Nota “KEY WORD” KERTAS 1 (T4B9) : PERKEMBANGAN DI EROPAH
T4B9 : Zaman Gelap T4B9 : Zaman Gelap T4B9 : Zaman Renaissance
Selepas kejatuhan Tamadun Rom Keadaan Sosial: Konsep Ciri-Ciri Zaman Gelap a) Gereja katolik menjadi institusi 1. Perkataan Itali renisciment -kelahiran 1. Kemerosotan pengetahuan yang berkuasa kerana : semula (spm2007) - Memiliki banyak tanah (spm2014) 2. Penghargaan terhadap seni 2 Kemerosotan perdagangan(spm2007) b) Gereja dianggap mengongkong (spmu2016) oleh cendikiawan Yunani 3. Kemerosotan kehidupan kehidupan masyarakat (spm2017) dan Rom perbandaran (spm2007) kerana : 3. Menonjolkan keupayaan manusia 4. Kerajaan pusat lemah (spm2016) - Mementingkan keperluan berfikir (humanisme) Tokoh-tokoh: Niccolo Machiavelli, 5 Ilmu pengetahuan terhad akhirat (spm2017) (spm2016) (spm2007) Leonardo da Vinci & Francesco Petrarch - Pembelajaran ilmu akhirat (spm2008) Keadaan Politik Faktor : a) Muncul baron Keadaan ekonomi: 1. Faktor muncul bandar Venice, Milan Peranan : Melindungi para a) ↓ kegiatan perdagangan (serangan dan Florence kerana : Kemajuan petani (spm2017) orang gasar) b) Petani mencari perlindungan & b) Perniagaan- sistem tukar barang perdagangan (spm2010) c) mata wang terhad 2. Kedudukan Itali – strategik, pusat membayar cukai tanah perdagangan antarabangsa c) Wujud sistem feudal Zaman Peralihan (Zaman Kemuncak 5. Pertembungan budaya/bahasa/idea Persamaan sistem feudal Eropah dan baru Melayu tradisional: Pertengahan): a) Artisan, Pedagang, Ahli Perbankan 6. Muncul patron (pedagang kaya) a) Raja memiliki tanah secara mutlak - Menaungi golongan pelukis, (spm2011) muncul kerana : Pembukaan bandar- (spmu2015) saintis, pemuzik, penulis b) Pembesar mendapat naungan bandar besar (spm2012) istana dan memberi khidmat kepada raja T4B9 : Zaman Renaissance T4B9 : Zaman Reformation T4B9 : Zaman Reformation Maksud / konsep: Kesan / Sumbangan 1. Perkataan reform- pembaharuan 2. Muncul Martin Luther - menentang Politik: 2. Berkaitan agama Kristian (spm2011) penjualan indulgences kerana : - Kemunculan monarki baru menggugat kesucian ajaran agama - wujud kerajaan pusat Tokoh-Tokoh: (spmu2016) - amalan pembayaran cukai kepada 1. Martin Luther Mazhab Ajaran agama diseleweng (spm2015) kerajaan pusat 2. John Calvin Protestan (spm2005) 3. Zwingli Ekonomi Faktor / sebab-sebab: 3. Kemunculan golongan yang - Ekonomi sara diri pupus 1. Pemimpin gereja dikritik oleh mengendalikan Counter -kegiatan penjelajahan dan penerokaan masyarakat kerana : Kepincangan Reformation: amalan (spm2016) Peranan golongan tersebut : Sosial - Kepincangan amalan penguasa Mempertahankan gereja katolik - Perubahan pemikiran dan gaya hidup gereja (spm2004) (spm2008) manusia spt : rasuah ,penyelewengan, gaya - pendidikan – pemikiran logik, saintifik hidup pemerintah, penjualan sijil 4. Ciptaan mesin cetak (Johan indulgences (surat pengampunan Gutenberg)- Bible (masa singkat, dosa) harga murah) T4B9 : Penjelajahan & T4B9 : Penjelajahan & T4B9 : Penjelajahan & Penerokaan Penerokaan Penerokaan Penjelajahan orang Eropah ke Asia pada Perjanjian Tordesillas 1494 (spm2009) - Pusat emporium dunia (Goa, Melaka) abad ke 16 : Bertujuan mengaut -Pembahagian kawasan dikuasai Portugal keuntungan (spm2013) Penjelajahan (spm2007) - memperkaya ekonomi Eropah - jalan perdagangan di Lautan Hindi/ Faktor penerokaan kawasan Timur -Persaingan antara Sepanyol dan Asia Tenggara dikuasai 1. Galakan pemerintah – Putera Henry, Portugal Ferdinand Aragon (spm2012) (spm2006) - Menetapkan kawasan pengaruh 3. Sosial: 2. Desakan ekonomi (ingin mendapat - Kawasan ke Timur: Portugal - terpengaruh gaya hidup orang Eropah sutera, rempah ratus, emas) - Kawasan ke Barat: Sepanyol - menerima agama Kristian 3. Semangat keagamaan- sebar agama - peperangan dan penaklukan Kristian Kesan-kesan: Contoh: Sepanyol telah menakluki 4. Monarki baru (England, Perancis, 1. Politik: - Penguasa tempatan Mexico, Peru Belanda) membuat perjanjian dengan wakil Kesan penaklukan Sepanyol kepada 5. Semangat kebanggaan bangsa Eropah Mexico dan Peru * 3G – Gold, Glory, Gospel 2. Ekonomi: – tamadun tempatan tergugat - Daerah luar menjadi pembekal- (spm2009) masyarakat Eropah PN SHARIFAH/ EN.PETER / PN.HANITA SMK CHUNG CHING/ SMK SERI RAUB ms 1 T4B9 : REVOLUSI T4B9 : REVOLUSI T4B9 : REVOLUSI PERTANIAN PERTANIAN PERINDUSTRIAN - Bermula di Britain 2. Penggunaan kaedah dan ciptaan baru - bermula di Britain dalam pertanian FAKTOR / SEBAB FAKTOR / SEBAB a) Penanaman secara bergilir (Lord 1. Rekaan bidang sains dan teknologi 1. Perubahan dalam sistem penggunaan Townshend) – tanaman lebih a) Water Frame dan pemilikan tanah – tanah Subur / tidak ada tanah kosong b) John Hargreavea - Spinning Jenny persendirian, tanah awam (spm2013) - mesin pemintal benang (spm2010) - Tanah awam dipagar:- Kelebihan sistem ini : (spm2013) Akta pemagaran tanah diluluskan - Kesuburan tanah dikekalkan 2. Penggunaan teknologi Tujuan : - Tanah digunakan sepanjang tahun a) Enjin berkuasa wap – ganti tenaga - Memajukan kegiatan pertanian (spm2013) manusia /air / binatang (spm2014) - Menjamin hak pemilik tanah b) Tanaman baru – turnip, ubi kentang contoh: Thomas Newcomen, James (spmu2018) c) Alat Jethro Tull – menggali, Watt - perlombongan arang batu menugal -penanaman bijih benih - Kesan: a) Wujud ladang pantas Kesan penggunaan mesin berkuasa b) Rakyat hilang punca rezeki wap: c) menjadi buruh ladang 3. Kaedah pemasaran produk 1. Kos pengeluaran murah d) berhijrah ke bandar - perdagangan / komersial 2. Harga barang murah 3. Mudah dipasarkan 4. Dikomersialkan peringkat antarabangsa 5. ↑ Sistem pengangkutan (kereta api/ kapal laut) T4B9 : Kesan REVOLUSI T4B9 : Kesan REVOLUSI T4B9 : Kesan REVOLUSI Pertanian & Perindustrian Pertanian & Perindustrian Pertanian & PerIndustrian Kesan Revolusi Pertanian dan Revolusi 3. Kemajuan bidang pengangkutan e) Akta Anti Penggabungan Perindustrian a). Pembinaan jalan raya - Larang pekerja bergabung bagi b). Kereta api – enjin berkuasa wap mendapat gaji / layanan lebih baik 1. Punca ekonomi negara c) Penggunaan kapal laut berkuasa wap Kesan : a) Revolusi Pertanian: Sumbangan - Gaji pekerja tidak meningkat kepada Revolusi Industri : 4. Muncul golongan buruh dan majikan (spm2015) - Membekalkan modal (spmu2017) a) Wujud buruh ladang / buruh kilang - Kenaikan gaji disekat (spm2005) - Menyediakan bahan makanan b) Pembinaan kilang-tekstil (spm2004) (guna mesin) f) Akta Kilang (1833) b) Revolusi Perindustrian: c) Buruh tidak dapat layanan/pembelaan - Melarang kanak-kanak bawah 9 - Tuan tanah diganti pengusaha dan tahun bekerja (spm2005) pemilik kilang (spm2017) d) Pekerja mahir telah memprotes 2. Perdagangan antarabangsa dan memusnahkan mesin pemidang g) Akta Lombong (1842) berkembang (pembuatan stoking dan renda) - Kanak-kanak perempuan dan wanita - Revolusi Industri – Pengeluaran - Pergerakan Luddite dilarang bekerja di lombong arang berlebihan Mengapa : Penggunaan mesin batu Tindakan : Produk diperdagangkan di meluas (spmu2018)(spmu2014) peringkat antarabangsa (spm2004)
Maksud imperialisme: 2. Revolusi pengangkutan c) Perancis – ‘Mission civillisatrice’ - Penguasaan negara kuat terhadap - jalan kereta api dan kapal wap Tugas menyebarkan Tamadun negara lain / lemah - Mudah/Cepat perhubungan (spm2017) 3. Perlumbaan/ persaingan - China & India jadi sasaran kerana 4. Menyebarkan pengaruh tamadun dan Kesan-kesan Imperialisme pasaran keluaran Barat (spmu2014) agama 1. Politik:- 5. Pemilikan tanah jajahan - Pemerintah tempatan menerima - Negara Timur jadi sasaran kerana penasihat dan pentadbir Barat Mempunyai kekayaan sumber alam Slogan: - Perundangan peribumi diubahsuai (spm2005) a) Inggeris – ‘The white man’s burden’ - berlaku persaingan kuasa barat di @“ Beban Orang Putih “ Asia Faktor / Sebab-sebab Imperialisme b) Jerman – ‘tugas menyebarkan 2. Ekonomi: 1. Revolusi Perindustrian budaya’ @ Mission civilisatrice - Kegiatan ekonomi peribumi distruktur - mendapatkan bahan mentah - Mengapa slogan digunakan oleh kuasa - memenuhi keperluan industri berat - mendapatkan pasaran hasil keluaran Barat ? : (spm2004) industri Menghalalkan tindakan menceroboh 3. Sosial negara lain (spm2015) - Pendidikan Inggeris - Import buruh luar PN SHARIFAH/ EN.PETER / PN.HANITA SMK CHUNG CHING/ SMK SERI RAUB ms 2