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prograMacion PROGRAMACION para po para an NINOS =~ NINOS e8 & Ciena) eos SOBRE LOS LIBROS ‘Sian ve peden eer PROGRAMACION = NINOS PROLOGO eis eee net eet a cle ef Pa Fede Sats Cuda ns do beer erence aoa as ‘qe estbarsentreao made 2 copa canbe rape ‘ne pen pee ge oN OF 5 EE: AS und et ones de scpe cera ue a esr, ane, gb genera ay pms eae a recess a prrarscin yp bacon ares lg oe isp arias edition ser ‘rts rns lege es cei bar Stans ora wo my ee, ese ses go my amok ‘Pore cdo meio sre prog pr ee ie ‘etrads anne Cue Peal one pale mst L ess “Cai at ee sos os aera Sth ean un tea econo demure earente, raise ‘nga Sea rene ef ssachsets se Teco. IM Me a, acs el preset sg, pete cnsns cn poco ‘ez aeons ee :en cosa go my moat Por oro ‘oo. de proganacon pica uz Ser sry nde fara tier ne crea iene again ta cra er dossiers estos apse ce cesta ea de mana Seva y tebe, Cena anata o ‘ge siefiala programa y caro rhs aes os as ey bors crses. Lego rata cen de Sere como ‘eguae 5 oes spor Aconmuacen se anazan les cons eres arto, por esa ‘eto dase Src eon bts on pat, srr de seas fens ra are con a crac de logos, eeepc. Centos, y anja par exces wey os, pulps cen de ge on Seah, ag ue de ur sles ce uses ees roams Qt we a romana debe se casera i, se bude hacer ly enetenc Aes esi a dua por Ime de et cto io de resto aig Scat, tora wa a pata, Ol hese esto gon aasoare canto me ‘oe seen 2 Hoan. aC ar CONTENIDO 02 ne Po ot axomes Soro? noe ze see 01 TRU a) Urey Wd Ae reer Pee eae eee ener td pee De Peet fry PROGRAMACION PARA NINOS METODOLOGIA Y ORGANIZACION DEL LIBRO RECOMENDACIONES PARA LOS DOCENTES Y LOS PADRES RECOMENDACIONES PARA LOS NINOS CONSEJOS PARA LOGRAR NUESTROS FINES 02 FA aU ELEGIMOS SCRATCH? Pee eee eeu PO een oe ety Dee ee ee Cree eenc, a las otras opciones? LENGUAJES DE PROGRAMACION ory ee eee ENTORNOS DE DESARROLLO HERRAMIENTAS DE DESARROLLO DISPONIBLES ropa con tengaes PARA NINOS Crunchzilla Se Soyonmnonnie Hackety Hack ‘Seams come ea ce Seu Light-Bot man cou ea cnotende cae Codecademy ‘Si tao ota stn nt es KidsRuby ee cue {Cual es la elegida? Caracteristicas de Scratch Ventajas de Scratch CONCEPTOS IMPORTANTES SOBRE EL LENGUAJE — Hue Del lenguaje comin al lenguaje de programacion ncaa aprons ae CONSEJOS PARA DOCENTES Y PADRES Escribir pseudocédigo “nemo pence — [-— perme > Tol prepame seats cout, nen gross com ee saree eee eee eric propuestes para nites yas ‘Foo fe tri susesan repi me oro en oom mien (seacoast atta rene pi a er Propuestas de ejercicios DIAGRAMA DE FLUJO Propuestas de ejercicios reper nam cae Tsstbts“Tagnss tu pee 0 Mlegeenes eins “usin etepene™ urs Los pRIMEROS DCT poe nd {Cusles son los primeros ejercicios para reconocer COMPONENTES Y ENTORNO ENTORNO DE TRABAJO Barra de menii y herramientas Escenatio y visualizaci6n del programa sabes prt ytd nan tr onde (or stort pn Lista de escenario y objetos aot debe re Familias de bloques NUESTRO PRIMER PROYECTO etnias tao hsp ean ir is Drawak con ScrarcH me nd rnold Lage ein Actividad 2 ST Paso a paso: Utilizar bloques de movimiento CM eerciccccentemannecce (Bsc Paso a paso: Crear dibujos sencillos [lees Final sera om peo a ‘ows oan gat ee rie ssa ae re MOVIMIENTOS BASICOS UrILizak Los aLoaUES MOVER, GIRAR Y APUNTAR errr) Bloques ir ay deslizar ‘pcan or nye nn cir rein naam epiramenn ems spon QTE tires enonsrceny Devons nen Bloques cambiar y fijar amd can el emp de cia. des ne Bloques posicién y direccién ED i prima svi pn ED ee eos pee ncn aota rnin ‘eee: conn te oe eee SB ie ogc nterm tua racine cbt a ‘rte hur i 901, TE Uriuizar et sLOGUE REBOTAR SI TOCA UN BORDE loge mttaer ga ote ei eet ets ens sso es eg de mmetogee "iia moimens eb. oes aso a paso: Usar el bloque rebotar si toca un borde Objetos Paso a paso: Agregar un objeto desde la biblioteca [id sesesersnerce serene it camino cn a an ine Farrar et aa psp i cn Disfraces (Sten meter rpms for ema ‘ruaisagurieomoae reese ——— 06 Ca UNa HISTORIA MAS COMPLETA Pore oe tern Pr tee rd Port aed Pore erent {De qué manera generamos elementos complejos para darle Pees rect DISENO DE ESCENAS ey (snes & a TRABAJAR CON FONDOS cenpiia com estos ts epee Sel ee as Opciones para crear fondos ‘ed seeaeemes separ or nd ee bc [APLICAR FONDO DESDE LA BIBLIOTECA Paso a paso: Seleccionar fondo OF) ornate Wd sce crmremec soe mmr, ‘een yrs mone qe odo nba et OM Final ti nip in ant Sten Drovsar un nuevo Fonoo ere sine mare coy ape nd dee amen fn sper mh yet nam Desarrotio =: CREAR UN ACUARIO tt nurs ema ee ros td con ns Iter orn peter ren neces ex scent rc Cs seve om etna nese no pre ee ‘Semen au et ee pr empl on de Ss ED tiie js ncmscne ssp al tutpor mpl enan re Pde acto GD nn PROGRAMACION | exesinsicmemn2moee

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