Matriz

Matriz da Ficha de Avaliação | 11.1. A Guerra Fria

Estrutura da Ficha Critérios gerais
Metas Descritores de Desempenho Grupos de Questões Tipo de Questões de correção

18. Conhecer e 2. Relacionar a perpetuação dos regimes fascistas peninsulares com a consolidação da GRUPO I · Análise e integração
compreender os efeitos da Guerra Fria. adequada das fontes na
11.1. A Guerra Fria elaboração da resposta.
nova “ordem mundial” do 4. Descrever as principais correntes de oposição perante a permanência da ditadura
após-guerra em Portugal. portuguesa, salientando as eleições presidenciais de 1949 e 1958. Questões de · Utilização correta dos
resposta restrita, conceitos e outra terminologia
19. Conhecer e 1. Identificar os fatores de crescimento do anticolonialismo no após-guerra.
específicos da disciplina.
curta, síntese e
compreender os
1. Identificar as alterações introduzidas na política colonial do Estado Novo face ao processo desenvolvimento.
movimentos de · Expressão escrita correta,
de descolonização do após-guerra e ao aumento da pressão internacional.
clara e coerente.
independência das
colónias do após-guerra 2. Relacionar a recusa da descolonização dos territórios não autónomos com o surgimento de
· Adequação ao assunto da
movimentos de libertação, com a invasão do “Estado Português da Índia” e com o eclodir das
aos anos 70. questão.
três frentes da Guerra Colonial.
20. Conhecer e · Articulação obrigatória com
4. Caracterizar o marcelismo enquanto projeto político que recusou a democratização e a
compreender as as fontes;
descolonização mas que, ao mesmo tempo, concretizou políticas de modernização
consequências da política económico-social e educativa. · Mobilização de informação
do Estado Novo perante o circunscrita ao assunto em
1. Explicar as motivações do Golpe Militar do 25 de Abril de 1974.
processo de análise.
descolonização do após- 2. Mencionar os principais acontecimentos do 25 de Abril de 1974.
-guerra. 4. Identificar as consequências do processo de descolonização dos antigos territórios não
23. Conhecer e autónomos.
compreender a
desagregação do Estado
Novo.

24. Conhecer e
compreender a revolução
democrática portuguesa.