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CC ea Cea etre Lorenzo Lage Estrugo Marina Camino Carrasco OE RCeuckcey Pere ee ee Ro Cee eee ery Laura Jiménez Rios Enrique Ruiz Pilares SOEUR rzird WY 1 oey Weer Poetry Cee eed Pen eennereey Con ee Cae Cree nurs aaa eee JLo kc YF ae 16:00 16:30 17:00 17:40 1810 18:30 18:50 19:10 19:30 20:00 MIERCOLES 13 DE NOVIEMBRE Recepcion e introduccién del curso a cargo de los coordinadores| Bett Fernand de Castro, Lorenzo tage Estrupoy Pesta Tapers Presentacion dl libro Motiv-Arte (resultados del anterior congres0) PRIMERA SESION Jos Antonio Lucero Martner: “Ersefar histori en el siglo XX DESCANSO, Maria Salud Tocino Fernandez: La mitologia clésiea en el arte: una Propuesta interdiseiplinar Laura Jiménez Rios “jugar con las palabras. Una propuesta para el Aprendizaje del lexio grecalating ‘Adam Gil-Bermejo Alfonso: “Ensefiar latin y no morir en el intento” Elena Puerta Moreno: “Motivarte en Ia clase de lengua extranjera ‘Andrea Pagés Poyatos “La compleja Inclusion de la variable género ‘nel curricula de Historia en £60 y Bachillerao, El caso de Is mujer Debate y mesa redonde con los ponentes JUEVES 14 DE NOVIEMBRE PRESENTACION DE PROYECTOS DE INNOVACION DOCENTE 16:20 CConates, Pedro Trapero Fernandes y Javier Catalan Gonzalez: “€1 Ue de las TIC en la practiea docende:l iG y la cartografia. istics! Jos6 Antonio Ruz Gl Javier Catalan Gonzélez, Pedro Trapero Fernandes, trae! Santamaria Canales y enrique Rulz Paves "inclusion de clases vrtuales en Ia docencia, mediante metosologla Ge clases invertigas, Comblar Ins rutinas en ia cases, ene! srea 17:00 17:20 17:40 1810 18:50 1910 19:30 19:50 20:10 09:00 10:00 14:00 José Juan Diaz Rodriguez: ARQ-IMED.¢s Innovacién y mejora Sccente en arquectagia Alberto Gullen Abse y Ulyam Padrén Reyes Motivar y aprender aprendizajecolaborative en la asignetura de Historia de America" Paula Sepulveda Navarrete: “Proyecto de Fotover como herramienta fe aprendlzaje del trabajo con grupos" DESCANSO. SEGUNDA SESION ullon Lozano: “La experiencia del relato:creatividad con inde Aprenaizajey servicio (aps) en ensenanza, Universitaria del area e Literature y Comunieneion (2012-2019) Diego Salvador Fernandez Sanchez: “Del papel a pixel Ia evoluclon ie las tcenieas de documentacign del arte rupestre prehistorieo Mt Angeles Gutiérrez Romero: “La docencia en tiempos de Youtube UEs posible incorporar Ins Cases as nuevas formas de ‘Comunieacion? Ismael siménez Jiménez: “Ensenar Historia de América. Una materia Esperanza Lopez Morales “Recursos didscticos en Geogratia: una Bplieacion practics Debate y mesa redonda con los ponentes VIERNES 15 DE NOVIEMBRE Presentacion de libro y proyecclén del documenta: “Joaquin Hovafoey ta Raa. €lhombre'y sv bibliotees. El fondo Hazanas Visita ata exposicion “Arte y mito. Los dioses del Prado” con ta actividad -Metodologia para clases fuera del aula” en el ue Se ebatirs en torno a fa melor manera de realizar un recorrido Slacranico y transversal a partir de las obras expuestas. A cargo de entra Fernander de Castro, Lorenzo Lage tstrugo, Elolae Toscana Gracla'y Pearo Trapero Fernandez