * Silbando D.C. ad libitum D.C. ad libitum improvvisare a Sa 63. Aquarium Aquarium « Aquarium + Acuario Introduzione e Coda D.C. al Fine ECH 9781ECH 9781Three-note Chords on non-adjacent Strings Dreistimmige Akkorde auf nicht benachbarten Saiten Accords avec trois notes sur cordes non adjacentes Acordes de tres notas en cuerdas no adyacentes m &® 65. The Hedgehog’s Dance Tanz der Igel - La danse des hérissons - La danza del erizo Andantino m (a) im 3 ra major) (B minor) BCH 978166. The Elephant’s March Der Elephantenmarsch - La marche des éléphants - La marcha de los elefantes ung Elephants - Die jungen Elephanten unes éléphants - Los elefantes jévenes eggiero it 3 Role Ef SN CQ Bie a AN 4 Elephants - Die alten Elephanten ‘ux éléphants + Los elefantes viejos D.C. al Fine ?esante fieeccaan ct 7 iF Of ir Creer ity “Golpe” with one nail - Klopf mit einem Fingernagel - Frapper avec un ongle » Golpe de usia Fast arpeggio between the pegs and the mut Schnelle Arpeggio zwischen Sattl u. Mechanik Arpbge rapide entree sillet et les mécaniques - Arpegio répido entre las clavijas y el hueso “Tambor” on the bridge Trommeln auf der Brtcke - "Tambora” sur le chevalet Tambora en el puente “Golpe” withthe thumb - Klopf mit dem Daumen « Frapper avec le pouce - Golpe de pulgar ECH 978167. The Happy Vagabond Der ghiickliche Vagabund L’heureux vagabond El vagabundo feliz BCH 978157 Melody in the upper voice with thumb and index accompaniment Melodie in der Oberstimme, mit Begleitung des Daumens und Zeigefingers Mélodie dans la voix supérieure, avec accompagnement de pouce et index Melodia en la voz superior con acompaitamiento de indice y pulgar Jape : oe m 7353 68. The Toy Andantino Das Spielzeug + Le jouet - El juguete ECH 978138 69. A March Ein Marsch - Une marche - Marcha Tempo di marcia m i D.C. al Fine os — 70. A Spanish Renaissance Folk-song Ein spanisches Renaissance-Volkslied « Chanson populaire espagnole de la Renaissance Cancién popular espafiola del renacimiento Allegretto (Cancién ) m i f fr r P ECH 978159. 71. The Shepherd’s Flute Des Schéifers Flate- La flite du berger - La flauta del pastor Cantabile r r r ritardando poco a poco ECH 9781Arpeggios for the thumb and three fingers Arpeggios fir Daumen und drei Finger - Arpége pour le pouce et trois doigts arpegios para el pulgar y tres dedos im amamaam 72. The Bells Die Glocken « Les cloches « Las campanas Andantino ami, m @ 4 iu #ieseie| a2ei5,° 3 ECH 978173. A Sunny Day Ein sonniger Tag « Une journée ensoleillée - Dia soleado Andantino ami aim am i ECH 9781 repeat E minor -61-74. Back to School Zuriick zur Schule De retour a l'école « De vuelta al colegio Allegretto APH ECH 9781Scale Technique Exercises Tonleiteriibungen - Exercices de gammes - ejercicios de escalas 75. Left Hand Linke Hand - Main Gauche « Mano izquierda Vivace 4 sania | | | ECH 978164. 76. Upstairs, downstairs Trepp’ auf, Trepp’ ab - On monte, on descend - Subimos y bajamos f= : Ee Fine - Dal & al Fine ECH 9781JUAN ANTONIO MURO BASIC PIECES Easy entertaining pieces for beginners Leichte Gitarrenstiicke fir Anfanger Piéces de guitarre faciles et agréables pour débutants Piezas de guitarra faciles y agradables para principiantes This unique collection of original, attractive and entertaining graded teaching pieces is specifically planned for developing technical, rhythmical and musical skills in beginning classical guitarists. Unusual and welcome are the many teacher's accompaniments, which greaty enhance the learning experience for pupil and teacher alike. This collection, akteady @ natural choice for teachers, may be used as a method or as a supplement. Why not check out both Muro Basic Chamber Music Books and the Muro Basic Guitar Tutor! 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