Numele …………………………………………… Data …………………….

Numerele naturale de la 0 la 1.000 - Evaluare

1. Scrie numerele formate cu ajutorul numărătorii:

2. Scrie :
a) Cel mai mic număr de 3 cifre: _____
b) Cel mai mare număr par de 3 cifre distincte: _____
c) Cel mai mare număr impar de 3 cifre, cu cifra zecilor 1: _____

3. Scrie numerele naturale:

a) de la 398 până la 403. Colorează numerele impare.

b) de la 841 până la 836. Colorează numerele pare.

c) patru numere consecutive cuprinse între 514 şi 520.

d) toate numerele care se pot forma folosind o singură dată cifrele 9, 7, 4

4. Scrie cu litere următoarele numere :

468 : __________________________________
917: __________________________________
532: __________________________________

5. Compune , descompune numerele în sute, zeci și unități:

361 704 240 117
190 414 903 500

6. Compară numerele folosind unul din semnele de relație: <, >, =

134 92 527 727 651 661 488 484

69 263 852 189 346 336 275 475

7. Continuă fiecare șir după regula dată:

a) 534, 545, 556, ____, ____ , ____;

b) 178, 181, 184, ____, ____ , ____;
c) 700, 650, 600, ____, ____ , ____.

8. Rotunjeşte numerele :

Numărul 123 219 267 682 526 888

Rotunjit la zeci
Rotunjit la sute

9. Scrie toate numerele naturale cuprinse între 100 și 200 , cu condiția ca suma
cifrelor să fie 7.

10. Completează:
a) Câmpia este formă de relief ____________, aproape ____________ cu înălțimi între ___________.
b)Formele de relief înalte, cu creste ascuțite și pante abrupte se numesc _____________ .
c) La câmpie, oamenii cultivă mai ales _____________________ și ________________________________.
d)La deal se cultivă mai ales __________________________ și ______________________________________.
e) Pe hartă colorăm muntele cu ____________, câmpia cu ____________iar dealul cu_____________.
f) Pentru a se dezolta plantele au nevoie de: ____________, ____________,
______________, _________________, ______________.