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  • 376046IB課程教學體系詳細講解

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    大家都很關心IB國際課程中文課與普通高中語文課有什麽區別呢？ 它和普通高中的不同用兩方面就可以概括，一個是教什麽，一個是考什麽。今天我就從這兩方面做最簡單直接的介紹。 IB中文課程沒有固定的教材。只有統一的教學大綱和指定的作家、作品名錄。老師需要按照大綱的要求，根據自己的專長，從指定的名錄當中，選擇作品構建自己的課程體系。目前我們國際部三位中文老師，三個人的課程框架都是不一樣的，都有自己的特色。大家現在看到PPT上的這些課程、這些書目，就是我的課程體系。 一共分成四部分。第一部分：翻譯作品，也就是外國作家作品。我選擇了歐洲的兩部作品和一部日本文學。這一部分的考查方式，是要寫作，學生要寫一篇360字到480字的反思陳述和1400字到1800字的論文，這一部分所占的百分比是25%。第二部分：精讀作品。這一部分文學作品呢，大綱要求一定是不同文學體裁，所以我選了古典文學作品，選擇了詩歌、散文和戲劇。這一部分的評估分是很特別的，是要進行口頭評論，教師負責錄音，所占百分比是15%。第三部分是按文學體裁編組的作品，要求必須是同一體裁。我選的是中短篇小說。這一部分是以試卷（二），就是考卷的形式來

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