S Nombre Fecha Los numeros enteros PLAN DE MEJORA. Ficha 7 @ observa ios termémetros y escribe la temperatura que marcan. » 109 8 TB 4 oT a > A098 TB aT a at > 0-9 BTA ABO aT a I Ahora, rodea el termémetro cuya temperatura esté por debajo de 0 grados. Observa el esquema del ascensor de un edificio de oficinas y escribe a qué planta llegas en cada caso. Estas en la planta 11 y subes 2 plantas. > Estas on la planta 14 y bajas 6 pisos. > Estas en la planta 22 y bajas una planta. > Estas en la planta Oy subes 4 plantas. = > Estas en la planta 12 y bajas 2 plantas. > OOOOOOOO® @ Lee y escrite tos numeros que se indican. Tres ntimeros mayores que —2 \ Tres ntimeros mayores que —1 S Tres ntimeros comprendidos entre —3 y +3. @ REPASA ESTA INFORMACION. Después, corrige tus actividades. Los niimeros enteros pueden ser positivos, negativos 0 el cero. on: ..., —5, —4, —3, -2, -1,0, +1, +2, +3, +4, +5, .S La recta entera PLAN DE MEJORA. Ficha 8 Nombre Fecha ‘Completa la recta entera con los ntimeros que faltan. poppy yy 14 pop ttt tt tt t—t t—t—1—t -9 a @ scribe e! numero que representa cada letra. A 8 c D a 14 jf t+ +++ tt ttt -10 -9 -8 10 +4 +9 +10 ea= ec= ep= +7 -9 +2 4) 44 |> 4) +6 |> +68 |P @ REPASA ESTA INFORMACION. Después, cortige tus actividades. En la recta entera, los nuimeros enteros negativos se representan a la izquierda del 0 y los numeros enteros positivos a la derecha del 0.Comparaci6n de numeros enteros PLAN DE MEJORA. Ficha 9 Nombre Fecha Completa las rectas enteras. Después, en cada caso, busca los dos numeros en a recta correspondiente y rodea el mayor. -2y +1 47 y0 -B y -2 @ Escribe el signo > 0 < segiin corresponda. my jr +4 ( ) -2 -9 ( ) 41 yea Ps -( )- 4 7 :O- »O-s 7 r +8 () +8 -7()o WY / @ En cada recuadro, rodea con rojo el numero mayor, y con azul, el namero menor. +4 -1 -5 o -3 -2 +3 -6 0 -8 +1 s @ REPASA ESTA INFORMACION. Desouds, corrige tus actividades. De dos ntimeros enteros, es mayor el que est situado més a la derecha en la recta entera.S Nombre Fecha Coordenadas cartesianas PLAN DE MEJORA. Ficha 10 Escribe en qué cuadrante se encuentra cada punto y cuales son sus coordenadas Segundo cuadrants Prime: cuadrante 4A fF % B E ID J c PE aE op el |. + + H + ‘Tercer cuadrante ” ‘Cuarto cuadrante 24> FD o Bp °c> ecp eH e@pp> op ecb ou> @ Representa en la cuadricula los siguientes puntos. © A(+2, +1) . © B(-3, +4) © C(-2,-3) * Do, -4) a © (+1, +3) © F(-1,-5) © G5, -2) © (+3, 0) @ ReEPASA ESTA INFORMACION. Después, corrige tus actividaciasome Problemas con numeros enteros PLAN DE MEJORA. Ficha 11 Nombre Fecha @ completa el esquema de este ascensor y resuelve estos problemas. © Laura aparca en el tercer sotano y sube a la 4.* planta eCuantas plantas sube? Solucion: © Marcos trabaja en la 62 planta y aparca su coche 8 plantas mas abajo. En qué planta aparca? Solucién: * Blenca esta en la 3 planta, beja 4 plantas para ir al almacén y luego sube 6 plantas para entregar una carpeta. 2En qué planta se encuentra? Solucién: Piensa y resuelve estos problemas. El congelador de un frigorifico tenia una temperatura de —4 °C. y despues subi6 5 grados. éQué temperatura tiene ahora? Solucion: Esta mafiana el termometro marcaba =2°C y ahora marca +3°C. ¢Cuantos grados ha subido la temperatura? . Soluci6n e REPASA ESTA INFORMACION. Desoués, corrige tus actividades. © Los numeros negativos se asocian a expresiones del tipo: bajar, descender, bajo cero. © Los nuimeros positivos se asocian a expresiones del tipo: por encima de...., aumentar, subir.