Schola de Vita

Grades 4-6

Fort Santiago | Malacañang Palace

Presidential Library and Museum | Bangko
Sentral ng Pilipinas Money Museum

Name

Date
Sagutin ang mga sumusunod na katanungan:
1. Ano ang naging kahalagahan ng Fort Santiago sa
panahon ng mga Kastila?
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________

2. Sumulat ng limang bagay na iyong natuklasan sa loob ng

Fort Santiago.

1. ______________________________________________

2. ______________________________________________

3. ______________________________________________

4. ______________________________________________

5. ______________________________________________
Sa loob ng Fort Santiago, isulat ang mga naging alituntunin
na dapat mong gawin sa mga ganitong lugar.
Pumili ng tatlong Pangulo ng Pilipinas, at sagutan ang talahanayan ng
mga kinakailangang impormasyon.

Pangalan ng Taon ng
Mga Proyekto para sa Bansa
Pangulo Panunugkulan

1.

2.

3.
Gumuhit ng limang bagay na nakita sa mga display sa loob ng museo at
ipaliwanag ang naging gamit nito.

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
Gumuhit ng limang bagay na nakita sa mga display sa loob ng museo at
ipaliwanag ang naging gamit nito.

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
Gumuhit ng limang bagay na nakita sa mga display sa loob ng museo at
ipaliwanag ang naging gamit nito.

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
Gumuhit ng limang bagay na nakita sa mga display sa loob ng museo at
ipaliwanag ang naging gamit nito.

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
Gumuhit ng limang bagay na nakita sa mga display sa loob ng museo at
ipaliwanag ang naging gamit nito.

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
Bumuo ng isang timeline na nagpapakita ng Kasaysayan ng Pera sa
Pilipinas.
Paghambingin ang pagkakapareho at pagkakaiba ng bago at lumang uri
ng papel na pera gamit ang isang Venn Diagram.

Lumang Pera Bagong Pera

Gumuhit sa loob ng mga kahon ng tatlong banknote o pera na iyong
nakita sa loob ng Museo na ngayon mo lang nakita. Ipaliwanag sa mga
nakalaang linya kung kalian ito ginamit at anong mga simbolo ang
ginamit dito.

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
Gumuhit sa loob ng mga kahon ng tatlong banknote o pera na iyong
nakita sa loob ng Museo na ngayon mo lang nakita. Ipaliwanag sa mga
nakalaang linya kung kalian ito ginamit at anong mga simbolo ang
ginamit dito.

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
Gumuhit sa loob ng mga kahon ng tatlong banknote o pera na iyong
nakita sa loob ng Museo na ngayon mo lang nakita. Ipaliwanag sa mga
nakalaang linya kung kalian ito ginamit at anong mga simbolo ang
ginamit dito.

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________