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$$66,5
20099 -
00044 / Nºº 2
Aññoo 1188 / 220
8 -5007733
ISS N:: 003322
IS

EDITORIAL
QUARK
SABER EDICION ARGENTINA

ELECTRONICA EDITORIAL
QUARK
Año 18 - Nº 209
DICIEMBRE 2004

Ya
Ya está
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Internet el
el primer
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de electrónica
electrónica interactivo.
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Visítenos
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SECCIONES FIJAS
Sección del Lector 96

ARTICULO DE TAPA
Electrónica paso a paso - Aprenda diseño y simulación armando 15 proyectos 3

MONTAJES
Preamplificador para micrófonos de alta impedancia 17
Generador de rampa 20
Luz automática nocturna 73

REVISTA SABER SERVICE Y MONTAJES

Edición Nº 60
Mantenimiento de Computadoras
Reparación de impresoras ...................................................................................................................................3
Service - Curso de fuentes conmutadas - Lección 3 (conclusión)
La realimentación y el control de actividad ......................................................................................................9
Montaje
Transmisor para audio remoto .............................................................................................................................13
Planos gigantes de:
Modular de audio AIWA Z-L90
Video SONY SLV550/777/778/788
Cuaderno del Técnico Reparador:
Reparaciones, service y mantenimiento de lectores de CD y CD-ROM ........................................................31
Qué se necesita para reparar un teléfono celular - Kit para Panasonic EB-GD90 ........................................37
Electromedicina
Electrocardiógrafo controlado a través de la red pública de telefonía inalámbrica ...................................40

AYUDA AL PRINCIPIANTE
El sistema NTSC-M de TV-Color 76

AUTOMATAS PROGRAMABLES
Lección 6 - Partes básicas de un paquete de software basado en PC 80

VIDEO
Camcorders digitales con DVD 84

RADIOAFICIONADO
Medición de impedancias 88

ELECTRONICA Y COMPUTACION
Memoria RAM (Parte 3) 91

Distribución en Capital Distribución en Interior Uruguay

Carlos Cancellaro e Hijos SH Distribuidora Bertrán S.A.C. RODESOL SA
Gutenberg 3258 - Cap. 4301-4942 Av. Vélez Sársfield 1950 - Cap. Ciudadela 1416 - Montevideo
Publicación adherida a la Asociación
901-1184
Impresión: Inverprenta S. A., San Antonio 941, Bs. Aires, Argentina Argentina de Editores de Revistas
 EDICION ARGENTINA - Nº 209 DEL DIRECTOR
Director
Ing. Horacio D. Vallejo AL LECTOR
Jefe de Redacción
Pablo M. Dodero
Producción
José María Nieves No Sólo los Decodificadores son Truchos
Columnistas:
Federico Prado
Luis Horacio Rodríguez
Peter Parker Bien, amigos de Saber Electrónica, nos encon-
Juan Pablo Matute
tramos nuevamente en las páginas de nuestra re-
En este número:
Alberto H. Picerno vista predilecta para compartir las novedades del
Egon Strauss mundo de la electrónica.
Fernando Ventura Gutiérrez Estamos sensibles... de eso no cabe duda...
Guillermo Necco
Arnoldo Galetto
Están pasando tantas cosas raras que uno ya duda
Jaime Hugo Puebla Lomas de todo, es por eso que quiero comentarles una situa-
ción muy extraña: recibí el llamado de una señorita
que se presentó como productora del programa “Pun-
EDITORIAL QUARK S.R.L. todoc” queriendo realizar una nota sobre los decodificadores truchos. Le con-
Propietaria de los derechos testé que sí pero que, antes de empezar a grabar, quería dejar por aclarado
en castellano de la publicación
mensual SABER ELECTRONICA que la venta de decodificadores para “usarlos” con las señales de proveedo-
Herrera 761 (1295) res por cable es ilegal y que repudiamos dicha práctica. Le comenté que, debi-
Capital Federal do a la mecánica del programa, debía aclarar este concepto para que nuestra
EDITORIAL T.E. 4301-8804
QUARK querida revista no se vea “mezclada” con tácticas inescrupulosas. También le
comenté que nosotros “educamos” y es por eso que ofrecemos cursos de codi-
Administración y Negocios ficación y decodificación de señales de TV. Lo extraño es que, luego de dar es-
Teresa C. Jara tas aclaraciones y otros conceptos, quien estaba del otro lado del teléfono (rei-
tero que dijo ser una productora del programa mencionado), me informó que le
Staff
Olga Vargas interesaría hacer la nota con migo, pero que no tenían tiempo... (llamó el jue-
Natalia Ferrer ves 4, yo le ofrecí hacerla el viernes 5 por la tarde, sábado 6 por la mañana, o
Carla Lanza lunes 8 de noviembre) ¿No le parece extraño?
Valeria Marino
Hilda Jara
Como me quedé intrigado, acabo de enviarle un mail al Sr. Tognetti, conductor
Diego Pezoa del programa, con el siguiente texto:
Gastón Navarro
Ariel Celentano “Sr. Tognetti:
Colaboradores: Recibí un llamado de, aparentemente, una productora del programa para hacer una nota so-
Sistemas: Paula Mariana Vidal bre decodificadores truchos, piratas o como quiera llamarlos. Cuando expresé mi interés en
Web Master: Claudio Gorgoretti
Red y Computadoras: Raúl Romero que esa nota se realizara dejando en claro que es tan delincuente quien compra como quien
Video: Diego Bougliett vende dichos aparatos y al expresar que nuestra empresa ofrece cursos de codificación y de-
Legales: Fernando Flores codificación de señales de TV para quienes deseen aprender el tema y así poder instalar estos
Contaduría: Fernando Ducach
equipos en ciudades pequeñas (sistemas de distribución de señales codificadas) y un SIN FIN
Atención al Cliente de aplicaciones LEGALES, la productora me comentó que quería que la nota se hiciera conmi-
Alejandro Vallejo
ateclien@webelectronica.com.ar go, pero aparentemente no tenían tiempo para hacerla (¿para qué llamó entonces?).
Sepa disculpar si mi imaginación supera a la realidad, pero una parte de mí, sospecha que la
Internet: www.webelectronica.com.ar
entrevista dejó de interesar desde el momento en que le comenté a la supuesta productora que
Web Manager:
Luis Leguizamón pretendemos "educar", justamente para evitar que sigan las truchadas y que si venden decos
truchos por la avenida Corrientes, es porque hay truchos que los compran.
Editorial Quark SRL
Herrera 761 (1295) - Capital Federal Si nadie de la producción se contactó conmigo, entonces deseo alertarlo sobre que están em-
www.webelectronica.com.ar pleando el nombre de su programa en vano.
Agradezco su tiempo para leer este mail y quedo a su disposición para lo que pueda servirle”
La Editorial no se responsabiliza por el contenido de las notas
firmadas. Todos los productos o marcas que se mencionan son a
los efectos de prestar un servicio al lector, y no entrañan respon- Esperemos la respuesta a este mail para saber si el llamado realmente fue de
sabilidad de nuestra parte. Está prohibida la reproducción total una productora del programa. De lo que estoy seguro es que no sólo hay deco-
o parcial del material contenido en esta revista, así como la in- dificadores truchos...
dustrialización y/o comercialización de los aparatos o ideas que
aparecen en los mencionados textos, bajo pena de sanciones le-
gales, salvo mediante autorización por escrito de la Editorial.
Tirada de esta edición: 12.000 ejemplares. Ing. Horacio D. Vallejo
 EDICION ARGENTINA - Nº 209 DEL DIRECTOR
Director
Ing. Horacio D. Vallejo AL LECTOR
Jefe de Redacción
Pablo M. Dodero
Producción
José María Nieves El Silencio de los Inocentes
Columnistas:
Federico Prado
Luis Horacio Rodríguez
Peter Parker Bien, amigos de Saber Electrónica, nos
Juan Pablo Matute
En este número: encontramos nuevamente en las páginas de
Alberto H. Picerno nuestra revista predilecta para compartir
Egon Strauss
Fernando Ventura Gutiérrez las novedades del mundo de la electrónica.
Guillermo Necco Estamos acostumbrados a escuchar: “el
Arnoldo Galetto
Jaime Hugo Puebla Lomas que calla otorga” y es por eso que, bastante
seguido, tenemos que justificar nuestros ac-
tos...
EDITORIAL QUARK S.R.L.
Propietaria de los derechos Cada vez son más los “vendedores” que al corte de un semáfo-
en castellano de la publicación ro ofrecen aparatos mágicos para decodificar señales de TV. Los
mensual SABER ELECTRONICA
Herrera 761 (1295)
que estamos en electrónica, y conocemos cómo es el proceso de
EDITORIAL Capital Federal “encriptado” de una señal, sabemos que esos aparatos no funcio-
QUARK T.E. 4301-8804 nan...
A veces uno se siente “tentado” en avisarle a cuánto potencial
Administración y Negocios comprador se le cruce, que no gaste plata al divino botón, pero
Teresa C. Jara
siempre llego a la misma conclusión: “es tan corrupto quien vende
Staff los decos como quien los compra”.
Olga Vargas
Natalia Ferrer En Saber 178 publiqué una nota sobre decodificadores y en un
Carla Lanza tramo digo:
Valeria Marino
Hilda Jara
Diego Pezoa “Aclaro una vez más que los conceptos que aportamos en estas páginas
Gastón Navarro
Ariel Celentano se dan a los fines educativos y de investigación. Repudio el armado de dis-
Colaboradores: positivos decodificadores con fines comerciales, de la misma manera que un
Sistemas: Paula Mariana Vidal
Web Master: Claudio Gorgoretti
vendedor de armas repudia a los asesinos”
Red y Computadoras: Raúl Romero
Video: Diego Bougliett
Legales: Fernando Flores Defiendo todas las armas lícitas que permitan “educar” y alien-
Contaduría: Fernando Ducach to a todos los colaboradores de Saber Electrónica a “no quedarse
Atención al Cliente con nada”, a dar todo lo de cada uno en beneficio de todos nues-
Alejandro Vallejo tros lectores. A veces pareciera que vivimos en una jungla donde
ateclien@webelectronica.com.ar
“todo vale” pero por suerte siempre hay alguien que nos hace ver
Internet: www.webelectronica.com.ar que las prácticas caníbales no son válidas y que es más fácil com-
Web Manager:
Luis Leguizamón partir información, que mantenernos en la más absoluta ignoran-
cia.
Editorial Quark SRL
Herrera 761 (1295) - Capital Federal Gracias lector... gracias por estar de ese lado y permitirme “con-
www.webelectronica.com.ar tribuir” a enriquecer sus conocimientos... tengo la tremenda fortuna
La Editorial no se responsabiliza por el contenido de las notas de poder comunicarme por este medio... de no permanecer en si-
firmadas. Todos los productos o marcas que se mencionan son a lencio y poder decir lo que siento.
los efectos de prestar un servicio al lector, y no entrañan respon-
sabilidad de nuestra parte. Está prohibida la reproducción total
o parcial del material contenido en esta revista, así como la in-
dustrialización y/o comercialización de los aparatos o ideas que
aparecen en los mencionados textos, bajo pena de sanciones le-
gales, salvo mediante autorización por escrito de la Editorial.
Tirada de esta edición: 12.000 ejemplares.
Ing. Horacio D. Vallejo
 ARTÍCULO DE TAPA

Electrónica Paso a Paso

Aprenda Diseño y Simulación
Armando 15 Proyectos

Hace exactamente un año, en Saber Elec-

trónica 197, presentamos programas para
simulación en computadora de circuitos
electrónicos y para la generación de dise-
ños PCB (circuitos impresos). En este nú-
mero le mostramos cómo se realiza todo el
proceso “desde creo” utilizando un ejem-
plo publicado en el libro “Simulación de Circuitos & Diseño de Circuitos Impresos”
brindando, además, los esquemas eléctricos de otros 14 proyectos que podrá armar
sin dificultad y podrá experimentar si “baja de Internet” los DEMOS de los programas
y los archivos correspondientes al montaje que le interese.

Por Horacio Daniel Vallejo

hvquark@ar.inter.net

Saber Electrónica

3
 Artículo de Tapa
Introducción
Figura 1
Vamos a describir paso a paso
cómo se construye el circuito de un
interruptor con retardo, cómo se rea-
liza una simulación electrónica con el
Livewire y de qué manera se debe
proceder para construir el circuito im-
preso de dicho interruptor. Los pasos
que daremos a continuación podrán
ser utilizados para la construcción de
todos los proyectos que se publican
en este libro.

El Circuito, su Funcionamiento

En la figura 1 tenemos una ver-

sión interesante de un interruptor con
retardo o una “alarma temporizada”
que puede usar los tipos más diver-
sos de sensores. Una vez activada Figura 3
mantiene disparado un circuito de
alarma por un tiempo ajustado con el Armado del Circuito herramienta apropiada, como se
potenciómetro VR1. Este tiempo en el Livewire muestra en el círculo destacado de la
puede variar entre algunos segundos figura 3. Luego aparecerá un recua-
hasta cerca de 10 minutos, lo que de- Vamos a comenzar
pende del valor de C2 que como má- nuestro proyecto abriendo
ximo puede tener 470µF y de P1 que el programa, en este caso el Figura 2
como máximo puede tener 500kΩ. Livewire, para ello hacemos
La fórmula que permite calcular el doble click en el ícono co-
tiempo de retardo del circuito es: rrespondiente al programa o
lo “traemos” desde el menú
T = 1,1 x (VR1 + R2) x C2 principal como se muestra
en la figura 2.
El aparato es alimentado por 4 pi- Una vez que abrió el
las medianas o grandes y en condi- programa, deberá comenzar
ción de espera su consumo de ener- a trabajar con el proyecto,
gía es muy bajo. comenzando a
Un toque en el interruptor de pre- colocar los ele-
sión (NA) disparará la alarma por un mentos del cir-
tiempo que depende del ajuste de cuito sobre la
P1. Para S1 podemos usar un inte- hoja de trabajo,
rruptor acoplado a puertas o venta- para lo cual de-
nas, un reed-switch o interruptor de berá hacer un
lengüeta, en este caso activado por “click” en la gale-
la aproximación del imán y no por su ría de compo-
retirada o hasta un sensor de péndu- nentes, tal como
lo. se muestra en la
La alarma admite también la co- figura 3. Tenga
nexión de sensores en paralelo, cada en cuenta que
uno de los cuales puede activar la deberá estar se- Figura 4
alarma de modo independiente. leccionada la

Saber Electrónica

4
 Electrónica Paso a Paso
dro con los materiales que necesita- elegimos lo que necesitamos, para lo desde la galería de Componentes
remos para armar nuestro prototipo cual debemos hacer un click en la Pasivos (Pasive Components), figura
(galería). Comienza la lista con la fuente y arrastrarla hacia fuera del re- 6.
sección fuentes (Power supplies), cuadro donde se encontraba (la gale- Aquí también, haciendo doble
ría), y soltarlo en el es- click sobre cada resistencia (como
Figura 5 critorio de trabajo, tal sucede con todos los componentes)
como muestra la figura tenemos la opción para determinar el
4. valor de la resistencia, como se ob-
Haciendo doble click en serva en la figura 7.
la fuente que está en la Pegamos de la misma forma un
hoja de trabajo, apare- potenciómetro en nuestra hoja de tra-
cerá un recuadro para bajo y colocamos su valor haciendo
ponerle la tensión nece- doble click sobre el componente para
saria (figu- que aparezca el cuadro de propieda-
ra 5), en el des.
caso de Hecho esto, de la misma galería,
nuestro seleccionamos los capacitores, los
proyecto es arrastramos hasta la hoja de trabajo,
de 6V. hacemos doble click sobre cada uno
De la mis- y en la caja de diálogo le indicamos el
ma manera valor (figuras 8 y 9).
que “arras- Para colocar el diodo sobre el ta-
tramos” la blero (hoja de trabajo) debemos cam-
fuente ha- biar de galería, seleccionamos la co-
cia la hoja rrespondiente a Semiconductores
de trabajo, Discretos (Discrete Semiconductors),
sacamos figura 10, y arrastramos un diodo tal
cada una como explicamos para otros elemen-
de las re- tos. Para indicar qué tipo de diodo
Figura 6
sistencias, usaremos, debemos hacer un click
pero ahora, con el botón derecho del mouse so-
bre el componente,
Figura 8 la figura 11 muestra
Figura 7
el listado que se des-
pliega para que po-
damos seleccionar
el valor correcto.
De la galería “Com-
ponentes de Salida”
(Output Compo-
nents) selecciona-
mos y arras-
tramos un re-
lé hacia la
hoja de tra-
bajo (figura
12).
De la galería
“Circuitos In-
tegrados”
(Integrated
Figura 9 Figura 10 Circuits) o
“Cis Analógi-

Saber Electrónica

5
 Artículo de Tapa
(si no ha hecho
Figura 12 nada, segura-
mente está utili-
zando esta he-
rramienta pues
es la que em-
pleamos para
arrastrar los
componentes a
la hoja de tra-
bajo).
Comenzare-
Figura 11
mos interco-
nectando la ba-
tería, para ello,
mueva el mou-
se hasta el pin
superior de la
batería (posi-
ción (a) de la fi-
gura 15). Cuan-
do coloca el
mouse sobre el
pin aparecerá
Figura 13 Figura 14 un recuadro
que lo identifi-
cos/Mexcladores” (ICs Analogue/Mi- mente lo elimino haciéndole un click ca; presione el mouse y muévalo
xed), según la versión de programa sobre él para seleccionarlo y luego hasta el componente donde quiere
que Ud. posea, elija el temporizador apretando la tecla “delete”. Si algún hacer la unión, tal como se muestra
555 y arrástrelo hasta el escritorio componente no se encuentra en la en (c) de la figura 15.
(hoja de trabajo), figura 13. posición que creemos adecuada, po- Note que hemos hecho una cur-
Colocamos también la llave de demos rotarlo. Para eso debemos va, ésta se realiza automáticamente
encendido, arrastrándola desde la seleccionar el componente y cliquear si es que Ud. mueve el mouse con el
galería “Componentes de Entrada” en la barra de herramientas como botón izquierdo presionado y lo suel-
(Input Components) y un pulsador muestra la flecha en la figura 14. ta en el lugar donde quiere hacer la
que llamamos SW1. Para construir el circuito de la fi- curva y luego lo vuelve a apretar. En
De esta manera, tenemos todos gura 1, debemos rotar también el ca- este caso unimos primero la batería
los componentes del circuito y ahora pacitor C1 y así tenemos todos los con el interruptor SW2.
debemos interconectarlos. No hay un componentes. Lo que nos falta es Al principio es posible que come-
método preestablecido para interco- unirlos para formar nuestro diagrama ta errores, si esto sucede no se de-
nectar componentes, la práctica le di- circuital. Para unirlos, de la barra de sespere, siempre tiene la oportuni-
rá cuál es lo mejor. En lo personal, menú nos aseguramos que estamos dad de “volver un paso atrás” hacien-
prefiero colocar los componentes so- utilizando la herramienta adecuada do click sobre la flecha correspon-
bre la hoja de trabajo, ubi-
carlos en una forma más o
menos ordenada y luego
proceder a conectarlos.
Luego, si es preciso inser-
tar algún componente adi-
cional lo hago de la forma
acostumbrada, retirándolo
desde la galería y si sobra
Figura 15
el componente simple-

Saber Electrónica

6
 Electrónica Paso a Paso
da terminal para que aparezca un car-
telito que le indique el número de pa-
ta y la función que cumple (figura 19).
Figura 16
Simulando el Funcionamiento
del Interruptor
tón “Logic Levels” En la figura 20 se
observa cómo cambia la imagen de
la hoja de trabajo cuando selecciona-
mos la opción “Logic Levels”.
Ahora estoy listo para comenzar
la simulación, para ello debo apretar
el botón play de la barra de herra-

Una vez
que ya están
todos los Figura 17
componentes
conectados
diente desde la barra de menú (figu- podemos ha-
ra 16). Continuando con el armado cer una prue-
del circuito, una las patas V+ y RS ba de funcio-
con el otro extremo de SW2, luego namiento. Di-
una la parte superior del potencióme- cho de otra
tro VR1 con la unión existente entre manera, po-
las dos patas del 555 y el interruptor demos “simu-
SW2. Para ello dirija el mouse sobre lar” cómo fun- Figura 18
el pin superior de VR1, haga click con ciona nuestro
el botón izquierdo y muévalo en la di- interruptor
rección de la conexión ya hecha, tal con el Livewi-
como muestra la figura 17. re.
Tenga en cuenta que para unir Note que
dos pistas, simplemente debe desli- en la parte iz-
zar el mouse sobre una pista existen- quierda de la
te y soltar el botón izquierdo. Cuando hoja de traba-
haga esto se agrega la conexión en jo hay una ba-
el punto de unión. Recuerde que si rra con una
se equivoca puede apretar la opción serie de op-
“deshacer” desde la barra de menú. ciones. Si me
De la misma manera puede unir interesa sa-
todos los componentes del circuito ber cuáles
hasta obtener la configuración final son las ten-
(figura 18). siones en ca-
Para saber cuáles son las termina- da punto del
les del circuito integrado (número de circuito du- Figura 20
pata) debe apoyar el mouse sobre ca- rante la simu-
lación elijo la
Figura 19 opción “Volta-
ge Levels”,
para conocer
las corrientes,
deberá apre-
tar la opción
“Current
Flow” y si de-
sea saber los
estados lógi-
cos deberá
apretar el bo-

Saber Electrónica

7
 Artículo de Tapa
mientas (figura Livewire listo con el nombre “Interrup
21). Cuando lo retardo.lvw” que podrá abrir con el
hago aparecen programa para evitarse el armado del
los estados ló- diagrama eléctrico.
gicos en el cir- Si no posee el CD, también pue-
cuito (figura de bajar este archivo de Internet,
22) y cuando desde nuestra página web:
Figura 21 accione SW2
primero y SW1 www.webelectronica.com.ar
después, po-
drá observar Debe dirigirse al ícono password
los cambios y e ingresar la clave: simulvw.
cómo acciona Tenga en cuenta que para bajar
Figura 22 el relé. información de esta página primero
Cuando accio- debe registrarse como socio del Club
na SW2 y lue- SE (sin cargo alguno)) y que la canti-
go presiona dad de archivos que puede bajar por
SW1, el relé se día de este sitio está limitada debido
activará y al a la gran cantidad de asistentes, con
cabo de un el objeto de que exista una buena
tiempo fijado transferencia de información para to-
por VR1 se de- dos los usuarios.
sactivará. Verá Prosiguiendo con la simulación,
que al apretar la figura 23 muestra las tensiones (en
SW1 el relé se barritas de colores) y las corrientes
acciona y per- cuando se tiene presionado el pulsa-
manece en ese dor SW1, con la llave SW2 cerrada.
estado por más Para esta simulación hemos cambia-
Figura 23 que soltemos do la pantalla a la opción “Voltage Le-
el pulsador. vels” de la barra izquierda.
Haga la expe- La simulación la podemos reali-
riencia, cambie zar colocando instrumentos. Es posi-
los valores de ble analizar el funcionamiento del in-
VR1 e, incluso, terruptor con un osciloscopio, un
de C2 y R2 y analizador lógico, un multímetro ana-
haga reitera- lógico o digital o un wattímetro. Todos
das simulacio- estos instrumentos los encontramos
nes, notará los en la galería “Instrumentos de Medi-
cambios y po- ción” (Measuring). Coloquemos un
drá comprobar osciloscopio, para lo cual lo seleccio-
cómo funciona namos y lo arrastramos a la hoja de
el circuito aún trabajo (figura 24).
antes de ar- Para conectarlo, al igual que los
marlo física- componentes, cliqueamos sobre el
Figura 24
mente. negativo del canal 1 del osciloscopio
A los fines de y lo unimos hasta el negativo de
brindarle recur- nuestro circuito, y el positivo del osci-
sos, si no quie- loscopio lo arrastramos a la salida del
re armar el cir- integrado, o sea, la pata 3 del 555 (fi-
cuito, en el CD gura 25).
“200 Edicio- Haciendo click con el botón dere-
nes” de Edito- cho del mouse en el osciloscopio
rial Quark, tie- aparecen una serie de opciones en-
ne el archivo tre las cuales está (Add Graph), figu-

Saber Electrónica

8
 Electrónica Paso a Paso
ra 26. Seleccionamos esa opción y
luego hacemos un click en el escrito-
Figura 26
rio para que aparezca la gráfica don-
de se mostrará la señal que repro-
duzca el instru-
mento. Podemos
modificar el tama-
ño de la gráfica
cliqueando sobre
ella y arrastrando
desde los extre-
mos, figura 27.
Al realizar la si-
mulación, ahora
Figura 25 la señal que po-
see la salida del
integrado se dibujará en
la pantalla del oscilosco-
pio. Si hacemos un doble
click sobre el gráfico po-
dremos ajustar las opcio-
nes del amplificador verti-
cal (tensiones máxima y
mínima) y la base de tiem-
po (frecuencia), figura 28.
Clicando sobre la barra
que está a la izquierda de
la hoja de trabajo, pode-
Figura 27
Figura 29
Figura 30
mos hacer la simulación con el osci-
loscopio desde la opción “Voltage Le-
vels” (figura 29). En la figura 30 ve-
mos cómo quedaría conectado un
multímetro digital en lugar del osci-
loscopio. Cabe aclarar que se pue-
den colocar los dos instrumentos al
mismo tiempo. Para conectar el tés-
ter, se procede igual que como hici-
mos con el osciloscopio.
De esta manera, explicamos “pa-
so a paso” cómo se diseña y se simu-
la un circuito electrónico. En la próxi-
ma edición veremos cómo se hace
“paso a paso” el circuito impreso con
el programa PCB Wizard 3 utilizando
esta misma metodología. A continua-
ción damos los circuitos eléctricos de
otros 14 proyectos para que arme. Si
desea los circuitos impresos de estos
proyectos o si quiere los archivos de
cada uno de ellos para poder “pro-
barlos y simularlos” con el Livewire,
puede bajarlos de nuestra web con la
clave simul209. ✪
Figura 28
Saber Electrónica
9
 Artículo de Tapa
Alarma de Bajo Consumo
La corriente de reposo de este circuito depende del transistor y está alrededor de 60µA para
los casos comunes. La apertura de cualquiera de los interruptores S1, S2 o S3 hace disparar el
relé. El relé tiene su bobina de acuerdo con la tensión de alimentación (en este caso es de 12V).
Es un circuito ideal para protecciones con alimentación portátil.

Alarma de Humedad
El sensor de esta alarma puede estar formado por dos varillas enterradas en una maceta o
en el jardín, o también dos telas separadas por un trozo de tejido o de papel poroso con un po-
co de sal. Si el SCR tiende a dispararse solo, eso se debe a fugas eventuales en el transistor Q1,
que deberá cambiarse. El relé tiene una bobina de acuerdo con la tensión de alimentación.

Saber Electrónica

10
 Electrónica Paso a Paso
Alarma de Temperatura
El sensor es un NTC que a temperatura ambiente presenta una resistencia comprendida en-
tre 20kΩ y 100kΩ. P1 permite el ajuste de sensibilidad para que el disparo se produzca a una de-
terminada temperatura. El relé, para circuitos impresos, debe tener una bobina acorde con la ten-
sión de alimentación. Ajuste VR1 para la temperatura a la cual se debe disparar el relé.

Amplificador de RF para Antena

Este amplificador tiene una ganancia de 10dB y presenta una impedancia de entrada de 30kΩ.
La impedancia de salida es de 200 ohm. Para conectar a una antena de TV es preciso colocar
un balum adaptador de impedancias. Se puede experimentar con transistores equivalentes.

Saber Electrónica

11
 Artículo de Tapa
Amplificador Multipropósito de Ganancia Variable
La ganancia de esta etapa amplificadora de audio puede llegar a 1.000 y está dada por la re-
lación de valores entre el resistor de realimentación VR2 y el resistor de entrada R1. La salida es
de baja impedancia (alrededor de 50 ohm) y la entrada tiene una impedancia determinada por
R1. La fuente de alimentación debe ser simétrica.

Amplificador de 8W y 12V
Con alimentación simétrica de 12 volt, la potencia de este amplificador es de 8 watt en carga
de 4 ohm. Para 20 volt, en carga de 8 ohm, la potencia es de 14 watt. El máximo se obtiene con
18 volt y carga de 4 ohm, cuando la potencia llega a 19,4 watt. El circuito integrado se debe mon-
tar en un buen
disipador de ca-
lor. Por su confi-
guración, resul-
ta ideal para
emplear en au-
tomóviles y lu-
gares acústicos
pequeños.

Saber Electrónica

12
 Electrónica Paso a Paso
Amplificador de Audio de 50W (10A)
Es un amplificador de audio de potencia de fácil montaje y buen desempeño. Los transistores
de salida deben ser dotados de buenos disipadores de calor y, para la versión estéreo, la fuente
debe proveer el
doble de corrien-
te (20A). Los re-
sistores son to-
dos de 1/4W, con
excepción de
R13 y R14 que
son de 1W.
Por medio de
VR1 se regula la
polarización para
que no haya dis-
torsión.

Amplificador para Portero Electrónico

Este amplificador de gran sensiblidad puede aprovecharse en intercomunicadores, etapas de
salida de radios, alarmas, etc. Su alimentación se efectúa con tensiones entre 6 y 9V, con una
salida cuya potencia estará entre 0,5 y 1W. El parlante es de 4 u 8 ohm y los electrolíticos son
para tensiones
de trabajo un
poco mayores
que la tensión
de alimenta-
ción. Este cir-
cuito tiene una
configuración
ideal para que
pueda ser ar-
mado por
quienes recién
se inician en
electrónica.

Saber Electrónica

13
 Artículo de Tapa
Campana Electrónica
Este oscilador modulado produce sonido de timbre o campanilla y puede ser conectado en la
entrada de cualquier amplificador de audio común si se quiere un sonido más potente. El sonido
amortiguado del doble T para el efecto de campanita es ajustado en VR2 y la frecuencia de mo-
dulación en
VR1. Los capa-
citores del do-
ble T (C2, C3 y
C4) pueden ser
alterados para
modificar el tim-
bre.
Puede em-
plear cualquier
transistor uni-
juntura de uso
general.

Cargador de Pilas de Corriente Constante

Esta fuente proporciona corrientes constantes en los valores seleccionados con la llave, para
la carga de baterías de níquel-cadmio (Nicad) o para la carga de pequeños acumuladores de plo-
mo-ácido. Pueden colocarse resistores de otros valores en el circuito para otras intensidades de
corriente.

Saber Electrónica

14
 Electrónica Paso a Paso
Comparador de Tensión
Este comparador provee una salida que tiene una variación según la tensión de referencia Vz.
Cuando la tensión Vz en la entrada es alcanzada, tenemos una caída de tensión de la salida has-
ta cerca de 0V. La tensión de alimentación debe ser mayor que la tensión de referencia. En nue-
stro circuito hemos colocado un zener de 5,1V para proveer la tensión de referencia.

Control de Velocidad para Motores C.C.

Este circuito se usa para controlar pequeños motores eléctricos de corriente continua. El con-
trol es por pulsos y la banda está determinada por el valor del potenciómetro. Para corrientes por
arriba de 500mA, hasta 2A, hay que montar el transistor con disipador de calor.

Saber Electrónica

15
 Artículo de Tapa
Conversor Analógico / Digital
La frecuencia de salida depende de la tensión de entrada. La frecuencia central de operación
está determinada por el valor de C2 y se ajusta con VR1. El resistor R1 tiene el valor dado por la
banda de variación de la señal de entrada. Para variaciones de hasta 1V, el resistor puede ser
de 1kΩ. Debe experimentar con otros valores para que el conversor tenga desempeños acordes
con sus necesidades.

Detector de Humedad
Una resistencia elevada entre los electrodos mantiene encendido el led 1, mientras que una
resistencia baja entre los electrodos hace que se encienda el led 2. El ajuste del punto de transi-
ción se hace con el potenciómetro de 10kΩ (VR1). En lugar del sensor de humedad (no muy co-
mún) pueden usarse otras clases de sensores como por ejemplo, dos trozos de tela metálica fi-
na (del tipo de
las empleadas
en las ventanas
para impedir el
paso de insec-
tos) de unos 5
cm2, separadas a
1mm, expolvo-
readas con sal
de cocina.

Saber Electrónica

16
 MONTAJE

Preamplificador para Micrófonos de Alta Impedancia

Unos amigos adquirieron hace poco un micrófono
para arpa, el cual conectaron a un amplificador común
para guitarra, descubriendo que no tenía nada de
ganancia, aún con el volumen al máximo apenas si
sonaba, asimismo el sonido que daba era muy agudo.
Lógicamente vinieron a verme para que los guiara en el
tema, porque tenían la duda de si era el micrófono que
estaba defectuoso o si ellos estaban haciendo algo
mal.

Autor: Guillermo H. NECCO; LW 3 DYL

e-mail: lw3dyl@yahoo.com.ar

l ver la hoja de característi- mos los valores de L y C para que re-

A cas técnicas del micrófono

noté que era de alta impe-
dancia, recomendando el fabricante la
suenen en una frecuencia de audio.
Podemos entonces ver cómo funciona
un elemental control de tono con este
utilización de un buffer o adaptador sistema.
para pasar de alta a baja impedancia. Analicemos el caso de la figura 2.
Estos aparatitos son comunes en las Aquí tenemos el sistema LC en la en-
guitarras acústicas, que utilizan este trada no inversora del amplificador
tipo de micrófonos también, son unas operacional, por lo que a la salida ob-
cajitas que tienen además de volumen tenemos una disminución de la ga- Figura 1
un control de tono y que están a ma-
no del músico. Como es costumbre, Figura 2
como no había en plaza un preampli-
ficador de este tipo, lo diseñé sobre la
base de un ecualizador a giradores y
se los ofrezco en estas páginas, por si
les toca fabricar uno o en el caso de
encontrar un ecualizador parecido
que deban reparar, para comprender
cómo funciona.

LOS GIRADORES:
Veamos el circuito de la figura 1. Figura 3
Allí tenemos una capacidad en serie
con una inductancia puesta a masa,
conformando un circuito resonante
serie. Si barremos la entrada de este
circuito con un generador de frecuen-
cias notaremos que a f0 (la frecuencia
de resonancia del circuito resonante)
la salida disminuye. En el caso de los
preamplificadores de audio elegire-

Saber Electrónica

17

nancia en la frecuencia de resonancia
del filtro, al derivar éste a masa esas
frecuencias, en este caso tenemos un
atenuador selectivo.
En la figura 3, por el contrario, el
filtro LC está en la entrada inversora
del operacional, produciendo el efecto
contrario al ejemplo anterior, aumen-
tando la salida en la frecuencia de re-
sonancia del sistema LC. ¿Por qué
sucede esto? Si recuerdan una de las
máximas del amplificador operacional
es que entre las entradas inversora y
no inversora la diferencia de potencial
el cero. A la frecuencia de resonancia
del filtro LC llega menos tensión pro-
veniente de la salida a la entrada in-
versora, dado que la red LC la deriva
Figura 5
Saber Electrónica
18
Montaje
a masa. Para compensar esto el ope-
racional eleva su tensión de salida pa-
ra equilibrar esta pérdida de tensión y
mantener la condición V+ = V-. Como
vemos en este caso, la ganancia del
operacional se hace selectiva a la fre-
cuencia, en este caso a la de resonan-
cia del filtro LC. Si ponemos varios fil-
tros, uno para las frecuencias graves,
otro para las medias y otro para las
agudas, seleccionándolos por medio
de potenciómetros, que deriven el fil-
tro a la entrada inversora (para ampli-
ficar) y la no inversora (para atenuar)
obtendremos un control de tono como
el de la figura 4.
Aquí nos encontramos con un pe-
queño inconveniente: las inductancias
para un filtro LC para el rango de au-
dio tienden a ser grandes, del orden
de las decenas de milihenrios, lo que
las hace voluminosas y difíciles de
conseguir, por lo que se las simula
electrónicamente con un circuito que
se denomina girador, denominado así
porque hace que una reactancia ca-
pacitiva se vea como una inductiva.
Recordemos que la reactancia capa-
citiva se expresa como 1/jωC, repre-
sentándose con una flecha para aba-
Figura 4
jo, mientras que la reactancia inducti-
va se expresa como jωL, y se repre-
senta como una flecha para arriba. El
hecho de hacer “girar” la flecha desde
abajo (capacitiva) hacia arriba (induc-
tiva) es lo que le da el nombre a este
dispositivo, del que tenemos uno para
estudio en la figura 5.
Una vez comprendido el concepto
vamos a ver su desarrollo matemáti-
co. Para ello simplificamos las ecua-
ciones dando los siguientes presu-
puestos: A) la impedancia de entrada
del operacional es infinita Zin=∞. B) la
ganancia de tensión del operacional
es infinita ∆V=∞. C) la impedancia de
salida del operacional es cero Zout=0.
Podemos ir presentando una serie de
ecuaciones:
(V1-V2) / R3 = I2 (1)
(V1-V3) / R2 = I4 (2)
(V1-V3) / R1 = I1 (3)
Como Zin = 0 Iin = 0 por lo tan-
to: I2 = I4 y Iin = I1
Según la ecuación (3) (V1 – V3) =
I1 . R1; pero como I1 = Iin se puede
igualar:
V1 – V3 = Iin . R1
Si dividimos ambos miembros por
R2 obtenemos las siguientes ecuacio-
nes
(V1 – V3) / R2 = (Iin . R1) / R2
(4)
Al ser I2 = I4 se pueden igualar
las ecuaciones (1), (2) y (4), obtenien-
do:
(V1 – V2) / R3 = (V1 – V3) / R2 =
(Iin . R1) / R2
Si analizamos el circuito podre-
mos ver que:
(V1 – V2) = I3 / jωC
observemos que en este punto la
reactancia es capacitiva = 1/jωC
Si substituímos I3 por su equiva-
lente V1 / R4 tenemos:
(V1 – V2) = V1 / jωC R3 R4
podemos ver que el primer miem-
bro de la ecuación es igual a la ecua-
ción Nº4, por lo que podemos escribir:
(R1 . Iin) / R2 = V1 / jω C3 R4
si multiplicamos en cruz obtene-
 Preamplificador para Micrófonos de Alta Impedancia
Figura 6
Figura 7
mos: jω C R1 R3 R4 Iin = V1 R2 (5)
pero tenemos que V1 = Vin, y la
impedancia de entrada es Zin = Vin /
Iin
por lo que utilizando la
ecuación (5) tenemos:
Zin = Vin / Iin = V1 / Iin =
(jω C R1 R3 R4) / R2
Notemos que aquí la
reactancia pasó a ser in-
ductiva, (+jω). Es aquí
donde se produce el
efecto girador. Podemos
escribir L = (C R1 R3 R4)
/ R2 y si hacemos todas
las resistencias iguales
tenemos L = C R2.
En la figura 6 tenemos la
plaqueta de circuito im-
preso y en la figura 7 la
disposición de los com-
ponentes. El circuito se
debe alimentar con una
batería de 9 Volts, y la
duración de la misma
(una alcalina) es de apro-
ximadamente unas 20
horas. Recuerden conec-
tar el positivo de la bate-
ría a la pata 8 del CI y el negativo a la
pata 4. ✪
Saber Electrónica
19
 MONTAJE
Generador
de Rampa
Publicamos en esta oportunidad un generador de
rampa, el cual esperamos sea de su agrado, ya
que existen infinidad de circuitos pero todos son
muy complicados, elegimos el siguiente por su
sencillez y buen rendimiento.
xiste un viejo refrán que dice
E que a quien Dios no le manda
hijos, el diablo le envía sobri-
nos, y si bien mis sobrinos están le-
jos, los que están cerca son mis ami-
gos aficionados a la electrónica y no
sé que es peor. El asunto vino así, a
un amigo le regalaron un viejo osci-
loscopio Monfrini, de aquellos simple
haz y el horizontal con un generador
de barrido preparado para la calibra-
ción de televisores (de los antiguos).
Intenté levantar el circuito de la base
de tiempo, pero me encontré con que
era una tarea infernal y por supuesto
no había circuito por ninguna parte, ni
del fabricante. Fuentes varias, ampli-
ficadores de salida vertical y horizon-
tal funcionando y el tubo 100 %, por lo
que decidí hacer toda la base de
tiempo nueva. Existen infinidad de cir-
cuitos pero todos son muy complica-
dos, elegí el siguiente por su senci-
llez y buen rendimiento. Existe la po-
sibilidad de que alguien consiga algo
usado, en no muy buen estado y es-
tos comentarios le sirvan para mejo-
rar un osciloscopio que consiga o
que tenga arrumbado.
El circuito que voy a describir pro-
cede de una publicación llamada Mu-
llard Technical Communications de
1964, primero describiré el artículo
original tal cual, y por último el circui-
to empleado por mí, con transistores y
tensiones comunes.
Saber Electrónica
20
GENERADOR DE BASE DE TIEMPO
PARA OSCILOSCOPIO,
CON EL TRANSISTOR BSY10
Introducción
Los dos circuitos experimentales
descriptos son: un generador de ram-
pa de alto voltaje para usar como ge-
nerador de base de tiempo y un am-
plificador de banda ancha con una
gran excursión de voltaje de salida,
particularmente apto como amplifica-
dor de eje x, pero también útil como
amplificador de eje y a causa de su
ancho de banda, desde cc hasta
10MHz. Se ha añadido un circuito
Schmitt trigger para completar la sec-
ción de la base de tiempo, aunque el
uso del BSY10 no es esencial aquí.
En la tabla 1 mostramos los pará-
metros del BSY10.
TABLA 1
Valores máximos absolutos:
VCBO: + 60V
ICMAX: 50mA
VEBMAX (It=0mA): + 5V
PTOTMAX (TAMB= 50ºC): 250mW
Características
ICBOMAX (TAMB = 25ºC): 2µA
ƒ1 min: 60MHz
hFE (IE = 10mA): 45 a 80
Además el valor de Cobs
(en VCB = +2V) se toma como 2pF
Autor: Arnoldo Galetto
No se ha hecho un estudio teórico
cuidadoso de los circuitos dados, no se
ha tomado en cuenta la dispersión en
los valores de los componentes, por lo
que puede haber alguna variación en
perfomance, pero sí se ha tomado el
peor caso en los valores de los semi-
conductores para los cálculos.
GENERADOR DE RAMPA
Al principio se decidió obtener la
máxima amplitud posible con el
BSY10, esto es, alrededor de 50V. La
velocidad de barrido más rápida re-
querida fue alrededor de 100 ns/cm.
La velocidad más baja se encuentra li-
mitada por el valor del capacitor, ya
que para mantener exactitud en los
tiempos la corriente de carga debe ser
por lo menos 100 veces la mayor va-
riación de la corriente de pérdida.
Otras consideraciones fueron econo-
mía de componentes y buena lineali-
dad. Se consideraron varios tipos de
generadores de rampa, incluyendo ti-
pos tirapié (bootstrap) y un integrador
Miller, pero ambos requerían circuitos
de compuerta adicionales y amplifica-
dores de banda ancha dentro del cir-
cuito de carga mismo. Eventualmente
se eligió un circuito monoestable aco-
plado por emisor. Sus ventajas inclu-
yen acción de auto disparo (funciona-
miento en modo libre), alta sensibili-
 Generador de Rampa
FUNCIONAMIENTO BASICO

Consideremos primero el estado

estable. Cuando Tr3 está conducien-
do, su corriente de emisor es I y su
tensión de colector se encuentra en
un estado bajo, pero suficiente para
prevenir su saturación. Tr1 no condu-
ce ya que sus tensiones de base y
emisor son iguales.

El voltaje de reposo del colector

de Tr1 es:

VC(1)(0-)=E1-[ICO(1)+IC(3)-(1-α3)Ι]R3 [1]

en donde:

ICO(1): corriente de pérdida de TR1

ICO(3): corriente de pérdida de TR3
IDO(3): corriente de pérdida inversa de D3

Figura 1a
α(3) (0-): alfa para gran señal de continua de TR3

Luego el voltaje de emisor de TR3

es:
Figura 1b bajo nivel de
VE(3) (0-)=VC(1) (0-)-VBE(3) [2]
corriente, y
que existe En donde: VBE(3) = tensión base
un pequeño emisor de TR3 a la corriente de emi-
pedestal (al- sor I.
rededor 1V) Un pulso de disparo positivo en la
al comienzo base de TR1 hace que conduzca lige-
de la rampa.
Ambos pro- ramente, y el lazo que comprende
blemas son Tr1, Tr3 y C2 se hace regenerativo. La
de fácil solu- fase de conmutación dura alrededor
ción. de 20 ns (en este caso en particular)
El circuito terminando con la tensión de colector
completo se en:
muestra en
la Fig.1a, pe- VC1(0+) = E2-VD(3) [3]
ro su funcio-
namiento se donde:
explica con VD(3)=α1+ICO(1)-ICO(3)-IEO(3)-IR(3) [4]
dad al pulso de disparo, alta velocidad mayor facilidad por medio del circuito
en el retroceso, máximo empleo de la α1 = alfa para gran señal de continua en Tr1
simplificado de la Fig.1b, la que omite
velocidad del transistor y economía de el seguidor por emisor Tr102, el diodo IEO(#) = corriente de pérdida de emisor de Tr3
componentes. También tiene un pulso E1-VC(1)(0+)
D101 el que anula al disparo (trigger
de abrillantado de duración igual al de IR(3) corriente en R3 = –––––––––––– [5]
la rampa. Sus desventajas son que el hold off) y al generador de corriente
voltaje de salida está disponible a muy constante Tr104. R3

Saber Electrónica

21

R3 debe ser lo suficientemente
grande para que el colector se limite al
voltaje E2 con el menor valor de I y, no
obstante, lo bastante chica para que
el valor VC(1) (0-) sea casi igual a E1.
Tenemos ahora una corriente
constante circulando por C2 hacia el
emisor de Tr1, de modo que se car-
ga linealmente. Esta acción puede
describirse mediante la ecuación:
ICAP
VE(3)(0+)=VE(3)(0-)-∆VE(1)- ––––– t [6]
C2
donde: ∆VE(1) amplitud del esca-
lón en el emisor de Tr1, el que apare-
ce cuando Tr1 pasa a la conducción.
ICAP = corriente en el capacitor= I+IEO(3) [7]
La pendiente de VE(3)(0+) es sim-
plemente ICAP sobre C2 voltios por
segundo, de modo que el único pará-
metro del transistor que puede afectar
la pendiente es la pérdida de emisor
de Tr3. Con un diodo en el emisor, se
puede reducir a un valor inteligible.
Durante este período casi estable,
el lazo está roto por Tr3. Cuando C2
se ha cargado lo suficiente negativa-
mente, Tr3 comienza a conducir y el
lazo se hace regenerativo otra vez. La
fase de apagado termina con Tr1 en el
corte y Tr3 en conducción. Sigue una
fase de recuperación, durante la cual
la carga acumulada en C2, durante el
período casi estable, se disipa por el
paso R7, D4, y Tr3. La corriente de
pico está limitada a un valor seguro
por R7, y la constante de tiempo de
recuperación es aproximadamente R7
C2.
Para su uso en osciloscopios, el
parámetro de interés es la pendiente
de la rampa, más que su duración to-
tal. No obstante, puede calcularse con
facilidad. La amplitud de la rampa es
aproximadamente (E1 - E2), y su pen-
Saber Electrónica
22
Montaje
diente es ICAP sobre C2.
Entonces:
(E1 - E2) C2
T≅ ––––––––––––– [8]
ICAP
CIRCUITO PRACTICO
El circuito de la Fig.1a muestra la
conmutación de rangos para duracio-
nes de rampa desde 2µS hasta 500
mS, o sea un rango de barrido desde
0.2µs/cm a 50ms/cm cuando se em-
plea con el sistema de deflexión apro-
piado.
El amplificador descrito luego lo
extiende hasta 0.1µs/cm por medio de
la facilidad “MAGNIFICADOR X2”. La
interpolación del rango es por medio
de R112, en una secuencia 1:2:5 y un
control “VARIABLE” (R109) permite
una variación continua de la corriente
de carga en un rango de 1 a 2.5. La
corriente de carga tiene valores infe-
riores de 0.4 mA de modo que R103
debe ser por lo menos de 60/0.4 o 150
k/ Se elige un valor de 220 k para ase-
gurar que D103 conduce siempre
manteniendo así una rampa de ampli-
tud constante. Este potencial de limi-
tación (E2) está generado por la ten-
sión sobre el diodo D102 ya que sólo
necesita ser lo bastante alto como pa-
ra prevenir la saturación de Tr1. D102
se mantiene conduciendo por una co-
rriente de 6 mA a través de R102, el
control de amplitud que varía el nivel
de inicio (E1).
Se agrega un seguidor por emisor
para incrementar la ganancia transito-
ria del lazo, para separar la variación
de corriente de base de Tr103 con las
corrientes de emisor variables y los
betas, y para suministrar un punto que
se pueda cargar para el pulso de abri-
llantado. R116 protege al circuito con-
tra cortocircuitos accidentales. Las
formas de onda 1 a 3, en la fig.2,
muestra los voltajes en los puntos nu-
merados, para un barrido de 1ms.
CIRCUITO DE ANULACION
DE DISPARO (TRIGGER HOLD-OFF)
El diodo D101 se encuentra nomi-
nalmente a polarización cero por una
tensión derivada de la carga de emi-
sor de Tr102. Cuando el circuito se
dispara, D101 está polarizado en sen-
tido inverso por alrededor de 8 voltios
(forma de onda 4, Fig.9), impidiendo
así que lleguen más pulsos de dispa-
ro hasta que la rampa haya termina-
do. Durante el tiempo de retroceso,
Tr101 queda polarizado al revés (for-
ma de onda 3) por lo que el disparo se
retarda hasta que el circuito se haya
recuperado lo suficiente. R105 varía
el grado de polarización inversa sobre
D101, por lo que actúa como un con-
trol de estabilidad. Más allá de un pun-
to crítico, D101 está polarizado en for-
ma directa después de cada fase de
recuperación y el circuito oscila libre-
mente.
Es importante que el circuito de
anulación de disparo sea eficiente
por dos razones:
(1) Cualquier aparición del pulso
de disparo sobre la rampa ocasiona
modulación de velocidad del barrido.
Este efecto se nota con mayor facili-
dad a altas frecuencias de disparo.
Las pruebas muestran menos que
100mV pico a pico sobre la rampa de
40V a 10MHz. Una mejor disposición,
blindaje y desacople podría reducir
este efecto probablemente.
(2) Un pulso de disparo invertido
aplicado a la base de Tr101 durante
el período de barrido podría terminar-
lo prematuramente.
Idealmente, el sistema de anula-
ción de disparo debería también pre-
venir que los pulsos lleguen a Tr101
 Generador de Rampa
durante el período de retorno, pero
esto necesitaría circuitos extra que en
este caso no está justificado. Como lo
muestran las formas de onda 5j y 5k,
en la fig.9 la operación bajo la condi-
ción de divisor es muy satisfactoria: la
5j muestra a la rampa de 1ms dispara-
da a 200kHz, y la 5k la rampa de 2µs
disparada a 10MHz.
La estabilidad total a 10MHz medi-
da sobre el barrido de 50µs y se en-
contró que existe menos que 2ns de
vibración (jitter).

AMPLIFICADOR

En un caso de típico, se necesitan

Figura 2
alrededor de 70 voltios de deflexión si-
métrica para un barrido de 10 cm. Pa-
ra tener un barrido más ancho que el
diámetro del tubo necesitamos enton- d) Corriente de colector en su D203 aseguran un corte limpio de la
ces 100 voltios de salida. La salida punto medio tensión de colector al voltaje del ze-
máxima teórica obtenible de dos 5mA. ner D202.
BSY10 en push-pull es de 120 voltios.
Con el diseño de este amplificador se El circuito final se ve en la Fig.2. Los capacitores de compensación
trata de conseguir una salida tan cer- Los transistores de corriente constan- C201a, C201b y C203 se ajustaron
ca como sea posible del límite teórico te Tr202 y Tr204 se necesitan para experimentalmente para dar la mejor
junto con la simplicidad. No se requie- prevenir una pérdida de ganancia, la respuesta a los pulsos. La respuesta a
re una ganancia alta, ya que el gene- que resulta de una impedancia en pa- un pulso positivo de 0.5µs se ve en las
rador de rampa nos da entre 40 y 50V. ralelo con los emisores, y para asegu- formas de onda 5g, 6g (posición x1 de
Sin embargo, el generador tolera poco rar un balance exacto en la salida de SA ) y 5h y 6h (posición x2 de SA).
consumo de corriente, de modo que los colectores. Los tiempos de subida concuerdan
debe estar cargado con una alta impe- La variación de la tensión de base bien con los valores teóricos y con la
dancia. Esto se consigue con un se- del Tr203 desplaza el punto de traba- curva ganancia versus frecuencia
guidor por emisor. El producto ganan- jo y resulta en un desplazamiento de Fig.3. Las formas de onda se observa-
cia-ancho de banda del BSY10 traba- 100Vpp entre los colectores, esto es, ros en un osciloscopio Tektronix mo-
jando con una impedancia cero en co- alrededor de un diámetro de la panta- delo 545 con una unidad enchufable
lector es de más de 60MHz. La reduc- lla. Los diodos limitadores D201 y de CA con puntas x10 en ambos co-
ción de esta cifra debido a la constan-
te de tiempo del colector puede man-
tenerse en un valor bajo mediante el
empleo de compensación de emisor.
El diseño del amplificador se hizo so-
bre las bases siguientes:
a) Excursión de colector
+60 a +10V
b) Excursión de la base
± 5V máximo absoluto
c) Combinación ancho de ban-
da-ganancia
x 6 y 10MHz o x 12 y 5MHz con-
Figura 3
mutable

Saber Electrónica

23
 Montaje
lectores. Estas tienen una capacidad dad sea menor
de 10pF, dando una constante de que el 1 %, esta Figura 4
tiempo nominal de 50ns, mientras que resistencia debe
el tiempo de subida observado es de ser de 800 oh-
30ns, esto ilustra la efectividad de la mios en la posi-
compensación por emisor. Desgracia- ción x1 y de 340
damente, la compensación es sólo ohmios en la posi-
exacta en el punto de reposo, pero es ción x2.
adecuada para el presente propósito. La impedan-
Los terminales de salida pueden cor- cia de entrada in-
tocircuitarse a masa o entre ellos con cremental para
seguridad. Vin=0V fue medi-
da por el método
de la ecualización
CARACTERÍSTICAS DE ENTRADA de la impedancia
de la fuente como
La figura 4 muestra la característi- de 40k en parale-
ca de entrada del amplificador. La re- lo con 20pF en la
sistencia incremental de entrada varía posición x1, y 25k
desde 35k a 62k en la posición x1, y en paralelo con
desde 16k a 30k en la posición x2. Pa- 35pF en la posi-
ra un funcionamiento lineal, la resis- ción x2.
tencia excitadora debe ser baja. Pue- En la próxima edición veremos el diseño de otros tipos de genera-
de demostrarse que para la anileali- otras configuraciones que permiten dores. ✪

Saber Electrónica

24
 La Revista del Técnico Montador y Reparador

EDITORIAL
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terial contenido en esta revista, así como la industrialización y/o comercialización de los aparatos o ideas que aparecen en los menciona-
dos textos, bajo pena de sanciones legales, salvo mediante autorización por escrito de la Editorial. Publicidad
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Tirada de esta edición: 12.000 ejemplares.
 MANTENIMIENTO DE COMPUTADORAS

Reparación de Impresoras:
DESARMAMOS EL PERIFÉRICO QUE NADIE SE ANIMA A TOCAR
En esta nota, nos animamos a reparar uno de los periféricos
más complejos: la impresora. Les daremos algunos puntos
en común entre las diferentes impresoras, para facilitar una
eventual reparación.
De la Redacción de

de MP Ediciones

demás de los sistemas que todos ta de todos los componentes instalados. en ese momento. En Windows XP este

A conocemos (matriciales, inyección

de tinta, láser, etc.), existe la va-
riante propia que cada marca ofrece para
Abriendo la rama [Puertos (COM y LPT)],
podemos observar los distintos recursos
que éste utiliza, mediante la opción [Pro-
problema ya está previsto, porque dentro
de la misma ventana de [Propiedades]
encontramos una solapa denominada
llevar adelante estos métodos. Es nues- piedades] del menú que emerge al hacer [Propiedades del Puerto], donde se ofre-
tro objetivo, entonces, brindarles en estas click derecho sobre el puerto de la impre- ce la posibilidad de no asignarle ningún
páginas los puntos en común para que sora. En Windows 98, el puerto paralelo IRQ y, así, evitar cualquier conflicto. Otro
puedan desarmar una impresora y resca- hace uso de un canal IRQ, que suele ser tema que debemos tener en cuenta en
tarla de cualquier situación agonizante. el 7, también empleado por algunas pla- Windows 98 es el uso de escáneres pa-
cas multimedia. Si existe algún conflicto, ralelos, que suelen acarrear más de un
en el Setup de la PC (entramos con dolor de cabeza cuando generan inte-
DRIVERS Y PUERTO LPT <Del> o <Supr> durante el inicio), pode- rrupciones en la transferencia de datos a
mos cambiarlo por alguno que esté libre la impresora. Esto se soluciona en gran
Parece tonto hacer referencia a ele-
mentos tan obvios, pero al momento de
buscar las causas de un problema, éstos
se convierten en una parada casi obliga-
da para efectuar verificaciones. Varios
técnicos pierden horas desarmando una
unidad completa, para terminar dándose
cuenta de que la falla están en la misma
PC. Falta de comunicación con la impre-
sora, aparición de caracteres extraños,
impresiones fuera de margen o interrum-
pidas en forma abrupta son algunos de
los indicadores de que hay problemas en
estos sectores. Lo primero es corroborar
la aparición de conflictos entre el puerto
paralelo y algún accesorio instalado. Si Figura 1 - Por medio del administrador de dispositivos, podemos llegar
vamos al [Administrador de dispositivos], a la lista de recursos del puerto paralelo, ingresando en la opción
que encontramos dentro de [Sistema] en [Propiedades] del menú que se presenta al hacer click derecho.
el [Panel de control], accedemos a la lis-

Saber Electrónica

3
 Mantenimiento de Computadoras
* ¿Por qué la Stylus Color 400? Por-
que su mecanismo y estructura la con-
vierten en una impresora tipo dentro de
la línea Epson. Por lo tanto, aprendiendo
a manipular este equipo, resultará muy
sencillo adaptarse luego a los otros mo-
delos.
El proceso de desarme inicial es muy
sencillo, ya que sacando la cubierta pro-
tectora, accedemos a la mayoría de los
componentes fundamentales. Por lo ge-
neral, el resto de la estructura está mon-
tada sobre partes metálicas unidas con
tornillos y trabas bien visibles. De todas
maneras, hay que ser muy cautos al rea-
lizar esta tarea, tratando de no forzar na-
da y llevando un estricto control de la ubi-
cación exacta de los elementos que se
extraen. Volviendo a la cubierta, ésta se
encuentra sujeta con 4 tornillos, 2 a los

Figura 2 - Windows XP ya tiene

previstos los eternos conflictos de
IRQ con los puertos paralelos, y es
por eso que nos brinda la opción
de no usarlos. Esto, a su vez, no
acarrea ningún problema con
escáneres u otros dispositivos.

medida efectuando una actualización de

los drivers correspondientes; lo mismo
ocurre en el caso de la impresora. Si nin-
guno de estos pasos resuelve la situa-
ción, desinstalamos todo y volvemos a
restaurar usando el instalador tradicio-
nal. Aclaramos este punto porque el mé-
todo de agregar una impresora desde el
Panel de control suele obviar la incorpo-
ración de archivos muy importantes para
su correcto funcionamiento. (Ver la figura Figura 3 y 4 - Los dos tornillos que vemos debajo de la tapa, sumados a
1 y 2). los otros dos que están a los laterales de la bandeja de entrada, son los que
sostienen la cubierta que nos da acceso a los componentes fundamentales
de la impresora.
DESARMANDO LA IMPRESORA

Ahora que pasamos el control de ru-

tina obligado, vamos a desarmar la im-
presora. Volviendo al tema de la varie-
dad de marcas y modelos existentes en
el mercado, deberíamos dedicar una re-
vista entera a este punto si quisiéramos
repasar el método para cada una. Como
eso no es posible, vamos a tomar un es-
tándar que representa a la mayoría: Ep-
son Stylus Color 400.
* ¿Por qué Epson? Porque son las
más delicadas, debido a su sistema de
cabezal incorporado a la impresora y no
al cartucho, como ocurre en las HP. Esto,
a su vez, implica que los insumos son
mucho más baratos, con lo cual se vuel-
ve muy popular entre los usuarios.

Saber Electrónica

4
 Reparación de Impresoras
costados de la bandeja de entrada del
papel y otros 2 que se observan con cla-
ridad al levantar la tapa que cubre el me-
canismo. Para retirarlos, utilizamos un
destornillador del tipo Philips, conocido
por su punta en forma de cruz. Luego só-
lo hace falta tomar la cubierta por los la-
terales y levantarla para dejar todo al
descubierto. (Ver figura 3).
¡MANOS A LA OBRA!
La impresora es uno de los periféri-
cos más “reparables” que tiene la PC,
porque cuenta con muchos componen-
tes que pueden ser reemplazados o re-
parados a costos bastante inferiores que
el de una unidad nueva; salvo excepcio-
nes, como el caso del cabezal de impre-
sión, que puede alcanzar valores cerca-
nos a los U$S 130 (cabezal negro para
Epson Stylus Color 800). Lo importante
es identificar bien cada falla, para así to-
mar las decisiones del caso sobre la ba-
se de la conveniencia de cada uno.
LIMPIEZA Y LUBRICACION
DEL MECANISMO
Uno de los inconvenientes más co-
munes que suelen presentarse está en el
mecanismo de impresión, compuesto por
engranajes, correas y guías propensos a
sufrir fallas de toda clase. Los síntomas
típicos de estos casos son la presencia
de ruidos, problemas en la carga de la
hoja, textos desalineados o interrupcio-
nes en la impresión. Si observamos so-
bre el lateral izquierdo del equipo (vién-
dolo de frente), encontraremos un siste-
ma de engranajes que controla la carga
y el transporte de la hoja. El polvillo cir-
culante en el ambiente suele impregnar-
se en la grasa que lubrica este sistema,
formando una pasta que lo frena y puede
provocar daños muy severos. Lo primero
será hacer un control visual para obser-
var el correcto estado de los dientes de
cada engranaje. Luego, con un aerosol
removedor de partículas o con alcohol
isopropílico impregnado en un hisopo,
Fig. 5 - Los engranajes encargados
de la carga y el desplazamiento de
la hoja poseen dientes muy delica-
dos, que pueden dañarse si no tra-
bajan con buena lubricación.
Fig. 6 - Aplicando un removedor de
partículas y un buen lubricante a lo
largo de la corredera, garantizamos
el correcto desplazamiento de los ca-
bezales. También es muy importante
el buen estado de la correa dentada.
Fig. 7 - El mecanismo de impre-
sión, al detalle:
1. Correa dentada de transporte
2. Guía de movimiento
3. Contenedor de cartuchos
4. Cabezal de impresión
5. Tapa de contención de cartu-
chos
6. Rodillos guía de desplazamiento
de hoja
Saber Electrónica
quitamos toda la suciedad adherida, y
con la punta de un destornillador plano,
volvemos a colocar grasa lubricante en
pequeñas proporciones sobre distintos
puntos del mecanismo. Esta grasa debe
ser exclusivamente la que se utiliza en
equipos electrónicos; pueden consultar
en algún comercio del ramo para elegir la
correcta.
Si miramos ahora en la parte frontal,
encontraremos la guía sobre la que se
desplazan los cabezales de impresión.
Es imprescindible que ésta brinde las
condiciones óptimas para que el meca-
nismo se deslice en forma suave y sin ro-
ces. En este caso, procedemos de una
forma muy similar a la anterior: con los
mismos elementos de limpieza quitamos
todos los restos de polvillo y grasa vieja,
y luego aplicamos pequeñas dosis de lu-
bricante a lo largo de toda la guía.
Por último, otro elemento que influye
en gran medida es la correa dentada que
transmite el movimiento desde el motor.
Esta debe encontrarse en buen estado y
bien tensada. Si es necesario, con un pa-
ño humedecido en el mismo alcohol iso-
propílico, podemos limpiar su superficie
para quitar cualquier partícula que esté
ocasionando problemas. Sobre una de
las puntas veremos un resorte que se
encarga de mantenerla tensada. Verifi-
quemos que no esté vencido, ejerciendo
la presión necesaria para tal fin.
Fig. 8 - En uno de los extremos de la
correa dentada, encontramos un re-
sorte que se encarga de mantenerla
tensada. Hay que asegurarse de que
no esté vencido para que cumpla su
función en forma correcta.
5
 Mantenimiento de Computadoras
Una vez realizados todos estos pa-
sos, tendremos que efectuar un par de
impresiones de prueba para lograr que el
mecanismo se mueva y autolubrique. Si
es necesario realizar algún reemplazo,
precisaremos un manual de servicio de
la impresora, donde figure el despiece
correspondiente con los códigos de cada
parte, para poder solicitarlos en fábrica.
LIMPIEZA DE CABEZALES
Uno de los componentes más delica-
dos de la impresora es el cabezal de im-
presión. Además del desgaste propio de-
bido al uso diario, este elemento suele
sufrir constantes castigos al ser expues-
to a recargas o a cartuchos de mala cali-
dad. Los inyectores trabajan en condicio-
nes que requieren una tinta que cumpla
con requisitos mínimos de viscosidad y
refrigeración, para evitar taponamientos
y daños irreparables. En próximas edi-
ciones se hará mención al caso de un ca-
bezal arruinado por no respetar estas
normas básicas y se hablará del papel
que cumple la tinta, más allá de impreg-
narse en el papel.
No bien notamos la aparición de lí-
neas blancas (ausencia de tinta) en las
impresiones, podemos realizar el proce-
dimiento de autolimpieza incorporado a
la impresora. Pero si en el segundo in-
tento no obtenemos resultados, debe-
mos detener en forma inmediata el equi-
po y efectuar una limpieza manual. Re-
saltamos este punto debido a que, si for-
zamos a los inyectores a trabajar sin tin-
ta circulante que los refrigere, corremos
serios riesgos de causar daños que nos
obliguen a un reemplazo inevitable. Mu-
chas empresas de electroquímicos se
dedican a comercializar líquidos especia-
les capaces de destapar los diminutos
capilares e inyectores. Haciendo uso de
ellos, aplicaremos un método que se di-
vide en dos partes.
La primera es la más simple. Llena-
mos un recipiente no muy profundo con
el líquido e introducimos el cabezal de
manera que la única zona que quede su-
mergida sea la cabeza que contiene los
Saber Electrónica
6
inyectores, encargada de volcar la tinta es probable que debamos repetir todos
sobre el papel. Deberá quedar en esta los pasos más de una vez.
posición durante unas 12 horas, para así
obtener los resultados esperados. Tene-
mos que evitar a toda costa que el líqui- SISTEMA DE AUTOLIMPIEZA
do tome contacto con el circuito impreso,
a fin de evitar cortocircuitos. La mayoría de las impresoras posee,
Con esto nos aseguramos de desta- sobre el lateral derecho, un sistema de
par los inyectores, pero puede ocurrir autolimpieza que, mediante un mecanis-
que quede un remanente de tinta reseca mo compuesto por mangueras y almoha-
en los capilares que transportan la tinta
desde el cartucho. Por lo tanto, ahora pa-
saremos a la segunda parte, un tanto
más delicada. Cargamos el líquido en
una jeringa y le adosamos una pequeña
manguera, que calce también en el pico
que perfora el cartucho para absorber la
tinta. A partir de allí comenzaremos a
ejercer una pequeña presión a fin de in-
yectarlo en forma lenta por los capilares
Fig. 10 - Este es el sistema de auto-
hasta que comience a salir por los inyec- limpieza de cabezales incorporado
tores. Luego volvemos a sumergir el ca- a la impresora. Debemos asegurar-
bezal otras 12 horas y verificamos los re- nos de que todo esté en perfectas
sultados haciendo una serie de pruebas condiciones de limpieza (lo contra-
de impresión. Como verán, éste no es un rio de lo que se muestra en la foto).
método para impacientes, ya que requie- 1. Una escobilla roza el cabezal pa-
re varias horas para llevarlo adelante, y ra sacar impurezas de la superficie.
2. El mecanismo presiona una es-
ponja contra los inyectores.
3. Un pequeña válvula abre el paso
de la tinta absorbida.
4. Mediante una manguera (aquí
desconectada), la tinta es enviada
al “colchón” ubicado en la parte in-
ferior de la impresora, gracias a la
acción de una rueda a la que dicha
manguera envuelve, y cuyo giro ge-
nera el bombeo correspondiente.
Figura 9 - Aquí vemos como funcio-
na el sistema Ink Jet en una impre-
sora Epson. La tinta baja por unos
delgados capilares desde el cartu-
cho hasta el cabezal; en su interior
hay un pequeño depósito que ga-
rantiza una fluidez constante. Unos
inyectores compuestos por crista-
les piezoeléctricos alteran su for-
ma en base a pulsos eléctricos pro-
vistos por el procesador y “bom-
bean” la tinta hacia la hoja. A su
vez, el paso de la tinta refrigera es- Fig. 11 - Esta es la parte inferior del
tos inyectores, por lo que jamás sistema de limpieza. Mediante la
debemos permitir que trabajen sin manguera que asoma por uno de
tinta en el depósito, lo cual puede los laterales, se “desagota” la tinta
ocurrir si se tapan los capilares. extraída de los capilares.
 Reparación de Impresoras
dillas, absorbe la tinta desde el cabezal y
la deposita en un “colchón” ubicado en la
parte inferior del equipo. Este mecanis-
mo se activa mediante software, desde
un botón en la parte frontal o en forma
automática una vez que transcurre un
lapso de tiempo. El problema surge
cuando la tinta se acumula en exceso y
comienza a generar el efecto contrario,
ocasionando taponamientos constantes.
Si damos vuelta la impresora, encontra-
mos una tapa de plástico negro que está
sostenida por un tornillo y una pequeña
traba metálica. Esta tapa contiene las al-
mohadillas donde se depositan los restos
de tinta. Con mucha paciencia, agua y ja-
bón, limpiamos cuidadosamente cada
una de ellas. Hacemos lo mismo con las
pequeñas mangueras y el sistema de ab-
sorción. Una vez que todo está en condi-
ciones, volvemos a montar el mecanismo
y hacemos un par de limpiezas automáti-
cas para corroborar el correcto ensam-
blaje de los elementos.
SENSORES DE MOVIMIENTO
El movimiento de cada uno de los
motores está limitado por una serie de
sensores que detectan cuando el meca-
nismo llega a un cierto límite. Uno de
ellos se encuentra junto al sistema de au-
tolimpieza y avisa cuando el cabezal de
impresión llega al tope de la guía de des-
plazamiento. Por algún motivo, es común
encontrar fallas en esos sensores, lo que
Fig. 12 - Midiendo sobre las patas del
sensor con un téster puesto en fun-
ción de óhmetro, deberíamos tener
una resistencia total (1 en los tésters
digitales, sin movimiento en los tés-
ters de aguja). En caso contrario, sig-
nifica que está en cortocircuito.
determina que el movimiento del carro
sea errático y se produzcan impresiones
fuera de margen y hasta roturas de en-
granajes al forzar movimientos fuera del
límite. Para verificar su correcto estado,
tomamos un téster en la función de óh-
metro y medimos la resistencia en las pa-
tas del sensor. Esta debería ser casi to-
tal; puede marcar, a lo sumo, un débil pa-
so de la corriente. Si el téster indica una
resistencia de 0 ohms, el componente
está en cortocircuito, de modo que habrá
que reemplazarlo. Lo mismo se aplica a
cualquier otro sensor presente en la im-
presora.
MOTOR DE IMPRESION
Uno de los motores principales es el
que permite el movimiento de los cabe-
zales, transportado por la correa de go-
ma dentada. Si durante la impresión no-
tamos una falla o ausencia de este movi-
miento, puede deberse a un problema en
el motor. En la parte trasera hay 4 torni-
llos; si los quitamos con cuidado, acce-
demos al eje y a los conectores de las
bobinas. Primero lubricamos el eje con
una gota de aceite y luego medimos las
Figura 13 - En la parte trasera del
motor que controla el movimiento
de impresión, encontramos cuatro
tornillos que sujetan la tapa. Una
vez que la quitamos, accedemos al
eje para lubricarlo y a los conecto-
res de las bobinas para medirlas.
bobinas con el téster puesto en óhmetro.
Cada bobina debería darnos una resis-
tencia aproximada de 18 ohms; si alguna
marca un exceso hacia cualquiera de los
límites, quizá esté cortada o en cortocir-
cuito. Si está todo bien, armamos otra
vez todo con cuidado y probamos la
efectividad del proceso de lubricación.
CINTAS DE DATOS
Este es uno de los elementos que
hay que reemplazar con mayor frecuen-
cia. A fin de evitar paquetes con grandes
cantidades de cables, se suele usar una
cinta con varios conductores metálicos
que transportan datos de una forma más
prolija. El problema surge cuando el ele-
mento receptor está en constante movi-
miento (como sucede con los cabeza-
les), ya que esto genera pliegues que,
con el tiempo, terminan por producir cor-
tes. Muchas de las fallas en la impresión
se deben a daños en alguno de los con-
ductores de una de las cintas. Por lo ge-
neral, éstas se conectan mediante pe-
queños zócalos que son muy simples de
abrir para liberarlas. Una vez quitadas,
medimos todas las puntas con el óhme-
tro para comprobar el buen estado de ca-
da conductor. Es conveniente efectuar
movimientos en la cinta mientras medi-
mos, para sacarnos la duda de la presen-
cia de un “falso contacto”. Luego, con un
aerosol limpiacontactos, limpiamos la su-
Figura 14 - Aquí vemos en primer
plano el zócalo donde se conecta la
cinta que transporta los datos has-
ta los cabezales de impresión. Tam-
bien vemos la cinta detrás, propen-
sa a constantes pliegues produci-
dos por el trabajo de impresión.
Saber Electrónica
7
 Mantenimiento de Computadoras
perficie de los zócalos y volvemos a ins-
talar la cinta para efectuar la prueba co-
rrespondiente.
FUENTE DE ALIMENTACION
En la parte inferior trasera de la uni-
dad, hay una tapa metálica que está sos-
tenida por una serie de tornillos en los
costados. Si los quitamos, podemos le-
vantarla y veremos la placa principal y la
fuente de alimentación. Un pequeño cir-
cuito impreso ubicado a la izquierda
–que distinguimos porque el cable de la
corriente se encuentra unido a él– es la
parte que se encuentra más expuesta a
sufrir daños provocados por variaciones
abruptas en la línea de energía. Si la im-
presora no enciende, es muy probable
que haya una avería en este sector. Se
trata de una fuente conmutada, muy si-
milar a la de las PC, con componentes
muy simples de verificar, como fusibles,
capacitores electrolíticos, bobinas y re-
sistencias. Con el téster puesto en la fun-
Saber Electrónica
8
Fig. 15 - La fuente de alimentación de la
impresora y sus partes:
1. Capacitor electrolítico
2. Bobinas
3. Resistencias de cerámica
4. Fusible de entrada
5. Transistores
6. Transformador
7. Transistor regulador
8. Entrada de corriente
ción de óhmetro, podemos verificar cada
uno de ellos y efectuar el reemplazo co-
rrespondiente. Si tienen dudas respecto
a la forma de hacerlo, en el artículo sobre
Reparación de monitores de POWE-
RUSR #04, encontrarán una completa
guía aplicada a cada componente. En
caso de que el daño sea muy importan-
te, podemos solicitar en fábrica la unidad
completa para solucionar el problema de
una manera más simple.
Hasta aquí hemos visto los procedi-
mientos de rutina para solucionar los
problemas más sencillos que podemos
encontrar en una impresora, y que nos
harán ahorrar unos cuantos pesos en
servicio técnico. De más está decir que
existen miles de averías que sería impo-
sible enumerar en una sola nota, muchas
relacionadas con la placa principal que
controla las funciones de impresión. Pe-
ro no se desanimen, porque para los que
siempre quieren más, estamos preparan-
do una serie de informes dedicados a re-
paración avanzada, que incluirán todos
los puntos que aquí se quedaron afuera.
Respecto a los electroquímicos que
nombramos, sumamente útiles para re-
parar componentes de estas característi-
cas, pueden encontrarlos, por ejemplo,
en www.edelta.com.ar, una empresa de-
dicada a fabricarlos y distribuirlos en to-
da Latinoamérica. Hasta la próxima y ¡a
reparar se ha dicho! ✪
 SERVICE

Curso de Fuentes Conmutadas - Lección 3 (conclusión)

La Realimentación y el
Control de Actividad
Existen muchas formas de estudiar las
fuentes conmutadas. Nosotros elegi-
mos el camino práctico luego de ha-
ber analizado teóricamente al transis-
tor bipolar como conmutador. Esto signi-
fica que vamos a llegar al circuito com-
pleto de una fuente conmutada par-
tiendo de una simple llave a transistor
bipolar y un inductor. En esta nota ve-
remos por qué es preciso “agregar una
realimentación” al circuito analizado en la edición anterior, con el objeto de poder re-
gular la tensión de salida.

Por: Ing. Alberto Horacio Picerno

Docente titular de la cátedra de Fuentes Pulsadas (APAE)

La Regulación
sin Realimentación
Nuestro circuito, tal como fue
planteado en Saber Nº 208 no tiene
posibilidad de ajustar la tensión de
Figura A
salida ante variaciones de los dos
parámetros mas importantes de la
fuente: la tensión continua de entra-
da (en nuestro caso de 300V) y la re-
sistencia de carga R4 (hace referen-
cia al circuito de la figura 3 en la edi-
cióna nterior, que aquí denominamos
figura A).
Al variar R4 se desbalancea el
estado de carga sobre el capacitor
C3. En efecto, la carga es la misma
pero la descarga es mayor y por lo
tanto la tensión de salida se reduce.
Algo similar ocurre cuando variamos
la tensión del primario por ejemplo
reduciéndola. Ahora el régimen de
carga del capacitor se reduce, pero
como se conserva constante el régi-
men de descarga, la tensión sobre
C3 se reduce.
En este caso se dice que el cir-
cuito no tiene regulación. Para que el
lector comprenda perfectamente es-
te fenómeno vamos a incrementar la
carga de nuestro circuito en un 10%
y vamos a reducir la tensión de en-
trada en el mismo porcentaje para

Saber Electrónica

9

observar cuánto varía la tensión de
salida (figura 1). Observe que el vol-
tímetro de salida nos indica que la
tensión cayó aproximadamente 5V;
en realidad el comportamiento de
nuestra fuente es considerablemente
bueno, porque podríamos esperar
que la tensión se hubiera reducido en
el orden del 20%. Como fuere, la va-
riación es inadmisible y se impone
una regulación automática de la ten-
sión de salida que es tema del próxi-
mo artículo. Pero en éste analizare-
mos cómo regular la salida a mano,
variando el parámetro más importan-
te de la fuente que es el periodo de
actividad.
Saber Electrónica
10
Service
Figura 1
Figura 2
Reajuste del Período
de Actividad
¿Como haría Ud. para que la ten-
sión de salida se mantenga en el va-
lor deseado de 200V?
Por supuesto que la respuesta se
leería el valor de la tensión de salida
y si ese valor es superior al deseado
reduciría el tiempo de actividad del
oscilador. Si fuera mayor al deseado
lo reduciría. Así de simple. Por su-
puesto que existen otras formas de
variar la tensión de salida pero todas
son inadecuadas por alguna razón.
Por ejemplo se podría regular el valor
de la tensión primaria (inadecuado
porque la reducción resistiva produci-
ría calor) o el acoplamiento entre el
primario o secundario de transforma-
dor (muy difícil de realizar).
El cambio del tiempo de actividad
es lo más indicado, porque el transis-
tor llave siempre pasa de conducción
a corte sin producir más calor que el
imprescindible en cada cambio de
estado. Sin embargo, debemos acla-
rar que en todas las fuentes autoos-
cilantes no se puede cambiar el tiem-
po de actividad sin modificar la fre-
cuencia de oscilación. De hecho mu-
chas fuentes tienen un tiempo de
conducción fijo y el cambio del perio-
do de actividad solo se puede lograr
cambiando la frecuencia de trabajo.
Nuestra fuente cambia ambas cosas
al mismo tiempo siendo éste el com-
portamiento más común entre las
fuentes.
En realidad no importa que la fre-
cuencia cambie siempre que no lo
haga a frecuencias peligrosas. Por
ejemplo, si la frecuencia aumenta por
encima de 100kHz es posible que el
transistor resulte lento y comience a
disipar energía térmica en exceso
debido a que se producen demasia-
das conmutaciones por segundo.
También es posible que la frecuencia
se reduzca demasiado e ingrese en
la banda audible o produzca interfe-
rencias notables en la imagen.
Vamos a regular nuestra fuente
para que recobre la tensión de salida
de 200V por simple modificación del
periodo de actividad. Haga funcionar
la fuente con 200V de fuente primaria
y una carga de 400Ω. Pique sobre el
generador de funciones y modifique
el periodo de actividad hasta que la
tensión de salida recobre su valor co-
rrecto de 200V (figura 2).
Como se puede observar con un
valor de tiempo de actividad de 75%
se logra estabilizar la salida nueva-
mente en 200V. Ahora le pedimos al
lector que vuelva a los valores origi-
nales de tensión de fuente primaria
de 300V, resistencia de carga de
500Ω y tiempo de actividad de 70%.
 La Realimentación y el Control de Actividad
En esa condición la tensión de Figura 3
salida es de 200V. Vamos a compro-
bar que si solo modificamos la fre-
cuencia del generador de funciones,
sin modificar el tiempo de actividad,
la tensión de salida prácticamente no
se modifica. En efecto, le pedimos
que cambien la frecuencia a 70kHz y
compruebe que la tensión de fuente
prácticamente no cambió.

Conclusiones

En este artículo llegamos a una

disposición de fuente muy cercana a
la definitiva. En el próximo completa-
remos la fuente, haciéndola autoosci-
lante e incluyendo los dispositivos de
regulación de la tensión de salida.
Observe que nuestra fuente es solo
un dispositivo didáctico, pero lo más
importante es que cuenta con todos
los órganos de una fuente comercial
permitiéndonos comprobar su funcio-
namiento.
Inclusive, en un futuro inmediato
utilizaremos el mismo circuito con
materiales fallados para que el lector
aprenda las técnicas de reparación
que en las prácticas reales son difíci-
les de realizar porque se producen
fallas destructivas.
**********************
Apéndice:
de Saber Electrónica, sobre material
publicado en Internet.
En la figura 3 se observa el circui-
to completo de la fuente del TV Tos-
hiba Modelo 20TEA con rectificador
de media onda.
El diodo D901 es el encargado de
hacer la rectificación de la señal de
entrada, entregando 140V al filtro
C906 de 200µF mediante la R905 de
4,7Ω. Luego, el resistor R907 de 39Ω
provee una tensión no regulada de
120V DC.
Por ser una fuente sencilla su re-
paración es fácil y tiene buen desem-
peño. Si al comenzar a reparar la
fuente el fusible F901 de 2A está
abierto es probable que encontremos
el D901 en corto. Si éste está bueno
pero el que está abierto es el F902, el
problema está en la etapa o circuito
que alimenta y controla ese fusible
(el problema no está en la fuente).
Cabe aclarar que, muchas veces,
el color del vidrio del fusible nos ayu-
da a determinar la gravedad del da-
ño. Cuando solo se ve abierto el hilo
interno, pero el vidrio queda limpio,
probablemente sea sufiente cambiar-
lo por otro de iguales características
para que el equipo quede funcionan-
do.
Si por el contrario el vidrio está
ennegrecido, es porque sufrió una
fuerte descarga eléctrica y cuando se
nota que el hilo quedó desintegrado
en pequeñas bolitas o puntitos, es
por ue hubo un cortocircuito en algu-
na etapa.
Cuando repare una fuente, una
vez solucionado el problema energe-
tice el equipo y compruebe que los

Análisis de Algunas Figura 4

Fuentes de TV

Nota de Redacción: No todos

los equipos electrónicos, y en espe-
cial los televisores de hace unos
años y que pueden “aparecer en el
taller para su reparación” tienen
Fuentes de alimentación conmuta-
das, es por eso que agregamos este
apéndice que muestra algunos mo-
delos básicos. El siguiente apéndice
fue entregado por José Ramos Atu-
ya, como un aporte para los lectores

Saber Electrónica

11
 Service
Figura 5 En la figura 5 tenemos
la fuente de un TV San-
yo Modelo 5-T510R
que trabaja a 12V DC
por lo que tiene un
transformador reductor
de 120VAC a 18VAC;
también tiene la opción
de que se pueda co-
Figura 5 nectar a una batería ex-
terna como a la del au-
tomóvil.
Un detalle en particular
de esta fuente es que
se trata de una fuente
regulada y para ello se
le han agregado 2 tran-
sistores Q 701 y Q702
además de otros com-
ponentes discretos.
Que un TV tenga fuen-
te regulada o estabili-
zada garantiza un per-
fecto funcionamiento.
Para facilitar el estudio
ampliamos el diagrama
con las partes que nos
interesa analizar, para
ello, vea la figura 6.
La señal, luego de ser
rectificada por el puen-
te rectificador formado
Figura 6
voltajes estén co- por los 4 Diodos D701 al D704 y fil-
rrectos de acuerdo trada por el C705 de 2.200µF/25V, el
con el diagrama del voltaje se le entrega al colector del
televisor, deje el TV Q701 14,7V DC para que en base al
al menos unas cua- voltaje de control entregado por el
tro horas en prueba Q705 que es de 14.1V éste entregue
antes de dar por fi- por el emisor 9,5V regulados y esta-
nalizada la repara- bilizados.
ción. Como el Q705 es el encargado
La figura 4 de controlar al transistor de potencia
muestra el diagra- Q701, éste es el que recibe la refe-
ma de un TV RCA rencia del voltaje a entregar.
con fuente de onda La referencia se le entrega por su
completa. base en proporción a la posición del
Esta fuente po- potenciómetro VR701 que permite
see un auto trans- hacer ajustes, tomando como base o
formador con el ob- punto de partida la referencia fija y
jetivo de que el TV estable dada por el Diodo D705 (Ze-
se pueda conectar ner de 6,2V), para que el emisor del
tanto a 115V como Q705 esté siempre en 3,3V tal como
a 220V. lo registra el diagrama. ✪

Saber Electrónica

12
 MONTAJE

Transmisor para Audio Remoto

¿Quiere escuchar un programa de television de noche sin
molestar a quienes duermen sin necesidad de utilizar largos
cables de conexión? Con el transmisor que proponemos
puede escuchar el sonido de su programa de televisión en
una radio común de FM o en un aparato de walk-man. Podrá
utilizar audífonos y, de este modo, no incomodará a las per-
sonas que duermen cerca de usted, principalmente si le gus-
ta ver películas hasta altas horas de la madrugada. Este cir-
cuito es muy sencillo de montar, no precisa adaptación en
los televisores (se conecta a la salida de auriculares) y es fá-
cil de adaptar a los otros aparatos.

De la redacción de Saber Electrónica

ediante este aparato pode- El aparato que proponemos es transmisor de FM con apenas un

M mos hacer uso de auricula-

res conectados a una radio
portátil de FM o walk-man y así tener
audio individual del programa sin
molestar a otras personas que estén
conversando, estudiando o incluso
durmiendo.
También puede suceder que
querramos alejarnos del lugar en
que está el televisor, pero sin dejar
de seguir el noticiero, la telenovela,
etc, aunque solamente escuchando
el sonido.
extremadamente simple y posibilita
todo esto. Es conectado en la salida
para audífono de un televisor que la
posea, o en la salida del parlante.
Tendremos así un pequeño transmi-
sor de FM de corto alcance, pero
que puede "transmitir" a toda su ca-
sa y su señal recibida en cualquier
'radiecita' FM o walk-man.
El circuito es alimentado por
apenas dos pilas y tiene un consu-
mo de corriente muy bajo.
El aparato consiste en un simple
transistor 2N2222 aunque también
puede emplear un BF494B, para lo
cual deberá observar las conexiones
en la placa de circuito impreso.
La bobina L1 junto con CV deter-
mina la frecuencia de la operación
que debe ser ajustada para un pun-
to libre de la gama de FM, preferible-
mente entre 100 y 104MHz.
La modulación es hecha directa-
mente en la base del transistor por
la señal de audio retirada del alto-
parlante o salida de audífono del te-

Figura 1

Saber Electrónica

13

levisor. Como esta señal es fuerte,
no hay necesidad de amplificación
adicional alguna. Es preciso incluso,
reducir su intensidad para que no
"sature" el transmisor y con esto pro-
duzca distorsiones.
El ajuste del punto ideal de mo-
dulación en que ocurre la transmi-
sión en una faja estrecha, sin distor-
sión, se hace en VR1.
La antena consiste en una sim-
ple varita de acero, un alambre rígi-
do de unos 15 cm como máximo o si
el lector prefiere, una pequeña ante-
na telescópica.
En la figura 1 damos el diagrama
completo de nuestro aparato de au-
dio remoto.
El circuito no es crítico, pero la
disposición debe seguir al máximo
diseño, principalmente en relación a
los cables cortos para C4 y R1, pues
de lo contrario pueden ocurrir inesta-
bilidades. El montaje en la placa de
circuito impreso, cuya disposición
mostramos en la figura 2, permite la
realización del aparato en una forma
más compacta y estable.
El único componente que debe
ser "fabricado" por el lector es la bo-
bina L1, que tiene 3 ó 4 vueltas de
cable común rígido enrolladas en un
lápiz u otro cilindro más fino. El lápiz
sirve apenas para darle forma al ca-
ble y es retirado en cuanto está lista
la bobina.
Saber Electrónica
14
Montaje
En la colocación de CV, el técni-
co debe observar que la armadura
externa, o sea la placa móvil, queda
del lado de la alimentación. Si hubie-
ra inversión, el aparato igual funcio-
na, pero su ajuste puede ser más di-
fícil debido a las inestabilidades.
Los capacitores deben ser todos
cerámicos, de preferencia tipo "pla-
te" u otro de buena calidad, con ex-
cepción del C2 que es un electrolíti-
co cuyo valor, en verdad, podemos
situar entre 22µF y 100µF y cuya
tensión de trabajo puede estar entre
3 y 16 volt.
Los resistores son de 1/8 ó y pa-
ra las pilas se necesitará un soporte.
Terminado el montaje, no necesi-
ta el televisor para hacer las pruebas
iniciales.
Coloque un Plug en los contac-
tos IC1 e IC2 del circuito y conécte-
lo en la salida de una radiecita co-
mún, AM o FM, o bien de un televi-
sor (salida del auricular). Coloque en
una emisora a volumen mediano.
Conecte una radio de FM (aparato
de sonido, su walk-man o radio FM)
en un punto libre entre los 100 y
104MHz a una distancia aproximada
de 3 metros del transmisor. Ajuste
CV con una llave plástica o un palito
hasta oír la señal muy claramente en
la radiecita.
Cuando lo use con el televisor,
ponga el CV en una frecuencia que
Figura 2
Lista de Materiales
Q1 - 2N2222 ó BF494 o BF495 -
transistor NPN de RF
VR1 - 100 ohm - trimpot
IC1, IC2 - Conector plug j35 o de
acuerdo con la salida del auricular
del televisor
L1 - Ver texto
B1 - 3V - 2 pilas pequeñas
R1 - 33k - resistor (marrón, negro,
amarillo)
R2 - 22K resistor (naranja, naranja,
naranja)
R3 - 100k - resistor (rojo, rojo, na-
ranja)
R4 - 47 ohm - resistor (amarillo, vio-
leta, negro)
C1 - Trimer común color rojo, amari-
llo, naranja, verde o azul
C2 - 47µF - capacitor electrolítico
C3 - 100nF - capacitor cerámico dis-
co o "plate" (u otro de buena cali-
dad)
C4 - 4n7 - capacitor tipo "plate" u
otro de buena calidad
C5 - 4,7pF - capacitor tipo "plate" u
otro de buena calidad
Varios
Antena, placa de circuito impreso,
caja para el montaje, soporte para
dos pilas pequeñas, plug, cables,
soldadura, etc.
no interfiera con la imagen, pues en
ciertos casos esto puede ocurrir.
Ajuste VR1 para un sonido níti-
do, sin distorsiones. Controle tam-
bién la modulación en el control de
volumen de televisor. Si hubiera un
"ronquido" en la emisión, invierta las
conexiones de IC1 e IC2.
También podría colocar un micró-
fono de electret de tres terminales en
la entrada del circuito para utilizarlo
como micrófono de FM, en este caso,
el terminal de polarización debe ir co-
nectado al positivo de las pilas a tra-
vés de una resistencia de 220Ω. Con
un micrófono de 2 terminales la sen-
sibilidad será pobre. ✪
 Cuaderno del Técnico Reparador
Reparaciones, Service y Mantenimiento de
Lectores de CD y CD-ROM
Parte 1
Todos los técnicos en reparaciones, service y mantenimiento de
equipos electrónicos bien saben que la clave de una reparación rá-
pida, eficiente y completa está en la metodología empleada. Por
cierto, cada producto requiere métodos y técnicas diferentes, a ve-
ces de carácter menor, pero a veces también importantes. En las si-
guientes notas trataremos de seleccionar los que consideramos co-
mo más adecuados para los propósitos de la Reparación de Lecto-
res de CD y CD-ROM.
UNA CLASIFICACION
PRELIMINAR
Las causas que pueden producir fallas en lectores de
CD y CD-ROM y en forma parecida también en equipos afi-
nes, tales como lectores de DVD y algunos modelos de con-
solas de videogame pueden clasificarse en seis grandes ru-
bros, a saber:
1. Fallas mecánicas.
2. Ajustes eléctricos.
3. Fallas en la fuente de alimentación, tanto de bate-
rías como de unidades conectadas a la red eléctrica.
4. Conexiones defectuosas o rotas.
5. Fallas en componentes eléctricos.
6. Incompatibilidad de zonas geográficas.
Esta última categoría es mencionada aquí como comple-
mento, si bien es más importante para lectores de DVD y vi-
deogames y no en lectores de CD o CD-ROM propiamente
dicho.
Los detalles particulares siguen a continuación
1. Las fallas mecánicas: pueden incluir aspectos tan di-
versos como suciedad, lubricación, piezas de goma gasta-
das, llaves con falso contacto o daños físicos. Un lente su-
cio, cubierto con polvo, humo, residuos de tabaco, o grasa
de cocinar (sí, muchos lectores de CD funcionan habitual-
mente en la cocina) son fácilmente remediados si logra des-
Autor: Egon Strauss
cubrirlos. Estos casos son posiblemente la causal Nº 1 en
cantidad de fallas comunes. Otras causas incluyen: el disco
no es reconocido, fallas en la búsqueda de pistas, ruidos au-
dibles y comportamiento errático en el tracking, en la omi-
sión de pistas o trabado imprevisto. La falla de no recono-
cer un disco CD es más frecuente en la actualidad cuando
aparecen en el mercado discos grabados por medios y mé-
todos caseros o “truchos” y cuyas características no obede-
cen fielmente las normas comerciales. Estos discos se pue-
den leer generalmente sólo bajo circunstancias muy particu-
lares.
Estas fallas pueden engañar a muchos técnicos profe-
sionales quienes las atribuyen a defectos más complejos y
difíciles de reparar... y más costosos en la reparación, pero
no se deje engañar.
El primer paso es, entonces, la limpieza del lente y de
otros componentes ópticos, fácilmente accesibles. Sigue
una inspección mecánica, sobre todo si el equipo defectuo-
so funciona en condiciones ambientales poco recomendable
(la mayoría de los equipos funcionan así). Estas mismas ta-
reas son también recomendadas para un servicio periódico
preventivo. Volveremos sobre este tema más adelante.
2. Ajustes eléctricos: entre los ajustes eléctricos figu-
ran el tracking grueso, el tracking fino, el ajuste de enfoque
y de potencia del laser. Sin embargo, muchos modelos más
recientes ya no poseen estos ajustes en forma individual y
en cambio poseen sistemas digitales que simplemente fun-
cionan o no.
Saber Electrónica
31
 Cuaderno del Técnico Reparador
3. Problemas en la fuente de alimentación: sobre todo
en equipos portátiles que pueden tener baterías débiles, ina-
decuadas, defectuosos o usan adaptadores de corriente al-
terna de características incorrectas. También esta falla suele
presentarse en los Lectores de CD traídos de un viaje o im-
portados en forma incontrolada, sin el respaldo técnico de
las marcas reconocidas.
4. Conexiones defectuosas: el estaño de las soldadu-
ras puede tener superficies sucias que solo a través del tiem-
po producen una oxidación dañina que interrumpe la circula-
ción de corriente, a veces en forma intermitente. También
pueden existir llaves de interlock, conectores de audio o de
fuente de alimentación que debe ser limpiados y reactivados
o conectores internos, cables flexibles o plaquetas de circui-
tos impresos dañados por una caída.
5. Fallas de componentes eléctricos: estas fallas no
son muy frecuentes, salvo en el caso de picos en la corrien-
te eléctrica aplicada por relámpagos o causas similares. Con
un poco de buena suerte estos casos afectan solo compo-
nentes en la fuente de alimentación. Casos extremos inclu-
yen haber enchufado una fuente de 3 Volt a los 12 Volt del
conector de automóvil.
6. Zona geográfica incompatible con el equipo: este
problema no suele darse con los lectores de CD pero sí con
algunas consolas de videogames y sobre todo con lectores
de DVD. Como todos sabemos, el mundo fue dividido por
una designación de zonas regionales para la reproducción
del material grabado.
Las zonas vigentes en la actualidad son las siguientes:
Región 1. Estados Unidos, Canadá y México.
Región 2. Países del continente Europeo, Sudáfrica y
Japón.
Región 3. Países de Asia.
Región 4. Países de América del Sud, Centroamérica y
Oceanía.
Región 5. Países de la ex Unión Soviética, India y África.
Región 6. China.
Región 7. Reservado.
Región 8. Territorios internacionales (Aviones, Barcos)
Región 0. Multizona.
Discos CD-ROM con videojuegos y discos DVD con pe-
lículas grabadas poseen muchas veces esta codificación adi-
cional que debe coincidir con la codificación original de fábri-
ca del equipo para poder usar el videogame o ver la pelícu-
la grabada. La Región 0 está empezando a imponerse en pe-
lículas antiguas que se pueden ver en consecuencia virtual-
mente sin restricciones regionales.
Saber Electrónica
32
SOLUCIONES PROPUESTAS
Las fallas tipo 1 y 2 pueden ser resueltas generalmente
sin mayores problemas. No sugerimos tocar la potencia del
laser ya que un ajuste erróneo puede destruir el laser. Gene-
ralmente se puede concluir que el reconocimiento del disco
o el ajuste del enfoque correcto ya es una prueba suficiente
que el laser está en condiciones operativas correctas y no re-
quiere mayores ajustes adicionales.
Obviamente, los diodos laser pueden fallar y esto suce-
de en la práctica, pero suponga que toda falla se relaciona
con el laser. Solo un porcentaje menor al 10%, aproximada-
mente, de las fallas cae en esta categoría. Las fallas más fre-
cuentes son del tipo suciedad y lubricación, seguido por rea-
justes de los sistemas de servo.
La solución de fallas de las categorías 3 y 4 son obvias
pero a veces requieren un esfuerzo especial para recordar
estas fallas y no pensar en algunas más serias.
Las fallas de la categoría 5 relacionadas con la fuente de
alimentación son frecuentes pero pueden ser corregidas con
relativa facilidad.
Para otros tipos de fallas de componentes es casi im-
prescindible contar con el manual de service del modelo en
cuestión y esto con serias limitaciones debido a el funciona-
miento del conjunto depende no solo del componente en sí,
si no también en su programación como firmware dentro del
circuito del microcontrolador. Muchos manuales son versio-
nes muy deficientes de un original en japonés lo que a veces
agrega una dosis de incertidumbre a la reparación. En el
transcurso del presente trabajo trataremos de dar casos con-
cretos de diferentes marcas y modelos para conducir al lec-
tor directamente a la falla observada y su solución. A veces
la observación de síntomas secundarios puede ser de suma
utilidad. Hay casos en que un exceso de calor en un integra-
do puede ser un índice de su malfuncionamiento y el cambio
del componente soluciona el problema sin mayores proble-
mas. Desde luego ello implica que el componente en cues-
tión posee reemplazo directo en plaza, lo que a su vez de-
pende en gran parte de la seriedad con la cual fue efectua-
da su importación.
La reparación de equipos portátiles resulta a veces impo-
sible ante la dificultad de seguir el circuito en la práctica y por
el uso de componentes de montaje en superficie que a ve-
ces poseen pocas marcas ni otras señas para su identifica-
ción correcta.
SIMILITUDES Y DIFERENCIAS
ENTRE LECTORES DE CD Y CD-ROM
Si bien ambos tipos de equipos comenzaron en forma
muy parecida, las exigencias de velocidad y protección con-
tra errores son en la actualidad bastante diferentes, motivo
 Reparaciones, Service y Mantenimiento de Lectores de CD y CD-ROM
por el cual los circuitos actuales pueden ser bastante dife-
rentes. La velocidad es de 1x en CD´s de audio, equivalen-
te a unos 150 kilobyte por segundo (KB/seg), mientras que
en CD-ROM puede ser 40x o 50 x, 40 a 50 veces mayor.
Con respecto a la detección y corrección de errores sabe-
mos existen diferencias básicas muy pronunciadas. Muchos
videogames son CD-ROM.
En los discos CD de audio se logra una relación de 10-5
a 10-6 errores por bit mientras que en el CD-ROM la tasa de
errores se reduce drásticamente a 10-15 o 10-18 errores
por cada bit. En el disco CD-ROM es necesario también, to-
mar en cuenta el tiempo de acceso que se necesita para lle-
gar a un determinado lugar del disco donde se encuentra la
información deseada. Tiempos de acceso del orden de los
300 milisegundos o mayores son considerados satisfacto-
rios.
Todos los CD-ROM para PC siguen el estándar ISO
9660, al que también se acogen los discos Photo CD de Ko-
dak, lo que hace las cosas sencillas y agradables. El siste-
ma MiniDisc de Sony también se basa en el ISO 9660 por
lo que, con el software adecuado y una bandeja que pue-
da acoger los minidiscos, los PC también pueden leer Mini-
Disc.
Otro sector con diferencias puede ser la fuente de ali-
mentación que en muchos equipos de audio usan fuentes
convencionales, pero en equipos profesionales o semipro-
fesionales la fuente es generalmente del tipo conmutado.
Muchas fuentes conmutadas son del tipo encapsulado que
los hace virtualmente irreparables. Deben ser reemplaza-
dos directamente en el caso de fallas. Las tensiones dispo-
nibles son generalmente tres como mínimo en el sector di-
gital: +5 volt, +/- 15 volt. En el sector analógico que suele
existir sobre todo en los lectores de CD de audio pueden
agregarse otros valores, de acuerdo al diseño de cada
equipo.
Con respecto a la inserción de los discos en los lectores
de CD y CD-ROM debemos considerar que muchos lectores
de ambos tipos poseen bandejas para la carga del CD. Sin
embargo, algunos modelos, sobre todo en la escala inferior
de costos carecen de las típicas bandejas, usando por el
contrario simplemente una plataforma dedicada a la coloca-
ción del disco que debe insertarse y retirarse en forma ma-
nual.
Problemas comunes: correas flojas o engrasadas que
no permiten la apertura de la bandeja o dejan el ciclo de
apertura o cierre incompleto. Algún desgaste o rotura mecá-
nica, tales como engranajes gastados o rotos y en general
roturas de alguna pieza mecánica. Una llave de cierre pue-
de estar sucio y provoca el cierre o la apertura sin control. En
algunos casos se observan cortocircuito o arrollamientos
abiertos en el motor o cojinetes gastados o secos.
Ejes o plataforma del eje: Cuando el disco se encuen-
tra cargado en el lector, se apoya sobre esta plataforma que
lo centra automáticamente, reduciendo al mínimo toda posi-
bilidad de descentrado o giro excéntrico.
Problemas comunes: Suciedad en la superficie de la
plataforma, eje torcido, cojinetes secos o gastados o en al-
gunos modelos con movimiento a correa, correa floja.
Motor del eje: Es el motor que hace girar el disco. En al-
gunos modelos antiguos se usan motores miniatura de co-
rriente continua con escobillas, pero en los equipos más re-
cientes los motores son sin escobillas. Este tipo de motor
usa dispositivos Hall para la conmutación. Si se observa
más de 2 conductores al motor o si posee bobinas a la vista
y una plaquetita de control, se trata seguramente de un mo-
tor sin escobillas, con dispositivos Hall. El eje del motor es
generalmente también el eje del plato, sin usar correas, im-
pulsión directa.
Problemas comunes: Motor en cortocircuito parcial, de-
vanados abiertos o en cortocircuito, cojinetes secos o gasta-
dos o fallas en la parte electrónica. Los motores del tipo may
suelen tener muy pocos problemas eléctricos.
Unidad óptica: La unidad óptica está montada sobre un
soporte deslizante tipo “trineo” (sled en inglés). Esta peque-
ña plataforma provee los medios para mover la unidad ópti-
ca a través del disco durante la reproducción normal o de co-
locarlo en un lugar específicamente seleccionado. Esta pla-
taforma se desliza sobre unas guías y se mueve mediante
un eje sinfín o rulemanes.
En la construcción particular de cada Unidad óptica se
distingue dos alternativas. Una unidad de un solo haz puede
usarse indistintamente con mecanismos lineales o rotativos,
en cambio unidades de tres haces solo pueden usarse con
posicionadores rotativos debido al cambio del ángulo en
concordancia con su posición radial.
Problemas comunes: suciedad, lubricación deficiente
(seco o exceso) y engranajes defectuosos.
Conjunto de pick-up óptico y motor de “sled”: Todo
el conjunto se traslada en el “sled” durante el funcionamien-
to normal en audio o en la búsqueda de datos en CD-ROM.
El motor suele ser del tipo de continua convencional con co-
rreas para lograr el movimiento o un motor de impulsión di-
recta que no posee correas.
Problemas comunes: motor con cortocircuitos parcia-
les, devanados abiertos o en cortocircuito o cojinetes secos.
Pickup óptico: Esta es en realidad la “púa” inexistente
del CD que lee la información óptica grabada. Incluye el dio-
do laser, el sistema óptico asociado, activadores de enfoque
y tracking y el conjunto de fotodiodos. El pick-up óptico está
montado sobre el “sled” y se conecta al servo y a la electró-
nica de lectura mediante cables flexibles.
Problemas comunes: Roturas ínfimas en el cable flexi-
ble con el comportamiento errático subsiguiente.
Para terminar con esta primera parte, en las dos páginas
siguientes se da el circuito de la sección de video del repro-
ductor de DVD de la marca Samsung modelo DV5620KV. ✪
Saber Electrónica
33
 Cuaderno del Técnico Reparador

Saber Electrónica

34
Reparaciones, Service y Mantenimiento de Lectores de CD y CD-ROM

Saber Electrónica

35
 Cuaderno del Técnico Reparador
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PROGRAMA NOS CELULARES
Reparar un Teléfono Celular TELEFO

KIT PARA PANASONIC EB-GD90

En general, la reparación de un teléfono celular requiere de instrumental y acceso-
rios especializados, muchos de los cuales son propios para cada modelo de teléfo-
no. Esto sugiere que, para cada equipo, será necesario un “kit” específico lo que en
principio parece un “tremendo” problema para el técnico reparador por la cantidad
de equipo necesario; sin embargo, con una serie de elementos escenciales es posi-
ble efectuar un trabajo a consciencia. En esta serie de notas describiremos cuáles
son los pasos necesarios para el mantenimiento y la reparación de celulares, co-
menzando por dar los pasos sugeridos en el manual de servicio del teléfono móvil
Panasonic EB-GD90. En ediciones próximas veremos cómo realizar el mismo traba-
jo con equipo alternativo que hasta podrá construir Ud. mismo.

Autor: Horacio D. Vallejo

Aclaración: En Argentina y otros países, éste y

otros modelos de celulares pueden no funcionar
(no son tribanda), pero como Saber Electrónica
se distribuye en casi toda América de habla his-
pana y considerando que los conceptos que
brindamos se pueden aplicar para otros mode-
los (tal como lo iremos describiendo en próximos
artículos), recomendamos la lectura de esta no-
ta a quienes deseen tener conocimientos sobre
telefonía celular.

E
l teléfono celular Panasonic EB-GD90 trabaja
con tecnología GSM en las bandas de
900MHz y 1,8GHZ. En la tabla 1 se resumen
las especificaciones de este aparato.
Este teléfono puede ser conectado a una com-
putadora personal compatible para ajustes electró-
nicos y diagnóstico de fallas por medio de un pro-
grama que “corre” desde una unidad de interface
que puede ser “emulada” mediante programas de
desbloqueo y reparación. En nuestra web: www-
.webelectronica.com.ar, con la clave gd90, puede Tabla 1
bajar un programa para trabajar con este teléfono

Saber Electrónica

37
 Cuaderno del Técnico Reparador
así como el conexionado del cable de interface entre el ce-
Figura 2
lular y la PC y el manual de servicio completo.
Panasonic informa que la verificación y ajuste de la uni-
dad (teléfono) puede ser realizada si se cuenta con el si-
guiente equipo:

1- Caja interface, parte número: IFB003/IFB004

Esta caja provee (figura 1):
a- Tensiones de salida reguladas de +7.2V, +5.6V y
+4.8V. La tensión de +7.2V es utilizada como fuente para
las baterías tipo Li-Ion (compatibles con otros productos), La
tensión de 5.6V se usa para testeos en PCB (para verificar Figura 3
directamente desde el impreso) y la salida de 4.8 V se uti-
liza para testear la unidad completa.
La caja interface IFB004 es una versión vieja que provee
salidas DC de +4.8V, +7.2V y +8.6V. También permite se-
leccionar tensiones externas a través del cable de interface.
b- interface RS232. Asegúrese de que la unidad bajo
prueba esté provista de los niveles de señales y formato co-
rrectos.

2- Computadora Personal (PC)

La PC (Compatible con IBM) es utilizada como una uni-
dad bajo prueba controladora. Esto, en conjunto con la ca-
ja interface, permite realizar todas las pruebas normalmen- Figura 4
te provistas a través del teclado del teléfono bajo prueba.

3- Fuente de alimentación
Provee una tensión DC de 12V a la caja interface
IFB003 o IFB004.

4- Unidad: batería externa (figura 2)

Da una tensión DC de 3.6V a la caja interface IFB003
o IFB004 para compensar el flujo de corriente cuando la
unidad bajo prueba es utilizada al máximo.

5- Base para reparación PCB (figura 3)

Esta unidad provee las conexiones necesarias entre los
PCBs (los PCBs son las placas de circuito impreso con todos
los componentes) principales y el teclado, y las conexiones Figura 5
entre el PCB principal y el equipo de prueba externo.

6- Adaptador RF (figura 4)
Esta unidad provee una conexión de RF entre la unidad
bajo prueba y el equipo de prueba externo. Tiene una aga-
rradera en la parte trasera para permitir al adaptador y a
la unidad bajo prueba, ser colgados o estar suspendidos
desde/en un rack (bastidor) adecuado o un brazo del ca-
nal, si se requiere.

Saber Electrónica

38
 Qué se Necesita para Reparar un Celular
7- Téster GSM remos desarrollando este tema, haciendo referencia a éste
Esta unidad actúa como una estación base suministran- y otros teléfonos celulares. ✪
do los requerimientos GSM y tam-
bién da facilidades para medir se-
ñales GSM. Este es, sin dudas, el
equipo más costoso y difícil de
reemplazar, sin embargo, con el
transcurso de estas notas veremos
cómo podemos efectuar pruebas bá-
sicas hasta que pueda contar con
este valioso instrumento.

8- Cable interface (figura 5)

El cable interface permite la co-
nexión entre una computadora y la
unidad bajo prueba vía IFB003.

9- Software
Este es el software de prueba
para la unidad GD90 y debería ser
instalado en la computadora perso-
nal para ser utilizado para testeo.
En la figura 6 se puede observar
el conjunto de instrumentos y acce-
sorios necesarios para efectuar las
pruebas.
Reiteramos que si Ud. desea el
manual de servicio completo, para
saber cómo se realizan las pruebas
para determinar el estado del teléfo-
no, lo puede bajar gratuitamente de
nuestra web con la clave dada en
este artículo. También aclaramos
que en próximas ediciones continua-
Figura 6

Figura 7: Lado frontal de la placa de circuito impreso principal (PCB main) del teléfono celular
Panasonic EB-GD90

Saber Electrónica

39
 ELECTROMEDICINA

Electrocardiógrafo Controlado a Través de

la Red Pública de Telefonía Inalámbrica
Debido a la vida agitada que llevamos hoy en día y la mala ali-
mentación, los casos de paro cardíaco (infarto) son cada vez
mayores. Sobre todo en las grandes ciudades. Motivo por el
cual el propósito de dicho artículo es bosquejar la solución a
este gran problema. Haciendo uso de la tecnología que se dis-
pone en la actualidad y que se encuentra al alcance de la gen-
te en general. Gracias a la existencia de la electrónica digital y
a los microcontroladores PIC(16F87X) se puede desarrollar un
prototipo que muestre y adquiera la información en forma se-
gura, sin problema alguno en la retransmisión de ésta hacia al-
gún punto en específico, haciendo uso de la comunicación Wi -Fi (802.11b) y compa-
rando la información retransmitida con una base de datos.

Jaime Hugo Puebla Lomas, jpuebla@ipn.mx

INTRODUCCION II OPERACION onda eléctrica que se desplace aleján-

La vida agitada de las grandes ciu-
dades, la mala alimentación, y el es-
trés son la causa principal de los infar-
tos, afección susceptible a cualquier
persona adulta, sobre todo, con ex-
ceso de peso. La mayoría de las per-
sonas, cuando enfrentan este proble-
ma y no lo pueden llevar a un buen fin,
su cuerpo se ve afectado por las cons-
tantes alteraciones que se producen
como respuesta a los estímulos am-
bientales o factores estresantes. Los
primeros síntomas que generalmente
se presentan son: dolor en el brazo iz-
quierdo, adormecimiento de alguno
de los brazos, y dolor directamente
en el pecho, justo en el corazón. Es-
to último inminentemente da como re-
sultado un ataque cardíaco.
Finalmente está demostrado que
una persona con un ritmo de vida más
tranquilo, con una rutina constante de
ejercicio físico y una buena dieta, tie-
ne menos probabilidades de sufrir un
infarto.
DEL ELECTROCARDIOGRAFO
El Electrocardiógrafo es un dispo-
sitivo que permite el registro del volta-
je y la dirección de la actividad eléctri-
ca durante la despolarización y la re-
polarización de las células del múscu-
lo cardíaco. Estas son representadas
gráficamente por un Electrocardiogra-
ma (ECG), respecto al tiempo. Nor-
malmente, la activación eléctrica de
las células o “despolarización” estimu-
la la contracción del miocardio. La “re-
polarización” o restauración del poten-
cial eléctrico de las células se produce
hacia el final de la contracción cardía-
ca.
Mediante electrodos fijados a la
piel del paciente, sirven como las ter-
minales positiva y negativa de un sis-
tema de derivación usado para medir
la actividad eléctrica durante todo el
ciclo cardíaco. Una onda eléctrica que
se desplace hacia el electrodo positi-
vo se registrará como una deflexión
positiva en el ECG, mientras que una
dose del electrodo se registrará como
una deflexión negativa.
El ECG es un recurso importante
para el diagnóstico de arritmias car-
díacas, en la valoración de la respues-
ta a tratamiento y en proporcionar in-
formación relativa a algunos procesos
fisiológicos y/o patológicos que afec-
tan al corazón.
El corazón podría considerarse
como una bomba electromecánica; es
decir, un sistema que genera en forma
automática el impulso cardíaco y lo
transmite a todas las células de traba-
jo, denominadas miocitos, y éstas,
con su contracción o acortamiento im-
pulsan la sangre para que se distribu-
ya por todo el organismo.
TEORIA DEL DIPOLO
La actividad eléctrica del corazón
se realiza en tal forma que las ondas
que recorren el músculo cardíaco po-
sitivizan las regiones hacia las cuales

Saber Electrónica

40
 Electrocardiógrafo Controladoa Través de la Red Pública de Telefonía Inalámbrica
Figura 1
Figura 1 - Esquema que representa los
eventos que tienen lugar en la despola-
rización y repolarización de la célula.
se acercan y van negativizando las
zonas de las cuales se alejan. Esto
equivale a decir que la onda de activa-
ción se puede representar como un di-
polo:
(Negativo) (Positivo)
Tal es el concepto que se aplica
tanto a una célula aislada como al co-
razón. Cuando una célula se encuen-
tra en reposo tiene cargas negativas
en su interior y cargas positivas sobre
la membrana que la cubre.
Un electrodo que registrara los fe-
nómenos eléctricos en uno de los ex-
tremos del exterior de una célula en
reposo, daría como gráfica una línea
horizontal. Si esta célula fuese activa-
da, por medio de un estímulo, habría
que representar la onda de activación
como un dipolo con su polo positivo
en la parte anterior (sentido en el que
se aloja el dipolo). El electrodo reco-
gería los efectos del dipolo de activa-
ción y daría lugar a una gráfica de di-
rección hacia arriba (positiva) que va
aumentando en altura o voltaje con-
forme el dipolo se acerca al electrodo.
El vértice de este trazo coincidirá con
la llegada de la onda de activación al
extremo de la célula, es decir, al elec-
trodo. El descenso del trazo corres-
pondería a la disminución rápida de
los efectos del dipolo de activación so-
bre el electrodo.
La célula que dejó su estado de
reposo, lo recupera gracias a la onda
de recuperación, que se produce con
el dipolo de recuperación. Este dipolo
viaja en el mismo sentido sólo que con
su polo negativo por delante. La recu-
peración es más lenta, por lo que el
trazo es de morfología distinta y de
inscripción más lenta. Tiene dirección
inversa a la del trazo de activación. El
proceso de repolarización y despolari-
zación se muestra en la Figura 1.
III. ENFERMEDADES
DEL CORAZON
• Hipertrofia ventricular derecha
• Hipertrofia ventricular izquierda
• Bloqueos de rama
• Bloqueo de rama derecha
• Bloqueo de rama izquierda
• Cardiopatía isquémica
Isquemia subendocárdica
Isquemia subepicárdica
• Infarto subendocárdico
• Infarto transmural
• Arritmias cardíacas
Clasificación de arritmias
1. Hiperactivas
2. Extrasístoles
3. Parasístoles
4. Taquicardias
5. Flutteres
6. Fibrilaciones
7. Hipoactivas
8. Impulsos y ritmos de escape
9. Bradicardia sinusal
10. Bloqueos
El estudio de un enfermo y de su
enfermedad, tiene como una de sus
metas, conocer el grado en el que el
paciente se encuentra alejado de la
normalidad en sus funciones físicas;
mientras más enfermo se encuentre,
más lejos de la normalidad se halla.
Cuando el corazón deja de funcio-
nar correctamente, la consecuencia
para el individuo enfermo es la dismi-
nución de su capacidad de realizar es-
fuerzos físicos y la aparición de nume-
rosos síntomas directamente deriva-
dos de esta incapacidad, atribuibles a
que el corazón ha perdido en mayor o
menor grado su energía vital, con las
consecuencias que lo anterior tiene en
todo el organismo, y en particular, en
ciertos sistemas o en ciertos órganos.
IV. ADQUISICION DE LAS
SEÑALES ELECTRICAS
Con la ayuda de un ECG se reali-
zan las muestras de las señales eléc-
tricas que emite el corazón tal como lo
muestra la figura 2.
Figura 2
El electrocardiógrafo consta de un
galvanómetro, un sistema de amplifi-
cación y otro de registro.
Las contracciones rítmicas del co-
razón están controladas por una serie
ordenada de descargas eléctricas que
se originan en el nodo sinusal de la
aurícula derecha y se propagan a los
ventrículos a través del nodo aurículo-
ventricular y del haz de His (un haz de
fibras neuromusculares). Mediante
electrodos aplicados en varias regio-
nes del cuerpo se puede obtener, tras
amplificarlas, un registro de estas
descargas eléctricas (transmitidas por
los tejidos corporales desde el cora-
zón hasta la piel). Este registro se lla-
ma electrocardiograma (ECG). La
aguja del galvanómetro sólo se des-
Saber Electrónica
41
 Electromedicina
plaza hacia arriba o hacia abajo.
Cuando la corriente eléctrica que está
registrando un electrodo va en la di-
rección del mismo, lo que se registra
en el electrocardiograma es una onda
positiva, es decir un desplazamiento
de la aguja del galvanómetro hacia
arriba; por el contrario, si lo que está
registrando el electrodo es una co-
rriente eléctrica que se aleja de él, lo
que se obtendrá en el registro es una
onda negativa, por el trazado que ori-
gina la aguja del galvanómetro al des-
plazarse hacia abajo.
Las principales partes de un ECG
son: la onda P, una onda más o me-
nos sinusoidal que refleja la descarga
eléctrica que se origina y propaga por
las aurículas; el complejo QRS, que
muestra el paso de la onda eléctrica a
los ventrículos y la activación de és-
tos; y la onda T, señal de la repolariza-
ción de los ventrículos. El electrocar-
diograma es extremadamente útil pa-
ra el diagnóstico y control de las arrit-
mias cardíacas, de la angina de pecho
y del infarto agudo de miocardio.
ELECTROCARDIOGRAFO
DIGITAL
Haciendo uso de electrodos cuyo
calibre de su cable debe ser pequeño,
para evitar caídas de potencial y la
pérdida considerable de la misma.
Las características del cable deben
ser las siguientes:
1. Coaxil
2. Un solo canal
3. Calibre 24
4. 1.5m de longitud.
EL ACONDICIONAMIENTO
DE LA SEÑAL
Como las señales a medir están
alrededor de 1mV, existen otros po-
tenciales más grandes, generados por
diversos factores, como son: el ruido
ambiental, movimiento de paciente y
efectos de capacitancias parásitas,
Saber Electrónica
42
por mencionar algunos. Estos distur-
bios generalmente son más grandes
en magnitud que las señales en cues-
tión, por lo tanto, se diseñó el siguien-
te acondicionamiento de señal.
AMPLIFICADOR
DE INSTRUMENTACION
Debido a la existencia de ruido
considerable, se emplea el amplifica-
dor de instrumentación cuyas entra-
das en modo diferencial permiten que
una señal débil se capte “extrayéndo-
la” de una señal de ruido más intensa.
DISEÑO DEL CIRCUITO
Como las señales a sensar son de
una amplitud muy pequeña (milivolts),
la ganancia de la etapa de acondicio-
namiento de señal debe ser grande,
sin embargo, el amplificador de instru-
mentación debe tener una ganancia
pequeña debido a que su función es
rescatar la señal del ambiente. Poste-
riormente, esta señal se amplifica
nuevamente después de un proceso
de filtrado.
La ganancia propuesta del amplifi-
cador de instrumentación es de 20, en
las hojas de especificaciones del en-
capsulado se establece una ecuación
para la ganancia del mismo y está da-
da por:
G= (49.4kW/RG) + 1
La resistencia RG para una ga-
nancia de 20 tiene un valor de:
RG = 49.4kW/(20-1)= 2.6kW
La configuración del circuito es la
que se muestra en la figura 3.
Figura 3
AMPLIFICADOR
DE INSTRUMENTACION
Posteriormente se hizo uso de un
filtro Pasa Bajas (Sallen) debido a rui-
do por altas frecuencias por causa de
las fuentes de alimentación. Este filtro
tiene la característica de respuesta
plana en su banda de paso, lo cual es
muy conveniente para la clase de se-
ñal que se está midiendo. Los valores
obtenidos para el filtro son los siguien-
tes: Se establece una frecuencia de
corte de 15Hz, ya que la frecuencia
que se espera medir es no mayor a
3Hz (ya incluidos los casos de taqui-
cardia y bradicardia). La configuración
del filtro Pasa Bajas (Sallen) se pre-
senta en la figura 4.
Figura 4
FILTRO PASA BAJAS
Luego como se observa en la figu-
ra del Amplificador de Instrumenta-
ción, hay un amplificador operacional
a la salida del filtro, este tiene una ga-
nancia adicional de 50 y es de tipo no
inversor, por su alta impedancia de
entrada (tip FET) esta configuración
ayuda a evitar que la señal obtenida
se debilite, la ecuación de entrada-sa-
lida de este amplificador es:
Av= (1 + Rf / Ri )
Si el valor de la resistencia de re-
troalimentación (Rf) es de 100kW, la
resistencia de la entrada no inversora
se calculó de la siguiente manera:
Ri = Rf /( Av-1) = 100k / (50-1)=
2.04kW
Finalmente se presentó un voltaje
de cd en las entradas del amplificador
de instrumentación, esto debido a ca-
pacitancias parásitas presentes en los
 Electrocardiógrafo Controladoa Través de la Red Pública de Telefonía Inalámbrica
Figura 5
electrodos, para eliminar este voltaje en
continua, se diseñó un acoplamiento
descrito a continuación, en la figura 5.
ACOPLAMIENTO CAPACITIVO
El circuito de la figura anterior
muestra un acoplamiento Capacitivo,
este es en realidad, el filtro pasa altas
más sencillo, a partir de 1Hz, el capa-
citor comenzará a comportarse como
Figura 6
Figura 8
un corto circuito y para señales de cd,
su comportamiento será de circuito
abierto. Esto evita el paso de señales
continuas y por lo tanto, la desestabi-
lización del amplificador.
ADQUISICION DE DATOS
La adquisición de los datos que
obtenemos del ECG digital de las se-
ñales eléctricas que éste adquiere a
través de los electrodos implantados
en la piel del paciente, son tomados
por uno de los puertos del PIC16F87X
(Puerto B) cuya configuración se
muestra en la figura 6. Después de
adquirir los datos a través del puerto B
del PIC, se realiza una rutina con la
cual los datos se envían hacia un
MCP2150 a través de la UART de es-
te mismo, tal como se muestra en el
Diagrama en Bloques de la figura 7.
Figura 7
El diagrama de interface del siste-
ma, se muestra en la figura 8:
Como se observa en el último es-
quema, el intercambio de datos se
realiza entre el MCP2150 y la PDA a
través del Transceiver Óptico. Para
que posteriormente, programando el
Puerto IRda de la PDA, se realice la
adquisición de datos enviados por el
transceiver óptico. Nota: es muy im-
portante tener una sincronización de la
transmisión de datos así como mante-
ner el protocolo de transmisión de da-
tos que utiliza el puerto IRda. Final-
mente los datos adquiridos serán en-
viados a una dirección IP haciendo
uso de las comunicaciones móviles
GPRS de GSM, en donde se almace-
nará dicha información, será compara-
da con patrones de patologías ya esta-
blecidos de acuerdo a una fuente de la
Universidad del IMT de los EE.UU.
CONCLUSIONES
Podemos concluir que el presente
artículo es el desarrollo de una tesis
de Maestría de la Escuela Superior de
Ingeniería Mecánica y Eléctrica y que
trae consigo una aportación a los
equipos médicos que hoy más que
nunca, tienen que ser más exactos y
versátiles. Además que apoya al área
médica en la toma de decisiones con
respecto al padecimiento que tiene el
paciente. Y gracias al uso de la tecno-
logía empleada, será posible hacer el
envío en tiempo real de las señales
que emite el corazón a una base de
datos con la que se comparará cada
patrón que representa cada una de
las patologías del corazón. ✪
Saber Electrónica
43
 MONTAJE

Luz Automática Nocturna

Este dispositivo encenderá automáticamente las
luces de un zaguán, jardín, garage o de las vidrie-
ras cuando exista poca luz natural (al anochecer)
y las apagará al amanecer. Resulta un montaje
ideal para quien llega a casa de noche y desea
encontrar las luces encendidas o también para
quien no puede estar en determinado lugar para
encender o apagar las luces al anochecer o ama-
necer.

De la redacción de Saber Electrónica

al como dice Newton Braga, yoría de las aplicaciones (los con- un relé intermediario. Las caracterís-

T en su artículo de Saber Nº 1,
un sistema de luz nocturna au-
tomática puede tener muchas utili-
tactos IC2 e IC3 del circuito de la fi-
gura 1 actúan como interruptor en el
circuito que se desee controlar). De
ticas del aparato son las siguientes:

Tensión de alimentación: 110 ó

dades. Además de evitar el gasto
excesivo de energía eléctrica, por-
que mantiene las luces encendidas
sólo mientras falta luz natural, tam-
bién ayuda a economizar la presen-
cia de un operador humano para co-
nectarlas o desconectarlas.
Podemos usar tales sistemas,
con eficiencia, en los siguientes ca-
sos:
Accionamiento de lám-
paras de vidrieras, jardines,
zaguanes o estacionamien-
tos.
Accionamiento de siste-
mas de señalización noc-
turna (luces de mástiles).
El proyecto que descri-
bimos utiliza una configura-
ción poco común de circui-
to de disparo con el tempo-
rizador 555 y puede contro-
lar lámparas de las redes
domiciliarias tanto de 110V
como de 220V con poten-
cias suficientes para la ma-
hecho, en la red de 110V podemos
controlar hasta 200 watt de lámpa-
ras y en la red de 220V hasta 400
watt, con suficiente holgura para los
contactos de relé del tipo de los em-
pleados en circuitos impreso, que
soportan 2ª de contacto.
Para el control de potencias ma-
yores, se puede usar sin problemas
220 volt
Sistema sensor: LDR
Carga máxima: 200W (110V) o
400W (220V)
Componentes activos: 1 circuito
integrado
Como podemos ver en la figura
1, el integrado 555 (timer) está for-
mado internamente por
dos comparadores co-
Figura 1 nectados a un flip-flop y
a una etapa de potencia.
Normalmente, este inte-
grado se usa como time-
restable o monoestable,
pero nada impide que
sea polarizado, como
muestra la misma figura,
para formar un "trigger" o
circuito de disparo.
La tensión de referencia
puede ser aplicada al pin
5, siendo el orden de la
mitad de la tensión de
alimentación. En la tran-

Saber Electrónica

73
 Montaje
sición de la ten-
sión de entrada
del pin 2, de un
valor mayor de la
mitad e la tensión
de referencia a
una menor, la sali-
da es activada y
puede controlar un
relé.
En nuestro cir-
cuito, fijamos la
tensión de refe-
rencia por un divi-
sor formado por Figura 2
R2 y R3 y ajusta-
mos el disparo en
función de la luz que incide en el cielo) y nunca la luz de las lámparas nectadas las lámparas alimentadas.
LDR a través del potenciómetro que controla, pues en este caso ha- En el caso de un jardín o vidrie-
VR1. El ajuste se realiza en función bría una realimentación. ra, por ejemplo, observando el límite
de la luz ambiente. El circuito es alimentado por la de potencia, se pueden poner lám-
Les recordamos que, en la insta- red local a través de un transforma- paras en paralelo.
lación del aparato, el LDR debe reci- dor y en el montaje está previsto un Una característica importante de
bir solamente la luz ambiente (del tomacorriente donde pueden ser co- este circuito con "trigger" es el he-
cho de no sufrir esas desagradables
oscilaciones de los circuitos conven-
cionales cuando la iluminación llega
al umbral de disparo. La transición
del punto de espera al disparo es in-
mediata y única. El relé cierra y abre
de inmediato los contactos, sin osci-
lación.
En la figura 2 damos el diagrama
completo del aparato, que después
del montaje puede ser encerrado en
una caja de metal, plástico u otro
material, vea que sólo posee un inte-
grado y un transistor, junto con los
componentes asociados (el 555
Figura 3 puede ser de cualquier empresa).
En la figura 3 damos el diseño de
la placa de circuito impreso. Los
principales cuidados que se deben
tomar con los componentes y su ob-
tención son los siguientes:

a) Debe observar la posición del

circuito integrado es el 555.
b) El LDR es de tipo redondo, de
cualquier tamaño, debiendo ser ins-
talado en un tubo opaco dirigido ha-
cia el cielo de modo de operar con
su luminosidad. Se puede usar un

Saber Electrónica

74
 Luz Automática Nocturna
Lista de Materiales
IC1 - CA555 - Circuito integrado
temporizador
IC2, IC3 = Contactos usados como
interruptor
Q1 - BC548 - Transistor NPN
D1 - 1N4148 - Diodo de uso gener-
al
Relé - Relé de 12V para circuitos
impresos
R1 a R4 - 1kΩ
R5 - LDR común (puede usar
cualquiera)
R6 - 1kΩ
VR1 - Potenciómetro de 50kΩ (ver
texto)
C1 - 1µF - cerámico
Varios
Placa de circuito impreso, gabinete
para montaje, estaño, cables, etc.
cable de hasta 5 metros para conec-
tar este LDR al circuito.
c) El diodo D1 es de uso general
(1N4148).
d) Coloque un relé de 12V para
circuitos impresos con contactos de
2ª o más. Para mayores cargas se
pueden usar relés de contactos de
mayor corriente, pero su bobina de-
be ser de 12V con corriente máxima
de 200mA. Si se usaran relés dife-
rentes, se debe modificar el diseño
de la placa.
e) Los resistores son todos de
1/8 ó 1/4W y el único potenciómetro
puede ser tanto de 50kΩ como de
100kΩ.
f) C1 es un capacitor cerámico
que funciona como filtro y desaco-
plamiento del integrado y su valor no
es crítico, estando entre 100nf y 1µF.
g) La lámpara a ser controlada
debe tener como interruptor a los
contactos del relé.
Para probar el aparato conecte
cualquier lámpara de acuerdo con
su red local, un velador u otro apara-
to electrodoméstico cuyo funciona-
miento se pueda verificar.
Enseguida coloque el LDR de
modo que reciba directamente la luz
ambiente y ajuste el VR1 para que el
relé abra sus contactos. Ajuste el
VR1 de modo que quede en el um-
bral de accionamiento.
Cubriendo el LDR con la mano,
se va moviendo gradualmente el
curso de VR1 hasta obtener el pun-
to de mayor sensibilidad, o sea, en
el que el circuito es conectado al fal-
tar la luz y desconectado con la pre-
sencia de luz. Haga lentamente este
ajuste, ya que el aparato tiene cierta
inercia.
Una vez comprobado su funcio-
namiento, sólo queda instalarlo en
forma definitiva.
Por su sencillez, este montaje es
recomendado para quienes recién
se inician en electrónica. ✪
Saber Electrónica
75
AYUDA AL PRINCIPIANTE

El Sistema NTSC-M de TV-Color

El sistema de TV-Color NTSC-M fue desarrollado por el Comité Nacional de
TV-Color (Nacional Televisión Systems Commitee) y fue el primero en ser
adoptado en forma universal por varios países en la lejana época de diciem-
bre de 1953. Esta fecha temprana implica que se usaron los métodos tecno-
lógicos de aquella época para poder vencer los dos obstáculos inherentes
en todo sistema de TV-Color: la reproducción fiel de los colores en el televi-
sor del usuario y la compatibilidad del sistema de color con el de blanco y
negro, existente en cada país. Ambos aspectos fueron solucionados en for-
ma ingeniosa y satisfactoria por este sistema que ya tiene más de 50 años
y aún posee vigencia en todo el mundo y que además fue el parámetro con
el cual los sistemas diferentes y posteriores del PAL y del SECAM tuvieron
que competir para lograr a su vez una adopción universal. En la presente no-
ta trataremos de analizar los aspectos básicos del NTSC y su comparación con sistemas competitivos.

Autor: Egon Strauss

EL SISTEMA • Los receptores de color deben transmiten entonces las siguientes

DE TV-COLOR NTSC
Para evaluar debidamente las difi-
cultades encontradas en un sistema
de TV-Color electrónico como el
NTSC, debemos recordar la impres-
cindible compatibilidad inversa y di-
recta de todo sistema de TV-Color:
• Los receptores de blanco y negro
existentes deben recibir las señales
en color y reproducirlos en blanco y
negro.
• Los receptores de color deben
recibir las señales en blanco y negro y
reproducirlos correctamente en blan-
co y negro.
Figura 1 - Distribución espectral de la señal NTSC.
recibir las señales cromáticas y repro-
ducirlas correctamente en color.
• Estas condiciones implican que
el ancho de banda del sistema debe
ser idéntico en ambas versiones y
que el tubo de imagen usado debe po-
der reproducir indistintamente imáge-
nes en color y en blanco y negro.
Para lograr esta compatibilidad to-
tal fue necesario dividir las señales en
sus componentes de color, la señal de
crominancia, y de blanco y negro, la
señal de luminancia. Ambas compo-
nentes son moduladas sobre la mis-
ma portadora de RF del canal y se
componentes:
• Señal de luminancia
• Señal de crominancia en un pro-
ceso de modulación de cuadratura so-
bre una sola Subportadora suprimida
• Señal de referencia para poder
reconstruir la Subportadora suprimida,
en fase y amplitud muy rigurosamente
controlada
• Señal de audio (monaural o ste-
reo)
Aclaramos también que para la
mayor fidelidad de los colores, la se-
ñal de crominancia es transmitida en
dos componentes, (R-Y) y (A-Y). Am-
bos están en cuadratura, quiere decir
que son transmitidas con un desfasa-
je de 90 grados y moduladas en la
misma subportadora de crominancia.
Todas estas señales deben ser
transmitidas y recibidas simultánea-
mente en un solo canal de 6MHz.
Para lograr esta tarea compleja se
usa en el sistema NTSC una distribu-
ción de acuerdo a la Figura 1. A una
distancia espectral de 1.25MHz del
comienzo del canal de 6MHz se ubi-
ca la portadora de video, modulada

Saber Electrónica

76
 El Sistema NTSC-M de TV-Color
por la señal de luminancia en un pro-
ceso de banda lateral vestigial. Esto
significa que una banda lateral será
transmitida en su ancho máximo pre-
visto de 4.2MHz y la otra en forma
vestigial, recortando esta banda late-
ral a una excursión reducida de solo
1.25MHz. Se observa de inmediato la
total coincidencia con la transmisión
de las señales de la TV en blanco y
negro, logrando así la compatibilidad
exigida.
Al faltar ahora la señal de cromi-
nancia que distingue al sistema, debe-
mos analizar cuidadosamente la for-
ma en que se transmite la señal de lu-
minancia para poder agregar la cromi-
nancia sin afectar la luminancia. En la
modulación de amplitud todas las se-
ñales se transmiten mediante una por-
tadora y las bandas laterales que po-
sean una frecuencia fija en respuesta
a una modulación fija, el pulso de sin-
cronismo horizontal, y una extensión
dependiente de la frecuencia de video
transmitida en cada instante. En la Fi-
gura 2 vemos este aspecto y también
se observa como las bandas laterales
de la portadora de crominancia caen
en los intersticios de la portadora de
luminancia. La determinación de los
valores numéricos requieren en cada
caso un análisis matemático cuyas
características indicamos en las si-
guientes expresiones para cada caso:
NTSC-M, PAL-N, PAL-M y PAL-B.
En NTSC-M tenemos una diferen-
cia de 4.5MHz entre portadoras de vi-
deo y de sonido. Para ubicar las ban-
das laterales de la portadora de cromi-
nancia y de sus bandas laterales es
necesario disponer de múltiplos ente-
ros entre la frecuencia horizontal de
15.750Hz, la componente estable de
la modulación de la portadora de vi-
deo, y la distancia espectral de ambas
portadoras de 4.5MHz. Sin embargo
4.500.000 dividido 15750 nos da
285.71428, que no es un valor acepta-
ble. El valor aceptable más cercano es
286, pero entonces la frecuencia hori-
zontal fh se modifica ligeramente.:
Fh = 4.500.000 : 286 = 15734.264
Hz en lugar de 15750Hz. A su vez la Figura 2
frecuencia vertical fv es igual a 2fh : L,
donde L es la cantidad de líneas, 525
en la norma M.
De ahí surge que 2 . 15734.264 :
525 = 59.94. Tanto los nuevos valores
de la frecuencia horizontal como la
vertical están dentro de los valores de
tolerancia de los valores originales y
son aceptables.
De estos valores podemos deter-
minar la frecuencia de la subportadora
de crominancia, Fsc, de acuerdo a si-
guientes expresión:
Fsc = (2n + 1).fh/2. Si elegimos
para n = 227, la frecuencia de la sub-
portadora de crominancia de NTSC
es igual a Fsc = 3.579.545Hz. El entrelazado de bandas laterales en
Con este valor de la subportadora PAL y NTSC.
de crominancia logramos que las ban- deo, indicándose las dimensiones en
das laterales de crominancia caigan unidades IRE. Estas unidades surgen
justo entre las bandas laterales de lu- de la amplitud convencional de 1 volt
minancia, lo que constituye un entrela- cresta a cresta equivalentes a 140
zado de bandas laterales. Para lograr Unidades IRE (1000 milivolt
este efecto en la práctica es, sin em- dividido 140 = 714 milivolt). Se selec-
bargo, necesario suprimir en el trans- ciona entonces el nivel de borrado de
misor la subportadora de crominancia, 0 unidades IRE para superponer unos
pero para poder demodular las ban- 10 ciclos de la señal de referencia de
das laterales de crominancia es nece- 3.579545MHz que es retirada en el
sario enviar una señal de referencia receptor para producir la señal de la
que sincronizará el oscilador local de subportadora de crominancia que es
crominancia con la fase correcta con usada para demodular las bandas la-
el transmisor. En la Figura 3 vemos un terales transmitidas por el transmisor.
esquema detallado de la señal de vi- En la figura 4 vemos la ubicación de la
Figura 3
El pulso de sincronismo horizontal y sus dimensiones en unidades IRE.
Saber Electrónica
77
 Ayuda al Principiante
señal de referencia o “burst” en el pul-
so horizontal.
La fase de esta señal es de suma
importancia ya que de ella depende el
matiz de las señales de crominancia
obtenidas. Como en un parámetro de
tanta importancia como el matiz que
puede producir caras violetas o ver-
des en lugar de su matiz original co-
rrecto, en los receptores de NTSC se
agrega un control de matiz para po-
der variar ligeramente la fase de la se-
ñal que es fácilmente afectada por in-
terferencias, desfasajes del sistema y
otros factores que indujo a muchos
competidores del NTSC pronunciar la
frase que “NTSC es la sigla para Ne-
ver Twice the Same Color” (Nunca
dos veces el mismo color). Esta frase
puede haber tenido un fondo de ver-
dad en los años 1950/60, en los co-
mienzos de la TV-Color, pero en la ac-
Figura 4 - La señal de referencia (“burst”).
TABLA 1
En PAL-N:
Saber Electrónica
78
tualidad se usa en los receptores
NTSC de categoría, un sistema de
control automático de matiz que corri-
ge ampliamente toda desviación inde-
seada del color. De cualquier manera,
fue este efecto indeseado, una de las
causas para desarrollar otros siste-
mas de color que producen los efec-
tos cromáticos correctos en forma in-
herente. Tanto el sistema PAL del Dr.
Walter Bruch como el sistema SECAM
de Henry de France, incluyen en sus
desarrollos circuitos y componentes
para lograr este fin. Aquí deseamos
comentar el origen del nombre PAL
que es “Phase Alternation Line” (Lí-
neas con alternación de fase) lo que
describe bastante bien la característi-
ca principal del sistema. Sin embargo
los amigos de siempre decían que
PAL era la sigla para “Peace at Last”
(Paz por fin).
Como de todos estos sistemas, el
sistema PAL-N revista una importan-
cia especial para la Argentina, proce-
deremos a analizar el mismo con ma-
yor detalle.
La mejora del NTSC, como la de-
nominó el Profesor Bruch, su inventor,
fue el sistema PAL que parte de la
premisa que al introducir en la señal
de crominancia una componente
creada en el receptor que tuviera la fa-
se opuesta a la señal original y supri-
miría todo desfasaje que se pueda
producir. Si sumamos y restamos es-
tas componentes logramos anular la
interferencia (+1-1=0). Esta inversión
de fase y el retardo necesario para
ello, lo produce una línea de retardo
que permite lograr señales de color
estables y compensadas sin necesi-
dad de ningún control de matiz, indis-
pensable en el NTSC.
Las relaciones de frecuencia hori-
zontal y subportadora de crominancia
se transforman entonces en las si-
guientes expresiones. Ver Tabla 1.
EVALUACION COMPARATIVA
ENTRE NTSC-M Y OTROS
SISTEMAS DE TV-COLOR
Al ser el sistema NTSC el primero
en crearse, algunos inconvenientes
no fueron aún contemplados y otros
eran poco prácticos para solucionar
en el estado de la técnica en la época
de su creación. El panorama es muy
distinto en la actualidad y el NTSC si-
gue en vigencia en numerosos paí-
ses, como observamos en la Tabla 2.
Esto se debe a que algunas de
las desventajas del NTSC fueron su-
peradas mediante circuitos especiales
que en realidad no encarecen el costo
de fabricación debido a que las gran-
des marcas mundiales producen tele-
visores multinorma, generalmente
NTSC-M, PAL-N y PAL-M, si bien en
algunos mercados se agrega el SE-
CAM. Aún en aquellos mercados en
donde se requieren televisores de una
única norma, puede resultar más eco-
 El Sistema NTSC-M de TV-Color
TABLA 2 - PAISES CON NTSC-M
País Sist. y Norma de TV-Color Cuba NTSC-M Japón NTSC-M
Diego García NTSC-M Mexico NTSC-M
Antigua NTSC-M Ecuador NTSC-M Nicaragua NTSC-M
Bahamas NTSC-M El Salvador NTSC-M Perú NTSC-M
Bermudas NTSC-M Estados Unidos de NA NTSC-M Puerto Rico NTSC-M
Burma NTSC-M Filipinas NTSC-M Samoa NTSC-M
Canadá NTSC-M Groenlandia NTSC-M Surinam NTSC-M
Chile NTSC-M Guam NTSC-M Taiwan NTSC-M
Colombia NTSC-M Guatemala NTSC-M Trinidad Tobago NTSC-M
Corea NTSC-M Haití NTSC-M Venezuela NTSC-M
Costa Rica NTSC-M Honduras NTSC-M Yemen NTSC-M

verde, cyan, amarillo, blanco, repre-

senta entonces las amplitudes 0%,
11%, 30%, 41%, 59%, 70%, 89% y
100%, permitiendo un ajuste correcto
de brillo, contraste y matiz. A su vez
los campos inferiores permiten un
ajuste correcto de los controles de
matiz y saturación.
Continuaremos publicando sobre
este tema, y otros tan importantes, en
las próximas ediciones de Saber
Electrónica. Hasta la próxima!! ✪

Figura 5 - Un cuadro de prueba para TV-Color.

nómico producir chasis multinorma y SMPTE (Society

omitir algunos componentes específi- of Motion Picture
cos donde sea conveniente. Por este and Televisión En-
motivo casi no existen diferencias de gineers = Socie-
costos ni de calidad en equipos multi- dad de Ingenieros
norma con respecto a los de una sola de Cinematografía
norma o sistema. y Televisión). En
Nuestra modesta opinión es que el este patrón de
NTSC-M seguirá en operaciones en pruebas se ubican
todo el mundo hasta que sea reempla- los colores en una
zado por un sistema de TV Digital que secuencia de am-
como sabemos ya existe, sólo que por plitud, teniendo
ahora es muy costoso en su aplica- las diferentes ba-
ción. rras sus colores
en concordancia
con la expresión
EL CUADRO DE PRUEBA básica de Y = 0.11
PARA TV-COLOR Azul + 0.30 Rojo +
0.59 Verde. La LA REVISTA DEL CLUB SE
En la Figura 5 vemos el aspecto secuencia negro, Ya está en los kioscos el Nº 3, a sólo $1,30. ¡¡No se lo pierda!!
del cuadro de prueba aprobado por la azul, rojo, violeta,

Saber Electrónica

79
 AUTÓMATAS PROGRAMABLES
LECCIÓN 6

Partes Básicas de un Paquete de

Software Basado en PC
Un paquete de software para control basado en PC
consta básicamente de 4 programas y una base de
datos dinámica. La base de datos contiene la estrate-
gia de control, que indica de dónde vienen los datos,
qué se hace con ellos, y adónde van. La estrategia de
control se realiza mediante un programa diseñado
mientras que el programa permite crear las pantallas que
permitirán al usuario ver datos de la base de datos. Por
último, otro programa ejecuta la estrategia de control.

Sobre un trabajo de Ing. Fernando Ventura Gutiérrez

(fer_ventura@universia.edu.pe) y la coordinación de Ing.
Horacio D. Vallejo (hvquark@ar.inter.net)

Introducción lida analógica, como se muestra en la figura 1. Esta meto-

Nos proponemos definir cómo será el software, en to-
do su conjunto, que permitirá el control de un proceso des-
de una PC. La principal característica del programa que
ejecuta la estrategia de control es que corre en “back-
ground” (no es visible), es decir, este programa no provee
interfaz al usuario. Esta función es cumplida por el cuarto
programa, el de visualización, que toma las pantallas an-
teriormente creadas y las “conecta” a la base de datos di-
námica.
Creando la Estrategia de Control
dología es igual a la utilizada en los Sistemas de Control
Distribuido. El conjunto de estos bloques, adecuadamente
configurado, se denomina estrategia de control, base de
datos dinámica o base de datos de control. La forma de
crear la base de datos de control es característica de ca-
da proveedor.
Según el diseñador (fabricante), son típicas dos for-
mas de realizar el trabajo:
Llenado de planillas preconfiguradas (Fill in the
blanks): El uso de planillas Fill in the blanks fue el primer
método utilizado para la creación de estrategias de control
utilizando bloques de software. Este método es utilizado

Las estrategias se crean utilizando Figura 1

bloques de software que representan los
distintos instrumentos utilizados en ins-
trumentación analógica.
Por ejemplo, un lazo PID se constru-
ye utilizando un bloque de entrada ana-
lógica, un bloque PID y un bloque de sa-

Saber Electrónica

80
 Partes Básicas de un Software Basado en PC
en Sistemas de Control Distribuido, Sistemas de control
basados en PC y Sistemas Industriales abiertos. Este mé-
todo consiste en disponer de una planilla por cada tipo de
bloque, que debe ser completada según la estrategia a
configurar. La información a completar, y la forma en que
está organizada dependen del fabricante.
Generación Gráfica por íconos: Hablando de Softwa-
re, un ícono es una imagen gráfica, que representa “algo”.
En el caso particular de la generación gráfica de bases de
datos de control en un ambiente “iconizado”, se dispone de
una pantalla en las que las distintas funciones son repre-
sentadas por iconos. De este modo, la estrategia de con-
trol se construye dibujando bloques, y conectándolos grá-
ficamente. Este método brinda una representación visual
de la estrategia de control, que en general es fácil de inter-
pretar. En la medida en que se implementan estrategias de
control más complejas el dibujo puede llegar a complicar-
se. Por otra parte, todos los parámetros, excepto aquellos
relacionados con el “softwi-
ring” (estructura de progra-
mación), deben ser completa-
dos por medio de planillas Fill
in the blanks, a las que acce-
de seleccionando el bloque
deseado con el mouse. Inde-
pendientemente de la técnica
utilizada, obtendremos como
resultado un archivo de confi- Placa de un PLC
guración almacenado en el
disco duro (HD). Este archivo será utilizado posteriormen-
te, para correr la estrategia de control.
Creando las Pantallas
La creación de pantallas implica en realidad crear dos
cosas: una parte estática de la pantalla (denominada co-
múnmente “template”) y una parte dinámica, que se “co-
necta” a variables de la base de datos de control. A través
de esta conexión, el software de visualización sabe qué va-
riables debe presentar, en qué parte de la pantalla debe
hacerlo, y cómo debe hacerlo. Según el fabricante, estas
dos funciones pueden ser integradas en un único paquete,
o ser dos funciones separadas, creándose primero el tem-
plate, y conectándolo después. En la mayor parte de los
casos, la información el template y las conexiones se alma-
cenan en archivos separados, en el disco duro.
Ejecución de la Estrategia de Control
La estrategia de control es ejecutada por un programa
que recorre todos los bloques, efectuando los cálculos que
en los mismos se indiquen. Para ello, el primer paso del
programa de ejecución al ser cargado es copiar la base de
datos de control del disco duro o la memoria RAM. El es-
pacio que la base de datos ocupa en la RAM es reserva-
do, para impedir que otros programas la desplacen. De es-
ta forma, la copia de base de datos en la memoria RAM re-
flejará exactamente al archivo de la base de datos del dis-
co duro, creada por el configurador de estrategias de con-
trol. Una vez que el programa de ejecución empiece a pro-
cesar la base de datos, empezará a haber diferencias en-
tre los valores contenidos en la base de datos de la RAM,
y los contenidos en la base de datos del disco duro. El ope-
rador empezará a cambiar el estado A/M de controladores,
set points, salidas a válvulas, etc.
Debe recordarse que esta información no es actualiza-
da automáticamente en el disco duro, por lo que al reinicia-
lizarse el procesador estos cambios se pierden. Esto signi-
fica que la estrategia de control rearrancará desde la posi-
ción indicada en el archivo del
disco duro, y NO desde la úl-
tima posición alcanzada.
Una vez que el programa de
ejecución empezó a correr,
procesará todos los bloques
en forma cíclica. Los concep-
tos de tiempo básico de barri-
do, distribución de carga en
fases, overrun, etc, son apli-
cables a la ejecución de es-
trategias de control en una PC.
Un aspecto que diferencia a la ejecución de estrategias
de control en una PC comparada con su ejecución en pro-
cesadores dedicados al control en un DCS (sistema de
control distribuido) o un OIS (sistema industrial abierto) es
que la PC debe cumplir funciones que no son requeridas
en los procesadores dedicados al control. Entre estas fun-
ciones podemos mencionar: el programa de visualización
de variables, módulos de aplicación como el registro histó-
rico, la generación de reportes, etc.
Por tal motivo, el análisis de la carga de procesamien-
to de una PC es más complejo que un DCS o un OIS, ya
que la PC debe satisfacer los requerimientos de procesa-
miento de mayor variedad de programas.
Adicionalmente, la falla de la PC implica la pérdida de
más funciones del sistema que la falla de un procesador
dedicado al control en un DCS o un OIS.
Visualización de la Base de Datos
El programa de visualización nos permite apreciar los
resultados del trabajo efectuado por los demás programas.
Saber Electrónica
81
 Curso de Autómatas Programables
Nos permite ver las pantallas crea-
das, para lo cual recupera del disco du-
ro el template, y el archivo que contie-
ne la información relativa a las conexio-
nes a la base de datos. Inmediatamen-
te presenta en el monitor el template, y
busca en la base de datos la informa-
ción indicada en el archivo de conexio-
nes. Con esto, el operador puede ver
información de la base de datos. Por
supuesto, los datos requieren actuali-
zación, la que en general se hace sobre
una base de tiempos fijos, dentro del ci-
clo básico del barrido. Por ejemplo, ca-
da un segundo el programa de visuali-
zación busca en la base de datos indi-
cados en el archivo de conexiones, y
los presenta en la pantalla. Figura 2

El Driver de Comunicaciones
los casos se utiliza un esquema maestro-esclavo.
El driver de comunicaciones es uno de los aspectos de Los parámetros típicos a configurar en un driver son:
un Software para Control Basado en PC más difundidos y port de comunicaciones de la PC a utilizar, velocidad, pari-
discutidos. Los fabricantes de software disponen de drivers dad, tiempo de encuesta o polling, tiempo de time out, can-
para establecer comunicaciones con la mayor cantidad po- tidad de reintentos (retry), e identificación de las variables
sible de dispositivos de E/S y así ofrecer su producto a la del dispositivo de E/S a leer y escribir.
mayor cantidad posible de usuarios de estos dispositivos. Estos últimos se identifican en el driver según la meto-
dología dada por el proveedor del dispositivo de E/S.
¿Qué es un driver? Evidentemente, el procesamiento del driver de comuni-
La metodología de creación de las bases de datos de
control, y su procesamiento fueron detallados anteriormen- ¿Qué es un PLC?
te. Pero el programa de ejecución de la estrategia de con-
trol no se interrelacionan con el dispositivo de E/S. Esta es P.L.C. (Programmable Logic Controller) significa Controlador Lógi-
la función principal del driver, que es un software cuya fun- co Programable.
ción es intercambiar datos entre el dispositivo de E/S y la Un PLC es un dispositivo usado para controlar. Este control se rea-
base de datos de control que se encuentra en la memoria liza sobre la base de una lógica, definida a través de un progra-
RAM de la PC. ma y tiene la siguiente estructura:
Debe existir un driver por cada tipo de dispositivo de
E/S.
Para ello, se debe utilizar el driver correspondiente al
protocolo de comunicaciones del dispositivo de E/S.
Utilizando este protocolo, el driver interroga al disposi-
tivo de E/S, obteniendo el valor de las variables de proce-
so que se requieran.
Este valor es copiado a la memoria RAM, en el bloque
de la estrategia de control que corresponda.
El driver debe ser configurado, para asociar los blo-
ques de la base de datos, y las variables del dispositivo de
E/S. Esta configuración es almacenada en un archivo, que
es llamado por el driver al arrancar. De acuerdo a la infor-
mación configurada, el driver iniciará el proceso de comu-
nicaciones con el dispositivo de E/S. En la mayor parte de

Saber Electrónica

82
 Partes Básicas de un Software Basado en PC
caciones consume parte de la capacidad de procesamien-
to del procesador. Cada vez que es ejecutado, el driver
analiza que información debe intercambiarse con el dispo-
sitivo de E/S, de acuerdo al tiempo de encuesta configura-
do.
Este tiempo debe ser inferior al tiempo de barrido espe-
cificado para el bloque asociado a este dato de E/S. En ca-
so contrario, el bloque sería procesado en varios ciclos de
barrido, sin que el driver haya actualizado su contenido en
función del valor de la variable en el dispositivo de E/S.
Una recomendación práctica usual es que el tiempo de
encuesta debe ser la mitad del tiempo de barrido del blo-
que. La figura 2 muestra la relación entre el tiempo de ba-
rrido y el tiempo de encuesta.
Hay que considerar que la cantidad de datos que pue-
den transmitirse por medio de una interfaz RS-232 es limi-
tada. Mientras que la capacidad de procesamiento de blo-
ques de la PC puede incrementarse cambiando de un mo-
delo a otro (por ejemplo cambiar una PC MMX por una PC
Pentium IV, que es más rápida), no es posible superar el lí-
mite de procesamiento del driver, ya que éste depende de
la eficiencia del canal de comunicaciones, que es fijada por
el protocolo de comunicaciones y la interfaz utilizada. Es
posible que la PC tenga capacidad para procesar la canti-
dad de bloques requeridos por una aplicación, pero que no
se pueda intercambiar con el dispositivo de E/S los datos
requeridos, dentro de los plazos especificados. Esta situa-
ción se conoce como desborde u overrun del driver de co-
municaciones.
Uno de los aspectos que debemos tener en cuenta en
la implementación de una aplicación, es que muchos de
los drivers disponibles por parte del proveedor de software
no incluyen la totalidad de las funciones previstas en el
protocolo de comunicaciones. Si bien esto no genera in-
convenientes en la mayor parte de las aplicaciones, puede
demandar un trabajo adicional en aplicaciones especiales.
Se ha descrito la función de un driver, sin embargo, con
frecuencia es deseable comunicarse con más de un dispo-
sitivo de E/S por ejemplo un PLC y varios controladores
unilazo. Esto es posible ya que generalmente se puede im-
plementar más de un driver, utilizando distintos ports de
comunicaciones. La implementación específica depende
de cada proveedor.
Sistema Operativo y Plataforma
Dado que un objetivo de los paquetes de software pa-
ra control basado en PC es utilizar el software y hardware
de amplia difusión en el mercado en todo lo que sea posi-
ble, el sistema operativo más ampliamente utilizado es
DOS. Sin embargo, vimos que son múltiples los paquetes
de software que deben correr simultáneamente: el softwa-
re de ejecución de la base de datos, el software de visua-
lización, el software de registro histórico, utilitarios para el
manejo de archivos, software para la impresión automática
de reportes, etc. Dado que el DOS no ofrece posibilidad de
correr varios programas simultáneamente, se debe recurrir
a soluciones especiales. Una de ellas es que el fabricante
incluya un shell multitarea que trabaje bajo DOS. Otra op-
ción es el uso de programas especiales de otros proveedo-
res, como Desqview, que tiene capacidad multitarea.
Desde hace varios años el DOS es obsoleto, existe la
tendencia al uso de otros sistemas operativos o ambientes
de trabajo como OS/2, Windows, Linux o Unix, etc. que
brindan en forma standard capacidad multitarea.
Muchos proveedores ofrecen sus paquetes de softwa-
re para varias de estas plataformas, lo que implica el man-
tenimiento de diversas versiones del paquete de software.
En este caso es importante para el usuario poder reportar
sus aplicaciones de una plataforma a otra, sin necesidad
de rehacer reingeniería. Esto incluye los templates, bases
de datos, configuraciones, etc. Esta portabilidad no es ca-
racterística de todos los productos. ✪
¿Qué precisa un PLC para funcionar?
Para explicar el funcionamiento del PLC, se pueden distinguir las
siguientes partes:
Interfaces de entradas y salidas
CPU (Unidad Central de Proceso)
Memoria
Dispositivos de Programación
El usuario ingresa el programa a través del dispositivo adecua-
do (un cargador de programa o PC) y éste es almacenado en la
memoria de la CPU.
La CPU, que es el "cerebro" del PLC, procesa la información que
recibe del exterior a través de la interfaz de entrada y de acuer-
do con el programa, activa una salida a través de la correspon-
diente interfaz de salida.
Evidentemente, las interfaces de entrada y salida se encargan
de adaptar las señales internas a niveles de la CPU. Por ejem-
plo, cuando la CPU ordena la activación de una salida, la in-
terfaz adapta la señal y acciona un componente (transistor, re-
lé, etc.)
Al comenzar el ciclo, la CPU lee el estado de las entradas. A
continuación ejecuta la aplicación empleando el último estado
leído. Una vez completado el programa, la CPU ejecuta tareas
internas de diagnóstico y comunicación. Al final del ciclo se ac-
tualizan las salidas. El tiempo de ciclo depende del tamaño del
programa, del número de E/S y de la cantidad de comunica-
ción requerida.
Saber Electrónica
83
VIDEO

Camcorders Digitales con DVD

A tono con la nueva tendencia de usar discos DVD como pla-
taforma general para todas las manifestaciones de audio-video,
revelada en la reciente Exposición de Electrónica de Las Vegas,
están saliendo en el mercado mundial nuevos modelos de cam-
corder digitales que justamente permiten esta modalidad usando
discos DVD de 3 pulgadas (7.5 cm). El mercado argentino y lati-
noamericano no queda ausente de esta tendencia y por lo tanto
trataremos de dar algunos detalles constructivos y funcionales
de algunos de los modelos más recientes obtenibles en esta.

Autor: Egon Strauss

EL MODELO DCR-DVD201
DE SONY.
En la Figura 1 vemos el aspecto
de este modelo muy reciente de Sony
que se encuentra en el comercio es-
pecializado. Se observa la presencia
de un disco DVD de 3 pulgadas (7.5
cm) de diámetro en el cual se graba
toda la información que en los mode-
los clásicos anteriores era grabada en
cinta magnética de los más diversos
formatos. El uso de discos DVD-R y
DVD-RW permite una grabación y re-
Figura 1
producción del material grabado en
cualquier reproductor de DVD o PC
con lectores de DVD con una resolu-
ción de imagen similar a la usada con
casetes de MiniDV y una duración de
unos 60 minutos como máximo, debi-
do a la selección de diferentes grados
de resolución. Se puede captar tam-
bién, imágenes fotográficas con una
resolución máxima de 1152 x 864 pi-
xels debido a un elemento CCD de 1
Megapixel y por lo tanto reúne las ca-
racterísticas de camcorder y cámara
digital en una sola unidad compacta.
Entre las especificaciones más
importantes encontramos las si-
guientes:
• Lente: Carl Zeiss® Vario-Tessar
• Sistema de grabación nocturna
Super NightShot Plus Infrared System
• InfoLithium® Battery
• 1.0 Megapixel Advanced HAD™
CCD captura de Imagen
El dispositivo CCD de 1/5" es del
tipo avanzado HAD™ (Hole Accumu-
lation Diode) y es un captador de ima-
gen con 690K pixels de video efecti-
vos. El video digital posee hasta 520
líneas de resolución y excelente ren-
dimiento de imágenes detenidas con
1000K de pixels efectivos.
• Captación de imagen detenida
con 1.0 Megapixel.
Con la resolución máxima de 1152
x 864, se pueden captar 6,000 imáge-
nes en un único disco, suficiente pa-
ra cualquier evento vacacional.
• Grabación en el formato DVD Vi-
deo Recording.
El formato DVD brinda la calidad
comparable de imagen y sonido digital
al MiniDV, pero con la sencillez propia
de la reproducción de DVD. Una vez
terminado la grabación del disco en la
cámara, el mismo puede ser reproduci-
do mediante reproductores de DVD
compatibles, computadoras y aún en
consolas de videogame PlayStation® 2.
• Zoom: 10X Optico/120X Digital.

Saber Electrónica

84
 Camcorders Digitales con DVD
El zoom óptico ayuda a acercar la
acción de la distancia. Adicionalmen-
te se usa el sistema de zoom digital
para imágenes más depuradas.
• Sistema de obturador progresivo.
El obturador mecánico brinda ren-
dimiento de barrido progresivo, si bien
el barrido es entrelazado. Las imáge-
nes digitales se producen así con ma-
yor nitidez.
• Pantalla de 2.5" del tipo Hybrid
SwivelScreen™. El Display LCD posee
123K Pixels y provee una claridad ex-
celente con una resolución mejorada.
Este panel puede girar en un án-
gulo de 270 grados para permitir la vi-
sión de ángulos múltiples en el moni-
toreo de las imágenes o escenas a
grabar. Esta pantalla evita así el as-
pecto “lavado” que se puede presen-
tar con luz solar muy brillante.
• Modo Burst.
Permite captar hasta 4 imágenes
en 1152 x 864, o 12 imágenes conse-
cutivas con 640 x 480 pixels. Es una
solución para la toma de acciones ul-
trarrápidos.
• Inputs Analógicos.
Permite grabar cualquier fuente
analógica tipo NTSC y producir video
digital mediante las entradas analógi-
cas. La grabación resultante puede
ser editada en la computadora. Per-
mite producir grabaciones analógicas.
• Grabación de audio con Dolby Di-
gital® AC-3 (2-Channel) Stereo Audio.
Este sistema de grabación digital
de audio incorpora una reducción so-
fisticada de ruidos.
• Color Viewfinder (Mira electróni-
ca en colores).
Provee una visión clara en colores
del sujeto a filmar y facilita el segui-
miento y la ubicación más fácil.
• Sistema de estabilización de
imagen Super SteadyShot Picture
Stabilization.
Es una versión mejorada del siste-
ma SteadyShot® de Sony con una ga-
ma de frecuencias ampliada para la
estabilización de imagen.
• Zapata Inteligente para Acceso-
rios.
Se trata de
una convenien-
cia que permite
agregar luces,
flashes, micrófo-
nos, etc, al cam-
corder y proveer
también su ali-
mentación e in-
terfaz.
• USB 2.0 In-
terfaz.
Esta interfaz
es una forma
Figura 2 - Detalle lateral
conveniente para
conectar el cam-
corder digital a la computadora para • Enfoque: auto/Manual Rango
transferencia y procesamiento de au- Completo
dio y video. El camcorder puede usar- • Iluminación Mínima: 7 Lux
se también de esta manera como gra- • NightShot: sí
bador externo de DVD. • Velocidad Obturador: auto, 1/4-
1/4000 sec
• Modo Memoria: sí
ESPECIFICACIONES • Mira Electrónica: color, 123K Pi-
xels
• LCD: 2.5 pulgadas (63 mm)
• Dispositivo CCD: 1/5", 1070K • Zapata para Accesorios: inteli-
Gross Pixels gente
• Video Efectivo: 690K Pixels • Video Input/Output: sí/sí
• Still (Imagen detenida) Efectivo: • Audio Input/Output: sí/sí
1000K Pixels • i.Link DV Interface (IEEE1394): N/A
• Distancia Focal: 3.2-32mm • USB 2.0: sí
• Conversión 35mm: 46-460mm • Headphone Jack: N/A
• Filtro Diámetro: 25mm • Balance Blanco: auto/Outdoo-
• Zoom Optico: 10x r/Indoor/Hold
• Zoom Digital: 120x • Exposición: selector Múltiple
• Consumo: 4.1W-4.6W
• Software OS Compatibilidad: Mi-
crosoft Windows Me, 2000 Professio-
nal, XP Home, XP Pro
• Dimensiones: 2 x 3.5 x 5.4 pulga-
das (50 x 75 x 130 mm)
• Peso: 500 gramos. sin disco ni
batería
• Accesorios Suministrados:
cargador AC-L15A Power Adapto-
r/In Camera Charger, Batería Recar-
gable NP-FM50 InfoLithium, RMT-835
Control Remoto, CR2025 Batería,
Special Stereo A/V+S Cable, Lens
Cap, Cleaning Cloth, Shoulder Strap,
Blank DVD-R Media, USB Cable, CD-
Figura 3 - Vista posterior. ROM con USB Driver
Saber Electrónica
85

Figura 4 - Vista frontal.
DETALLE DE LAS
PRESTACIONES
1.0 Megapixel
Advanced HAD
CCD Imager: el dispositivo CCD es
de1/5" (5 mm) con la tecnología Ad-
vanced HAD (Hole Accumulation Dio-
de). La cantidad efectiva de pixels es
de 690K, valor efectivo. La resolución
máxima es de 520 líneas con una ca-
lidad excelente en imágenes deteni-
das y fotos. La resolución máxima es
de 1,000K pixels efectivos.
DVD Format Video Recording: el
formato de grabación con DVD logra
imagen y sonido comparable al Mi-
niDV, pero sobre un disco DVD. La re-
producción del DVD es sencilla. Des-
pués de finalizar la grabación del dis-
co DVD-R o DVD-RW en la cámara, el
mismo puede ser leído en Reproduc-
tores compatibles de DVD, en compu-
tadoras y aún en consolas de video-
game PlayStation 2.
Advanced HAD CCD Techno-
logy: el diseño avanzado del disposi-
tivo CCD permite que una mayor can-
tidad de luz llegue a la imagen, mejo-
rando así la relación señal/ruido de vi-
deo hasta en 6dB (2x mejor que el
CCD convencional). Particularmente
efectivo con escenas oscuras.
Saber Electrónica
86
Video
1.0 Megapixel Still
Image Capture:
Con una resolución
máxima de 1152 x 864, es posible
captar más de 6,000 imágenes en un
disco único, suficientes para cualquier
evento vacacional.
Zoom: 10X Optico/120X Digital:
el zoom óptico ayuda al acercamiento
de la acción, mientras que la interpo-
lación del zoom digital provee una
imagen más clara y libre de distorsio-
nes que otros modelos previos de
zoom digital.
Professional Quality Carl
Zeiss Vario-Tessar Lens: el
sistema óptico de Carl Zeiss
posee lentes con recubrimiento multi-
capa que reduce efectos de encandi-
lamiento y mejora el contraste.
InfoLithium Bat-
tery con AccuPo-
wer Meter System: las baterías de
Lithium-Ion pueden cargarse en cual-
quier momento, a diferencia de las ba-
terías convencionales de NiCad (Ni-
quel-Cadmio), que poseen un marca-
do efecto de memoria que acorta la vi-
da útil de la batería. El sistema exclu-
sivo AccuPower de Sony indica la car-
ga remanente en minutos en el dis-
play.
2.5" Hybrid SwivelScreen LCD
Display (123K Pixels): la pantalla
móvil provee una excelente claridad
de visión con una resolución mejora-
da. El panel LCD de 123K pixel puede
girar en un ángulo 270 grados para
ángulos de visión múltiples. Con imá-
genes nítidos y brillantes. La pantalla
Hybrida del LCD elimina reflejos mo-
lestos con luz ambiental intensa o re-
ducida.
Visual Index Screen: la
pantalla permite observar
imágenes de tamaño redu-
cido lo que facilita la selección de es-
cenas.
Modo de Burst: En este
modo se pueden captar 4
imágenes con 1152 x 864,
o 12 imágenes con 640 x 480 pixels
consecutivos.
Entradas Analógicas: estas en-
tradas permiten grabar fuentes analó-
gicas de NTSC y convertirlas en seña-
les digitales, fáciles de editar.
Dolby Digital AC-3
(2-Channel) Ste-
reo Audio Recor-
ding: esta prestación es ampliamente
conocida y incluye la grabación este-
reofónica de dos canales.
Progressive Shutter System: un
sistema de obturador mecánico que
brinda un funcionamiento de barrido
progresivo, mientras que para la ex-
ploración propiamente dicha se usa
un barrido entrelazado. Las imágenes
digitales son nítidas y claras.
Super SteadyShot Picture
Stabilization System: una
versión de avanzada del sis-
tema de estabilización SteadyShot de
Sony que controla un amplio rango
frecuencias de sacudidas y vibracio-
nes sin degradación de la imagen.
Intelligent Accessory
Shoe: la Zapata inteli-
gente de accesorios permite el agre-
gado de luces, flashes y micrófonos
que se conectan a la cámara y reciben
su fuente de alimentación de ella.
Interfaz USB 2.02:
esta interfaz es una
vía rápida y conve-
niente para conectar la cámara a la
computadora para la transferencia de
la edición de la imagen digital. El cam-
corder puede usarse también de esta
manera como fuente externa para la
grabación de DVD.
Color Viewfinder: la mira
electrónica brinda una
 Camcorders Digitales con DVD
imagen en colores, clara y nítida para
poder seguir o ubicar el sujeto.
Super NightShot Plus
Infrared System: Un
sistema infrarrojo de al-
ta sensibilidad que permite la graba-
ción de escenas casi sin luz.
En las figuras 2, 3 y 4 podemos
observar las diferentes vistas y deta-
lles del aspecto del camcorder.
Con respecto a la reproducción de
discos DVD debemos señalar que
existen en el mercado diferentes mo-
delos de reproductores cuyo sistema
de lectura usa, eventualmente, dife-
rentes códigos, no siempre compati-
bles con los discos DVD-R y DVD-
RW. Esto significa que sólo reprodu-
cen discos comerciales y no recono-
cen todos los discos DVD grabados
en forma “casera”.
El usuario debe consultar en cada
caso cuáles son los discos DVD que
puede leer con su lector.
Los lectores de última generación
aceptan sin duda, todas las variantes,
pero otros anteriores pueden presen-
tar dificultades.
Recuerde, sin embargo, que el
camcorder es en este caso, una solu-
ción válida al conectarlo como repro-
ductor. ✪
Saber Electrónica
87
RADIOAFICIONADO

Medición de Impedancias
Comenzamos hoy una serie en la que trataremos la
medida de impedancias en general. Para hacerlo
más completo y para evitar que el lector interesado
deba acudir a la consulta de otros textos, repasare-
mos aquellos conceptos de álgebra y trigonometría
que se aprendieron en la escuela secundaria y
cuando sea necesario un poco de vectores. Nadie
debe asustarse ya que todo se tratará en un nivel
elemental y fácil de asimilar con sólo poner un po-
co de voluntad. Debe eliminarse de la mente cual-
quier superstición o pensamiento extraño de que hace falta ser un genio para enten-
der lo que sigue. Esto simplemente no es cierto. El proceso de aprender álgebra o tri-
gonometría o electrónica no es diferente del necesario para adquirir cualquier otro
conocimiento. Por una parte se debe ser serio en lo que respecta al estudio. Y creo
que esta es la palabra que a veces nos hace titubear, creyendo que nos exigirá horas
y horas de sacrificio. Nada más lejos de la verdad.

Autor: Arnoldo Galetto

1.1 INTRODUCCION ¿Puedo escribirla sin mirar el texto o 1.2 ALGEBRA

Supongamos que hemos adquirido
una pequeña información, ya sea de
un maestro o de un texto. Deberá Ud.
hacerse las siguientes cuestiones:
1) ¿He adquirido esta información
correctamente? ¿He tomado nota de
cualquier limitación o excepción agre-
gada a la nueva información que es-
toy aprendiendo?
2) ¿Puedo expresar esta informa-
ción en mis propias palabras, hacien-
do que éstas estén de acuerdo con las
originales?
3) ¿Puedo pensar de cualquier
ejemplo, dentro de mi experiencia, a
la que pueda aplicar la nueva informa-
ción?
4) ¿Si la información es una nueva
fórmula, regla o teorema que debe re-
cordarse, puedo recitarla en voz alta?
notas?
5) ¿Puedo recitar y escribir la in-
formación después de una hora? ¿De
un día? ¿De una semana?
Se debe hacer un esfuerzo serio
para aprender y comprender cada
nueva información a medida que se le
presenta, por otra parte no se puede
esperar éxito en todos los intentos. A
veces es necesario el paso del tiempo
para que la información cobre su real
significado.
No se crea que se debe estar so-
bre los libros 24 horas al día, media
hora, hasta un cuarto de hora bien
aprovechado, pero todos los días, y
regularmente le servirán para apren-
der mucho más de lo que Ud. se ima-
gina. Un consejo, en esos momentos
no esté con la TV o la radio encendi-
da.
En álgebra una letra representa
una cantidad particular de algo en
cuestión. Por ejemplo la fórmula V =
IR (Ley de Ohm) estipula que la ten-
sión en voltios (V) es igual al producto
de la resistencia en ohmios (R) y la
corriente en amperios (I).
Una expresión algebraica es una
combinación de símbolos que repre-
sentan operaciones, ellos son varia-
bles y coeficientes. En general tiene la
forma: 1.1:
en donde las a’s son coeficientes
de la variable x. La expresión [1.1] es
lo que se llama un polinomio de n-si-
mo grado. Un polinomio puede estar
constituido por uno o varios términos;
los términos se encuentran separados

Saber Electrónica

88
 Medición de Impedancias
por signos positivos o negativos. A un
polinomio de un solo término se lo lla-
ma monomio, a uno de dos términos
binomio, etc. Al coeficiente del término
x0, que es an, se lo conoce como tér-
mino constante.
1.3 SUMA Y RESTA
DE POLINOMIOS
Para cualquier operación aritméti-
ca que quiera hacerse con polinomios
es indispensable ordenarlos en el or-
den de las potencias decrecientes de
la variable independiente, normalmen-
te x. Por ejemplo: x2 - 3x4 + 2 es arit-
méticamente igual a -3X4 + x2 - 2, pe-
ro para operar con él, es más conve-
niente la segunda forma. Veamos un
ejemplo de suma:
Problema 1.1. Sumar los siguien-
tes polinomios:
Solución:
Problema 1.2 Restar (sustraendo
de minuendo).
Solución:
Se debe notar que cada término
del sustraendo fue cambiado de signo
y luego sumado al minuendo. Además
el minuendo fue escrito en forma des-
cendiente según las potencias de x.
Tanto en la suma como en la resta,
deben combinarse términos semejan-
tes, las x2 con las x2, las x con las x y
los términos constantes con los térmi-
nos constantes.
1.4 MULTIPLICACION d) El resultado de esta resta es el
Y DIVISION DE POLINOMIOS nuevo dividendo.
e) Repita todos los pasos hasta
Cuando se multiplica un número, que se llegue al último término del di-
digamos x, a una potencia m, por ese videndo.
mismo número x elevado a una poten- Si existe alguna cantidad rema-
cia n, el resultado es ese mismo nú- nente se llama resto.
mero elevado a la potencia suma de
m+n. Problema 1.5 Dividir x2 + 5x - 30
Cuando se trata de una división por x + 8.
del mismo número, los exponentes se Solución:
restan:
Problema 1.3 Multiplicar x+3 por
x-4.
En la multiplicación de polinomios
se multiplica cada término del multipli-
cando por cada término del multiplica-
Problema 1.6 Resolver para x ó y
dor y se suman algebraicamente des-
en cada una de las siguientes ecua-
pués de ordenarlos según las poten-
ciones:
cias decrecientes de x.
a) x + 2 = 9
Solución:
b) 2 x – 1 = 15
c) (y - 9) / 2 = (y + 12) / 9
d) (2 x + 5 ) / 6 = (2 x ) / 3 – 1/2
Solución:
a) x + 2 = 9 restar 2 de cada lado
de la ecuación
Problema 1.4. Multiplicar 4x3 por x+2–2=9–2
-6 + 5.
3 x=7
Solución: b) 2 x – 1 = 15
sumar 1 a cada lado
2 x – 1 + 1 = 15 + 1
2 x = 16 se divide cada miembro
por 2
La división de polinomios es un 2 x / 2 = 16 / 2
poco más complicada, pero se puede x=8
hacer en forma sistemática siguiendo Podemos verificar la solución
unas pocas y sencillas reglas. reemplazándola en la ecuación origi-
Primero se escriben el dividendo y nal. Por ejemplo:
el divisor en las potencias descenden- 2 (8) – 1 = 15
tes de la variable dada, luego: 16 – 1 = 15
a) Divida el primer término del di- 15 = 15
videndo por el primer término del divi-
sor para obtener el primer término del multiplicamos por 18
cociente.
b) Multiplique al primer término del
cociente así obtenido por el divisor.
c) Reste el resultado b) del divi- se eliminan los pa-
dendo. réntesis
Saber Electrónica
89

9 y - 81+ 81 = 2 y + 24 +81 se
combinan los términos semejantes
9 y = 2 y + 105 se resta 2 y de am-
bos lados
9 y – 2 y = 2 y – 2 y + 105 se com-
binan los términos semejantes
7 y = 105 se divide por 7 en ambos
miembros
Hemos indicado en detalle cada
paso para que quede claro el procedi-
miento, una vez aprendido se hace en
forma mecánica y con rapidez. La
elección del número 18 en el primer
paso, obedece a que debe ser una ci-
fra divisible por los denominadores de
ambos lados de la ecuación. En este
ejemplo, 18 es divisible tanto por 2 co-
mo por 9.
d) en este ca-
so multiplicamos por 6
2 x + 5 = 2 x (2) – 3 eliminamos pa-
réntesis
2x + 5 – 5 = 4 x – 3 – 5 restamos
5 en ambos lados
2 x = 4 x – 8 restamos 4 x de los
dos lados
2 x – 4 x = 4 x – 4 x – 8 obtenemos
-2 x = - 8 dividiendo por –2
signos iguales da po-
sitivo
x=4
1.7 ECUACIONES LITERALES
Una ecuación literal es aquella en
la cual las constantes se encuentran
reemplazadas por letras del alfabeto,
llamadas literales. A veces uno desea
ordenar una ecuación y resolverla pa-
ra alguna letra en particular.
Problema 1.7. Dado V = Z*I hallar I.
Solución: Dividiendo ambos
miembros por Z nos da:
Saber Electrónica
90
Radioaficionado
La cantidad 1/Z es una admitancia
y se simboliza por Y. Otra forma de ex-
presar la solución sería: I = Y V. Esta
es una forma dual de la ley de Ohm.
Problema 1.8. La fórmula para
determinar los grados Fahrenheit a
partir de los centígrados, es la si-
guiente: ºF = (9/5) ºC + 32. Hallar co-
mo determinar los ºC a partir de los ºF,
o sea despejar ºC.
Solución: Restamos 32 de ambos
lados: ºF – 32 = (9/5) ºC + 32 – 32 =
(9/5) ºC. Ahora multiplicamos ambos
miembros por 5/9: 5(ºF – 32 ) / 9 = ºC.
1.8 GRAFICACION
DE ECUACIONES LINEALES
Ecuaciones lineales son aquellas
en las que el exponente de las x o de
las y es de primer grado. Tiene un nú-
mero infinito de soluciones, o pares de
valores, llamados a veces pares de
coordenadas (x, y).
Dos son los métodos comúnmente
utilizados para el dibujo de ecuacio-
nes lineales, el primero sería la deter-
minación de dos pares (x, y), ambos
determinan sendos puntos, y con dos
puntos queda determinada una recta
de un plano. No obstante, cuando los
pares de puntos, son valores
que resultan de algún experi-
mento, conviene que sea una
cantidad mayor.
Problema 1.9 Graficar
Solución: Antes de con-
feccionar una tabla de valores,
es necesario simplificar la
ecuación y ponerla en la forma
y = f(x). Primero dividimos am-
bos lados por 2, resulta: -2 x + 3 y =
6.
Luego sumamos 2x: 3 y = 2 x +
6, dividiendo ambos lados por 3 tene-
mos:
Ahora que la tenemos expresada
en la forma y = f(x), o sea y (la varia-
ble dependiente) de un lado del signo
igual y a x (la variable independiente)
del otro, podemos calcular una tabla
de valores. Ver tabla 1.1.
La gráfica puede verse en la
Fig.1.1. El punto (0,2) en donde la rec-
ta cruza al eje de las y se lo llama in-
tersección de y y al (-3,0) intersección
de x.
Otro modo de indicar una recta es
indicando la pendiente y el punto de
intersección de y. Todas las ecuacio-
nes lineales pueden escribirse en la
forma:
y=mx+b [1.2]
en donde m es la pendiente
o sea la variación vertical dividida por
la variación horizontal, y b es la inter-
sección de y (0,b), otro nombre común
para b, es el de ordenada al origen.
Los valores m y b son parámetros;
para cada recta tiene valores determi-
nados. Variando el valor de estos pa-
rámetros se tienen distintas rectas.
Continuamos en la próxima edi-
ción. ✪
Figura 1.1
 ELECTRÓNICA Y COMPUTACIÓN

Memoria RAM
PARTE 3
Continuamos describiendo los diferentes tipos de memorias. Ya
vimos qué es memoria virtual, memoria RAM, memoria ROM, có-
mo es su funcionamiento, la organización lógica de la RAM, las
diferentes tecnologías DRAM, memoria caché, las técnicas de
transferencia de datos en caché y errores en la memoria. En esta
edición veremos la memoria Flash, Compact Flash, SmartMedia y
memoria Stick. Además publicamos la primera parte del glosario
de términos, la cual concluiremos en la próxima edición. La inten-
ción, es que en éste y próximos artículos, usted conozca todo lo
que existe, referente a memorias de computadoras, según se explica en el CD multimedia inter-
activo “Memoria RAM”. Si desea más información puede bajarla de nuestro sitio en internet en la
dirección www.webelectronica.com.ar con la clave: memo27.

De la Redacción de Saber Electrónica

MEMORIA FLASH
El rápido crecimiento de la tecno-
logía digital, trajo como consecuencia
la necesidad de buscar nuevas alter-
nativas de almacenamiento no volátil
de bajo costo; debido a que aunque
las memorias con tecnología óptica o
magnética representan una buena op-
ción por su precio en relación con la
cantidad de información que pueden
almacenar, la densidad o espacio que
ocupan no resulta adecuado para los
productos desarrollados a partir de la
tecnología digi-
tal, es por eso
que se encuen-
tra en un tipo de
memoria ROM
denominada me-
moria Flash, la
solución más
viable para este
punto.
La memoria Flash también deno-
minada de ráfaga es un tipo de memo-
ria EEPROM, con la ventaja de tener
una estructura más sencilla que ésta,
lo que la convierte en una memoria
más barata. Se le llama memoria
Flash debido a los cortos tiempos en
que lleva a cabo las operaciones de
escritura y borrado. Este tipo de me-
morias incluyen la operación de borra-
do masivo de información, en la cual,
todas las celdas de la memoria se bo-
rran en forma simultánea en un tiem-
po que está en el orden de los milise-
gundos, lo cual comparado con los mi-
nutos que le toman a una EPROM
realizar esta misma operación me-
diante el uso de luz ultravioleta, resul-
ta bastante significativo a favor de la
memoria Flash. En la memoria Flash,
la operación de borrado también pue-
de llevarse a cabo por sectores, por lo
que es más flexible en relación con los
otros tipos de memoria ROM.
Al ser la memoria Flash más sim-
ple que la EEPROM, presenta una
menor densidad, es decir, puede al-
macenar una mayor cantidad de bytes
en una superficie menor, por esta ra-
zón y por su precio, ha alcanzado bas-
tante popularidad como dispositivo de
almacenamiento en productos como
las cámaras digitales, teléfonos celu-
lares, cámaras de video, etc. La me-
moria Flash es considerada como un
dispositivo de almacenamiento de es-
tado sólido, el término sólido hace re-
ferencia a que todo en ella es electró-
nico; esto es, no presenta partes mó-
viles o mecánicas como en el caso de
los discos duros.
Algunas de las ventajas de usar
este tipo de tecnología ROM en dispo-
sitivos de almacenamiento, en lugar
de la tradicional memoria magnética,
son las siguientes:
• Acceso rápido
• Reduce el ruido

Saber Electrónica

91
 Electrónica y Computación
• No tiene parte móviles
• Los dispositivos que usan son de
reducido tamaño
• Es ligera
La desventaja de la memoria
Flash en relación con la magnética es
en cuanto a precio; la memoria mag-
nética continúa siendo mucho más
barata.
Aunque el BIOS de la computado-
ra es el dispositivo más común donde
se aplica la memoria Flash, actual-
mente se han desarrollado algunos
otros productos que poco a poco han
empezado a ser importantes en dispo-
sitivos digitales, entre ellos están:
• Tarjeta Smart Media
• Tarjeta Compact Flash
• Tarjeta Memoria Stick
• Tarjeta PCMCIA tipo I y II
SMART MEDIA
Las tarjetas de memoria SmartMe-
dia son las más pequeñas y delgadas
entre todas las tarjetas que utilizan la
tecnología Flash, fueron desarrolladas
por Toshiba, sus dimensiones son
aproximadamente 25 mm de largo por
37 mm de ancho, con un espesor me-
nor a 1 mm.
La tarjeta SmartMedia lleva a cabo
las operaciones de borrado, escritura
y lectura en bloques de 256 o 512 by-
tes y opera con 5 o 3.3 volts. Las ca-
pacidades más comunes para este ti-
po de tarjetas van desde los 2MB has-
ta los 128MB.
El chip que constituye a la tarjeta
SmartMedia viene dentro de una cu-
bierta de plástico y por su pequeño ta-
maño estas tarjetas se usan en cáma-
ras digitales, teléfonos celulares y
Saber Electrónica
92
otros dispositivos electrónicos.
Una característica importante es
que para almacenar información usa
el formato estándar de un archivo de
DOS, por lo que cuando se utiliza con
adaptador SmartMedia, la tarjeta pue-
de ser compartida entre una cámara
digital y la PC (por ejemplo).
COMPACT FLASH
La tarjeta
Compact-
Flash fue
desarrollada
por la em-
presa de
n o m b r e
Sandisk, en
el año 1994,
consiste de
un pequeño
circuito de
memoria con tecnología Flash y un
chip dedicado utilizado como chip de
control, el circuito junto con el chip de
control se encapsulan en una superfi-
cie de plástico cuyas dimensiones van
alrededor de los 43 mm de ancho por
33 mm de largo, pueden operar en
modo dual con voltaje de 3.3 o 5 volts
y tienen una capacidad que típica-
mente va de los 8MB hasta los
512MB.
Por su encapsulado plástico y por
el hecho de tener un chip dedicado,
hace que aumenten en tamaño, peso
y complejidad en relación con las tar-
jetas SmartMedia, este tipo de tarjetas
tienen alta resistencia a los golpes y
presentan velocidades de lectura y
escritura superiores a los 1,5MB por
segundo, por lo que se usan mucho
como dispositivo de almacenamiento
de estado sólido en cámaras digitales
y reproductores de MP3.
Existen dos tipos de tarjetas Com-
pact Flash, tipo I y tipo II. La diferencia
entre ellas es el espesor, la primera
tiene 3,3mm mientras que el tipo II
presenta 5mm.
Algunos de los principales fabri-
cantes de tarjetas Compact Flash son:
1) Microtech International Inc.
2) Sandisk
3) Lexamedia
4) Simple Technology
MEMORIA STICK
La memoria Stick es un tipo de tar-
jeta con tecnología flash desarrollada
por la compañía Sony en el año de
1998. Se tomó la memoria Flash co-
mo base para la creación de una nue-
va tarjeta llamada Memoria Stick o de
barra; Sony lleva a cabo el desarrollo
de esta tarjeta con la finalidad de
usarla en la línea de productos digita-
les que comercializa (cámaras de vi-
deo, cámaras digitales, etc.) Actual-
mente más de 100 compañías preten-
den colocar a la memoria Stick como
una plataforma universal y abierta pa-
ra desarrollar productos que permitan
conectar a clientes en una red de ser-
vicios tal como lo hace Internet. Entre
estas compañías destacan las del
sector fotográfico, automotríz y las de
la línea electrónica. Una ventaja de
las tarjetas con memoria Stick es la
alta compatibilidad de todos los pro-
ductos que la utilizan.
La diversidad de las aplicaciones
donde la memoria Stick pretende ser
utilizada y la gran cantidad de com-
pañías que la respaldan, ha hecho
que en este momento sea considera-
da como el punto más alto que ha
alcanzado la evolución del almace-
namiento masivo de información.
Las dimensiones de la memoria
Stick son superiores a las de las tarje-
tas SmartMedia y CompactFlash pero
su capacidad también es mayor. Exis-
ten tarjetas Stick con capacidades de

hasta 2 Gigabytes y pronto apare-
cerán de 4 y 8GB.
TARJETAS PCMCIA
Bajo el estándar establecido por la
Asociación Internacional de Tarjetas
de Memoria para Computadoras
Personales (PCMCIA), se ha incluido
la memoria Flash como dispositivo de
almacenamiento de estado sólido en
este formato, sumándose, de esta ma-
nera, a la lista de dispositivos desarro-
llados a partir de este estándar, entre
los que se pueden mencionar: mó-
dems, fax/módems, tarjetas de red,
memoria RAM, discos duros, etc.
Las tarjetas PCMCIA, cuyo nombre
oficial es “PC card” son módulos remo-
vibles del tamaño de una tarjeta de cré-
dito (3.4 x 2.1 pulgadas) para computa-
doras personales del tipo laptops y no-
tebooks. Operan con 3.3 volts y por lo
general vienen dentro de un gabinete
de metal resistente y sellado. Desde su
aparición, las “PC cards” han sufrido
variaciones, en cuanto a espesor bási-
camente, por lo que se pueden encon-
trar tarjetas con un espesor de 3.3. mm
denominadas tipo I y de 5 mm llama-
das tipo II. Existen también tarjetas
PCMCIA con un espesor de 10,5mm
las cuales se han denominado tipo III.
GLOSARIO
Bit
Unidad básica de datos en una
computadora, representada de mane-
ra lógica por 0 y 1 y en forma eléctrica
por 0 volts o 5 volts (típicamente).
BEDO
Tecnología de memoria RAM que
realiza la transferencia de datos en rá-
faga por un conducto propio de trans-
ferencia . Opera con buses de memo-
ria de 66MHz a 52 nanosegundos.
Buffer
Espacio temporal o transitorio que
Memoria RAM
sirve para guardar información que
después es enviada o utilizada por al-
gún dispositivo de la computadora.
Bus
Es el medio que permite el flujo
eléctrico lineal de señales sobre el
cual viaja corriente, datos y otras se-
ñales.
Bus de direcciones.
Está formado por uno o más con-
ductores eléctricos utilizados para
transportar direcciones del micropro-
cesador hacia el resto del sistema, es-
tas direcciones son codificadas en
lenguaje binario.
Bus local
Término genérico que se utiliza
para describir a un bus conectado di-
rectamente a un procesador, el cual
opera a la misma velocidad y ancho
de transmisión de información que el
procesador presente.
Burst Mode
Modo de ráfaga, técnica usada a
partir de los primeros procesadores
Pentium con la cual es posible mover
bloques de datos entre la memoria y
el micro de 256 bits (32 bytes). Dado
que el bus de datos es de 64 bits en
los microprocesadores actuales, esta
transferencia se debe realizar en cua-
tro operaciones.
Byte
Conjunto de bits que conforman
un carácter u otra designación. Por lo
general un byte tiene 8 bits de datos.
Para el caso de la memoria RAM del
sistema en un byte se almacena un bit
adicional para el control de errores.
Banco de memoria
Es el conjunto de chips de memo-
ria que conforman un bloque de me-
moria legible por el procesador en un
solo ciclo de bus. En los sistemas de
computadoras personales el bus de
datos del procesador y por ende el ta-
maño del banco de memoria es por lo
regular de 8, 16, 32 o 64 bits de an-
cho.
BIOS
Sistema básico de entrada y sali-
da; es la parte del sistema operativo
que maneja las comunicaciones entre
la computadora y sus dispositivos pe-
riféricos Con frecuencia viene graba-
do en chips de memoria ROM.
Caché L1
Memoria de alta velocidad imple-
mentada dentro del propio circuito del
microprocesador, este hecho la con-
vierte en la memoria más rápida que
puede tener una computadora por el
hecho de que trabaja a la misma velo-
cidad a la que el microprocesador
opera.
Caché L2
Memora caché externa al micro-
procesador en la placa base, opera a
rangos de velocidad ligeramente más
lentos que la caché de primer nivel.
Su tamaño va de los 64KB a los 512
KB
/CAS
Señal que es activada por el con-
trolador de memoria durante una ope-
ración de lectura o escritura para inha-
bilitar la entrada a la columna que se
está leyendo o escribiendo. Esta se-
ñal se activa en bajo (0).
Capacitor
Dispositivo que consiste de dos
platos separados por material aislante
diseñado para almacenar carga eléc-
trica.
Ciclo de refresco
Es el ciclo en el cual la computa-
dora accesa todas las localidades de
memoria almacenadas mediante
chips DRAM, de modo que la informa-
ción permanece intacta. Los chips
DRAM deben accesarse varias veces
por segundo, para evitar que la infor-
mación en ellos almacenada se pier-
da.
Saber Electrónica
93
 Electrónica y Computación
CPU
Unidad central de procesamiento,
es un circuito integrado que usa la téc-
nica VLSI (integración a muy grande
escala), para encapsular diferentes
funciones en un área diminuta. El dis-
positivo más común es el transistor,
de los cuales contiene desde varios
miles hasta varios millones.
Chip
Es otra manera de llamar a un cir-
cuito integrado. Es un encapsulado de
plástico o cerámica con pines para los
contactos eléctricos.
COMPACTFLASH
Pequeño circuito de memoria con
tecnología Flash y un chip dedicado
utilizado como chip de control, el cir-
cuito junto con el chip de control se
encapsulan en una superficie de plás-
tico cuyas dimensiones van alrededor
de los 43 mm de ancho por 33 mm de
largo, pueden operar en modo dual
con voltaje de 3.3 o 5 volts y tienen
una capacidad que típicamente va de
los 8MB hasta los 512MB.
DDR SDRAM
La memoria DDR SDRAM es una
tecnología de memoria síncrona que
permite la transferencia de datos du-
rante los estados de transición de alto
y bajo de las señales de entrada y sa-
lida, puede trabajar con buses de me-
moria superiores a los 125MHz.
Decodificador
Circuito combinacional que con-
vierte la información de n líneas de
entrada un máximo de 2n líneas de
salida.
En la práctica se le llama decodi-
ficador de n x m (a partir de n líneas
de entrada genera m combinaciones
diferentes para estas).
DIMM
Módulos de memoria con una hile-
ra de conectores en uno de sus extre-
mos, en los cuales el conector de uno
de los lados de la tarjeta opera en for-
Saber Electrónica
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ma independiente a su contraparte del
otro lado, por esto se les denomina
módulos duales.
DIP
Empaquetado dual en línea, fami-
lia de encapsulados planos rectangu-
lares de circuitos integrados, que tie-
nen terminales en los dos extremos
más largos. El material del encapsula-
do es de plástico o cerámica.
Dirección lineal
Esquema que se utiliza para ex-
presar una dirección de memoria a
partir de un solo valor, el cual repre-
senta de manera real la dirección ocu-
pada por una determinada localidad
de memoria.
Dirección segmentada
Es la manera que los procesado-
res de Intel utilizan para expresar una
determinada dirección de memoria, la
cual está determinada a partir de dos
valores: un segmento y un desplaza-
miento, es decir para accesar una lo-
calidad de memoria primero se locali-
za el segmento en el que se encuen-
tra y a partir de ahí el desplazamiento
necesario para llegar a la localidad de
memoria requerida.
DRAM
RAM dinámica, son memorias
RAM cuyo elemento básico de alma-
cenamiento es el capacitor, se le de-
nomina dinámica debido a que es ne-
cesario aplicarle un ciclo de refresco
para evitar que se pierda la informa-
ción en ellas almacenada.
ECC
Método de corrección y detección
de errores que basa su operación en
ciertos cálculos y algoritmos para
evaluar la integridad de datos en me-
moria. Este método puede detectar
errores simples y múltiples y, depen-
diendo del caso, corregirlos.
EDO
La memoria EDO es un tipo de
memoria asíncrona, el cual permite al
controlador de memoria procesar los
datos más rápido que la memoria
FPM. operación buses de memoria de
66MHz con velocidades que van de
los 50 a 70 nanosegundos.
EEPROM
Memoria de sólo lectura progra-
mable y borrable eléctricamente, tipo
de chip de memoria no volátil que se
emplea para almacenar información
semi-permanente en una computado-
ra, como el BIOS. La memoria EE-
PROM es posible borrarla y reprogra-
marla directamente en el sistema, sin
necesidad de un equipo especial.
EPROM
Memoria borrable programable de
sólo lectura, tipo de memoria de sólo
lectura en la que el patrón de datos se
puede borrar para permitir un nuevo
patrón.
Por lo general este tipo de memo-
rias se borran mediante luz ultraviole-
ta y se graba con un voltaje más alto
que el de la señal de programación
normal.
ESDRAM
Tecnología de memoria síncrona
para el manejo de buses de memoria
superiores a los 100MHz, hace uso de
una pequeña cantidad de memoria
estática, con lo cual disminuye el tiem-
po de refresco, pero su precio aumen-
ta considerablemente.
Flip-Flop
Un Flip-Flop también llamado mul-
tivibrador biestable, es un elemento
de memoria con la capacidad de re-
gistrar en él un bit de información, me-
diante un nivel de voltaje.
Giga
Multiplicador que indica mil millo-
nes de alguna unidad. Se abrevia G.
Cuando se usa para indicar un núme-
ro de bytes de almacenamiento de
memoria, la definición de multiplicador
cambia a 1,073,741,824.

LIBRO
INTERACTIVO
MOTHERBOARDS
Otro de los libros
electrónicos corres-
pondientes a la serie “Enciclopedia de la
Computación” se titula Motherboards.
Aquí se explica, paso a paso, qué son las
placas madre, para qué sirven, cómo tra-
bajan, qué función cumple cada compo-
nente dentro del mother y los diferentes ti-
pos y modelos existentes en el mercado.
La memoria es uno de los elementos
de mayor importancia dentro de la arquitec-
tura de cualquier sistema digital (tal como el
representado por un equipo de cómputo) ya
que cuando éste cuenta con la capacidad
de almacenamiento, puede ser utilizado en
un mayor número de aplicaciones.
CMOS del Sistema
Todas las computadoras tiene alma-
cenada la configuración del sistema en un
circuito llamado CMOS (por la tecnología
utilizada), en el cual se guarda la fecha y
hora del sistema, las unidades de disco, el
tipo de monitor y lo más importante, los
parámetros del disco duro. En la actuali-
dad la mayoría de los BIOS incluyen ruti-
nas de autoverificación del disco duro, pe-
ro no siempre corresponde a la que fue
utilizada para formatearlo, por lo que es
muy importante tener escrito todos estos
parámetros en un papel y pegarlos a la ta-
pa del gabinete.
LIBRO
INTERACTIVO
MICRO-
PROCESADORES
Este libro electrónico
explica todo lo relacionado con los micro-
procesadores, está dividido en 9 módulos.
Memoria RAM
Desempeño del Procesador
Considerando lo importante que es, el
valor de un procesador se mide sorpren-
dentemente utilizando pocos parámetros.
Ya que la mayoría de los procesadores tra-
bajan de manera similar y tienen caracterís-
ticas extremas similares (se refiere a cómo
un usuario los ve), la pregunta más impor-
tante se convierte en: “¿Qué tan rápido fun-
ciona?” Esta es una pregunta muy impor-
tante en la cual nos enfocaremos, puesto
que mientras que los detalles internos de
cómo es que funciona el procesador son in-
teresantes, lo que realmente importa para
el usuario son el nivel de desempeño y el
rendimiento del procesador en cuestión.
LIBRO
INTERACTIVO
PUERTOS
Y PERIFERICOS
DE ENTRADA
Este es otro libro electrónico que con-
forma la serie preparada por Krismar Com-
putación. Se trata de otro CD Multimedia
Interactivo que combina técnicas de audio,
video y lectura clásica. A continuación co-
mentamos a modo de adelanto, qué es la
electrónica del puerto paralelo.
Puerto paralelo - Electrónica
Existen cinco modos de operación de
un puerto paralelo, el funcionamiento
electrónico es completamente distinto.
Debido a esto es necesario considerarlos
por separado examinando de lo sencillo a
lo complicado. Los cinco modos de fun-
cionamiento son los siguientes:
1) Modo compatible
2) Modo Nibble
3) Modo Byte
4) Modo EPP
5) Modo ECP
6) Control
LIBRO
INTERACTIVO
TUTORIAL:
INTERNET
EXPLORER
Para aprender a navegar por Internet
y obtener el máximo provecho de este
browser (nos referimos al Internet Explo-
rer), Krismar preparó este libro electróni-
co. Damos a continuación un breve párra-
fo de uno de los temas de la obra.
Introducción a Internet Explorer
Para conectarse a Internet, necesita
un módem, una línea telefónica y un ISP
(proveedor de servicios de Internet), su
contraseña con su ISP, no es la misma
que la de su cuenta de correo.
El nombre de usuario y contraseña
que aparecen cuando usted inicia su co-
nexión, son los datos que tiene registra-
dos su ISP, mismos que permitirán que
usted pueda navegar en Internet.
LIBRO
INTERACTIVO
COMPUTACION
PARA
PRINCIPIANTES
Es el suplemento apropiado para
aquellos que ya han realizado o han asi-
milado los conocimientos del curso “La
Electrónica de las Computadoras” de Edi-
torial Quark. Es una enciclopedia que
combina distintas técnicas audiovisuales
y que presenta los siguientes temas.
Comienza con una introducción, que
consiste en una clasificación de partes y
cuidados.
Luego nombra los componentes ex-
ternos como ser el monitor, el mouse, el
teclado, los parlantes, módem, micrófono,
gabinete, la fuente de alimentación, etc.
En esta sección nos va mostrando cada
componente externo a través de gráficos
con excelente definición, para que
cualquier persona pueda entender qué es
cada cosa y cuál es su función dentro de
de lo que conforma una computadora.
Contiene también una parte dedicada
al software, donde a través de imágenes
nos muestra diferentes sistemas operati-
vos, programas de aplicación, porcesado-
res de palabras, hojas de cálculo, tutoria-
les y presentaciones, juegos, administrati-
vos y otras cosas más.
Si desea saber más sobre estos libros
interactivos llame al tel:(05411) 4301-8804. ✪
Saber Electrónica
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S E C C I O N . D E L . L E C T O R
Respuestas a
Consultas Recibidas
Para mayor comodidad y rapidez en las
respuestas, Ud. puede realizar sus consultas
por escrito vía carta o por Internet a la casilla
de correo:
hvquark@ar.inter.net
De esta manera tendrá respuesta inme-
diata ya que el alto costo del correo y la po-
ca seguridad en el envío de piezas simples
pueden ser causas de que su respuesta se de-
more.
Pregunta 1: Conseguí el STK086 y
quiero saber si no hay problema para mon-
tarlo en la placa de circuito impreso de Sa-
ber Nº 115 y qué potencia tendría el amplifi-
cador en dicho caso.
Por cierto, para otro amplificador, qué
ocurre si no encuentro los capacitores elec-
trolíticos del mismo voltaje, es que conseguí
unos de la misma capacidad, pero menciona
que son de 16 ó 25V, y yo tengo unos de 63
y 100V, están muy sobrados, me imagino
que funcionan igual, pero me queda la duda,
si también me puedes iluminar, para no
echar malas, muy agradecido
Rolando Saralegui
Puede colocar el circuito integrado sin
inconvenientes, obteniendo una potencia
estimada superior a los 50W. Por otra par-
te, puede colocar capacitores electrolíticos
siempre que la tensión máxima que sopor-
ten sea mayor que la requerida, el único in-
conveniente que puede presentarse es que
sea de mayor tamaño y que no entre en el
impreso.
Pregunta 2: He comprado el kit para
programar PIC´s y no pude programar nin-
gún PIC, ni el que venía en el kit de desarro-
llo. Armé la plaqueta perfectamente, controlé
todos los detalles y no hay error. Le mandé
más de 6 e-mail al Ing. Vallejo y otros 6 e-
mail más al Ing. Picerno, comentándole de
mi problema y ninguno de ellos me contestó.
Me siento defraudado y algo así como esta-
fado, ya que tengo el video del kit y en él se
programa un PIC con éxito. Por tal motivo, le
pido que me mande un software, que pro-
grame al PIC 16F84 ¨A¨, así podré realizar la
carga del mismo.
Antonio Ayala Márquez
El Ing. Vallejo recibió dos veces su mail
y los repondió ambas veces. Por si no reci-
be respuesta, escribimos por este medio.
No sé de qué manera podemos ayudarlo,
Saber Electrónica
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pues no existen inconvenientes en que el
Kit funcione. Lamento que se sienta estafa-
do, espero poder ayudarlo para evitar su
frustración. ¿Probó la opción T del NOPPP
para ver si la placa está funcionando?, eso
le permitirá saber si funciona o no.
Si no funciona, invierta colector y emi-
sor del transistor.
Si lo desea, puede acercarse a nues-
tras oficinas para mostrarle cómo funciona
el cargador o, si vive lejos, puede mandar-
nos por correo el kit para que lo evaluemos
(no hacemos normalmente esto, pero con
Ud. haremos una excepción). Jamás deja-
mos de contestar un mensaje porque lo
“que se gana con mucho esfuerzo” se pier-
de en poco tiempo y queremos seguir sien-
do creíbles y confiables. Gracias por su
comprensión
Pregunta 3: En la revista “Saber Elec-
trónica” Nº 180 hay un artículo sobre el que
deseo averiguar más y se llama: “Cálculo de
Transformadores”. Sobre este tema deseo
hacerles unas cuantas preguntas:
1) Tipo de potencia: Hay tres tipos de
potencia (aparente, activa y reactiva), la pri-
mera se calcula multiplicando el voltaje por
la corriente (V x I) y su unidad es [VA], y la
segunda multiplicando el voltaje por la co-
rriente y por el coseno del ángulo y su uni-
dad es [W]. Por el procedimiento y fórmulas
que utilizan creo que están combinando la
potencia aparente y la unidad de la potencia
activa, lo cual es un error, pues creo que el
circuito es inductivo y no resistivo, para decir
que voltaje por corriente es potencia activa.
2) Cálculo de la sección del núcleo: para
esta operación, ustedes utilizan un factor
(1.1) que multiplica la raíz cuadrada de la
“potencia activa”, en resumen: área = 1.1x
raíz cuadrada de S. Mi inquietud, es que si
este factor es función de la potencia del
transformador o es una constante para cual-
quier diseño.
3) Incremento del área calculada: Se
menciona de un factor del 15% en que debe
incrementarse el área calculada, para obte-
ner un área mucho más real. Este factor sí
se puede considerar como una constante
para todo diseño de transformador.
4) Tabla de densidades: En el artículo,
se utiliza una tabla de densidades en función
de la potencia, aunque según las unidades
es potencia activa [W], creo que es potencia
aparente [VA]. me gustaría ampliar más esta
tabla para otras potencias o si se puede ha-
cer uso de la regresión lineal (es decir, de
una ecuación de una línea recta) para este
propósito.
5) Por último, ampliar los temas sobre:
cálculo del tamaño del carrete para que que-
pan las bobinas y los aislamientos entre las
capas de alambre.
6) Para finalizar, y documentarme más,
desearía tener bibliografía que pueda con-
sultar por Internet.
Octavio Gallego T.
Hola Octavio, en algunas apreciaciones
tienes razón y en otras no. El desarrollo da-
do es una aproximación, dado que no se
han tenido en cuenta una serie de factores
como ser resistencia de pérdidas, calidad y
saturación del núcleo, etc. Obviamente no
es lo mismo tomar una potencia activa que
otra reactiva, pero insisto que el desarrollo
es explicativo e indicativo para quienes de-
seen realizar diseños aproximados para
electrónica básica o de taller. Es más, a la
hora del diseño se debería tener en cuenta
la carga, dado que ésto también modifica
las características del proyecto, dado que
no será igual alimentar una carga resistiva
que otra inductiva o capacitiva.
Fíjese si le sirve el contenido de la si-
guiente página:
http://www.electronica2000.250x.com-
/temas/dis_transfor.htm ✪
Seminarios Gratuitos
Vamos a su Localidad
Como es nuestra costumbre, Saber Elec-
trónica ha programado una serie de semina-
rios gratuitos para socios del Club SE que se
dictan en diferentes provincias de la Repúbli-
ca Argentina y de otros países. Para estos se-
minarios se prepara material de apoyo que
puede ser adquirido por los asistentes a pre-
cios económicos, pero de ninguna manera su
compra es obligatoria para poder asistir al
evento. Si Ud. desea que realicemos algún
evento en la localidad donde reside, puede
contactarse telefónicamente al número (011)
4301-8804 o vía e-mail a: ateclien@webelec-
tronica.com.ar.
Para dictar un seminario precisamos un
lugar donde se pueda realizar el evento y un
contacto a quien los lectores puedan recurrir
para quitarse dudas sobre dicha reunión.
La premisa fundamental es que el semina-
rio resulte gratuito para los asistentes y que se
busque la forma de optimizar gastos para
que ésto sea posible.