Professional Documents
Culture Documents
επαναληπτικό 1-4
επαναληπτικό 1-4
2. Βρες το σωστό και το λάθος. Για κάθε σωστή πρόταση σημείωσε Σ ενώ για κάθε λανθασμένη Λ
Οι Ρωμαίοι μετέφραζαν στα λατινικά τα αριστουργήματα των αρχαίων Ελλήνων συγγραφέων.
Οι Ρωμαίοι αρνήθηκαν να αποδεχτούν και να μάθουν την ελληνική γλώσσα.
Οι Ρωμαίοι παίρνουν Έλληνες δασκάλους για τα παιδιά τους.
Παίζουν ακόμη στα θέατρά τους ελληνικές τραγωδίες και κωμωδίες.
Οι Ρωμαίοι άρχισαν να μιμούνται τους Έλληνες και να προσπαθούν να κάνουν παρόμοια έργα
τέχνης στη Ρώμη και σε άλλες περιοχές.
Οι Ρωμαίοι δεν γοητεύτηκαν από τα αγάλματα και τους ναούς των Ελλήνων.
Οι Ρωμαίοι κτίζουν σπίτια και δημόσια κτίρια με ελληνικά σχέδια και τα στολίζουν με αγάλματα
που κάνουν Έλληνες τεχνίτες
Η συνύπαρξη και συνεργασία Ρωμαίων και Ελλήνων γέννησε ένα νέο πολιτισμό, τον ελληνοϊταλικό.
(βαθμός 3/10)
3. Ποια μέτρα πήραν οι Ρωμαίοι για να λύσουν τα προβλήματα διοίκησης που γεννούσε η
απέραντη αυτοκρατορία τους;
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
(βαθμός 4/10)