Professional Documents
Culture Documents
KLS 1 Pai
KLS 1 Pai
Pembeljaran 1
1.1 terbiasa membaca basmalah setiap memulai b
NO NIS NISN NAMA PESERTA DIDIKL/P Ketaatan
Berdoa Toleransi Bersyukur
Beribadah
SB B PB SB B PB SB B PB SB B
Mengetahui:
Kepala SD Negeri 1 Nawin Hilir
2 1 2 1 1 2 1
2 1 2 1 1 2 1 1
2 1 2 1 1 2 1 1
2 1 2 1 1 2 1 1
2 1 2 1 1 2 1 1
2 1 2 1 1 2 1 1
2 1 2 1 1 2 1 1
2 1 2 1 1 2 1 1
2 1 2 1 1 2 1 1
2 1 2 1 1 2 1 1
2 1 2 1 1 2 1 1
2 1 2 1 1 2 1 1
2 1 2 1 1 2 1 1
2 1 2 1 1 2 1 1
2 1 2 1 1 2 1 1
2 1 2 1 1 2 1 1
2 1 2 1 1 2 1 1
2 1 2 1 1 2 1 1
2 1 2 1 1 2 1 1
2 1 2 1 1 2 1 1
2 1 2 1 1 2 1 1
2 1 2 1 1 2 1 1
2 1 2 1 1 2 1 1
2 1 2 1 1 2 1 1
2 1 2 1 1 2 1 1
2 1 2 1 1 2 1 1
2 1 2 1 1 2 1 1
2 1 2 1 1 2 1 1
2 1 2 1 1 2 1 1
2 1 2 1 1 2 1 1
2 1 2 1 1 2 1 1
2 1 2 1 1 2 1 1
2 1 2 1 1 2 1 1
2 1 2 1 1 2 1 1
2 1 2 1 1 2 1 1
2 1 2 1 1 2 1 1
2 1 2 1 1 2 1 1
2 1 2 1 1 2 1 1
2 1 2 1 1 2 1 1
2 1 2 1 1 2 1 1
2 1 2 1 1 2 1 1
2 1 2 1 1 2 1 1
2 1 2 1 1 2 1 1
2 1 2 1 1 2 1 1
2 1 2 1 1 2 1 1
2 1 2 1 1 2 1 1
2 1 2 1 1 2 1 1
2 1 2 1 1 2 1 1
2 1 2 1 1 2 1 1
2 1 2 1 1 2 1 1
2 1 2 1 2
2 1 2 1 2
2 1 2 1 2
2 1 2 1 2
2 1 2 1 2
2 1 2 1 2
2 1 2 1 2
2 1 2 1 2
2 1 2 1 2
2 1 2 1 2
2 1 2 1 2
2 1 2 1 2
2 1 2 1 2
2 1 2 1 2
2 1 2 1 2
2 1 2 1 2
2 1 2 1 2
2 1 2 1 2
2 1 2 1 2
2 1 2 1 2
2 1 2 1 2
2 1 2 1 2
2 1 2 1 2
2 1 2 1 2
2 1 2 1 2
2 1 2 1 2
2 1 2 1 2
2 1 2 1 2
2 1 2 1 2
2 1 2 1 2
2 1 2 1 2
2 1 2 1 2
2 1 2 1 2
2 1 2 1 2
2 1 2 1 2
2 1 2 1 2
2 1 2 1 2
2 1 2 1 2
2 1 2 1 2
2 1 2 1 2
2 1 2 1 2
2 1 2 1 2
2 1 2 1 2
2 1 2 1 2
2 1 2 1 2
2 1 2 1 2
2 1 2 1 2
2 1 2 1 2
2 1 2 1 2
2 1 2 1 2
Pembeljaran 6 Pembeljaran 7 Pembeljaran 8
a dan mengakui makna dua kalimat 1.7 terbiasa berdoa sebelum dan sesudah belajar 1.8 meyakini bahwa perilaku hormat dan patuh
Ketaatan Ketaatan
kepada orangtua dan guru sebagai cerminan
Toleransi Bersyukur Berdoa Toleransi Bersyukur Berdoa Toleransi Bersyukur
Beribadah Beribadah
B PB SB B PB SB B PB SB B PB SB B PB SB B PB SB B PB SB B PB SB B PB SB B
DAFTAR NILAI SIKAP SPIRITUAL PAI-BP
Pembeljaran 9
JUMLAH
ormat dan patuh 1.9 meyakini bahwa berkata yang baik, sopan,
ebagai cerminan Ketaatan
dan santun sebagai cerminan dari iman n Bersyu
Bersyukur Berdoa Toleransi Bersyukur BerdoaToleransi
Beribadah Beriba kur
PB SB B PB SB B PB SB B PB SB B PB SB PB SB PB SB PB SB PB
6 12 6 6 12 12 0 0 0 3
6 0 12 0 0 1 0 3
6 0 12 0 0 1 0 3
6 0 12 0 0 1 0 3
6 0 12 0 0 1 0 3
6 0 12 0 0 1 0 3
6 0 12 0 0 1 0 3
6 0 12 0 0 1 0 3
6 0 12 0 0 1 0 3
6 0 12 0 0 1 0 3
6 0 12 0 0 1 0 3
6 0 12 0 0 1 0 3
6 0 12 0 0 1 0 3
6 0 12 0 0 1 0 3
6 0 12 0 0 1 0 3
6 0 12 0 0 1 0 3
6 0 12 0 0 1 0 3
6 0 12 0 0 1 0 3
6 0 12 0 0 1 0 3
6 0 12 0 0 1 0 3
6 0 12 0 0 1 0 3
6 0 12 0 0 1 0 3
6 0 12 0 0 1 0 3
6 0 12 0 0 1 0 3
6 0 12 0 0 1 0 3
6 0 12 0 0 1 0 3
6 0 12 0 0 1 0 3
6 0 12 0 0 1 0 3
6 0 12 0 0 1 0 3
6 0 12 0 0 1 0 3
6 0 12 0 0 1 0 3
6 0 12 0 0 1 0 3
6 0 12 0 0 1 0 3
6 0 12 0 0 1 0 3
6 0 12 0 0 1 0 3
6 0 12 0 0 1 0 3
6 0 12 0 0 1 0 3
6 0 12 0 0 1 0 3
6 0 12 0 0 1 0 3
6 0 12 0 0 1 0 3
6 0 12 0 0 1 0 3
6 0 12 0 0 1 0 3
6 0 12 0 0 1 0 3
6 0 12 0 0 1 0 3
6 0 12 0 0 1 0 3
6 0 12 0 0 1 0 3
6 0 12 0 0 1 0 3
6 0 12 0 0 1 0 3
6 0 12 0 0 1 0 3
6 0 12 0 0 1 0 3
Semua Siswa diasumsikan dan dinilai BAIK (B), bila tidak
ada catatan tentang sikap yang SANGAT BAIK (SB) atau
KURANG BAIK (PB )
DESKRIPSI RAPORT