Professional Documents
Culture Documents
MALAYSIA
PENGHARGAAN
Cetakan Pertama (Edisi Rintis 2018) Penghasilan buku aktiviti ini melibatkan usaha
©Jabatan Keselamatan Jalan Raya Malaysia sama antara Kementerian Pengangkutan
Malaysia dengan Kementerian Pendidikan
Hak Cipta Terpelihara. Tidak dibenarkan Malaysia. Jabatan Keselamatan Jalan Raya
mengeluar ulang mana-mana bahagian artikel, Malaysia selaku pemilik Projek Semakan dan
ilustrasi, dan isi kandungan buku ini dalam apa- Pembangunan Semula Modul Pendidikan
apa juga bentuk dan dengan apa-apa cara jua, Keselamatan Jalan Raya (PKJR) mengucapkan
sama ada secara elektronik, fotokopi, mekanik, setinggi-tinggi penghargaan kepada semua
rakaman, atau cara lain sebelum mendapat pihak yang telah berusaha dan bekerjasama
izin bertulis daripada Ketua Pengarah Jabatan untuk menyempurnakan penghasilan buku ini.
Keselamatan Jalan Raya Malaysia. Sekalung penghargaan dan ucapan terima
kasih ditujukan kepada semua yang berikut:
Penerbit:
Jabatan Keselamatan Jalan Raya Malaysia, Kementerian Pengangkutan Malaysia
UTUR
BERT
DAN LIS
E N G A R MENU
MEND
BACA
MEM
RAKAN PKJR
JA R JI T A DA M JUTIM
RANI A LI YA
G
M EI LIN
4 Kelajuan Membunuh 7
Glosari 38
AKTIVITI 1
A
Waspada di Jalan Raya
A Dengar rakaman berita tentang kemalangan yang melibatkan pengguna jalan raya.
Korban
Jalan
*Gambar sekadar hiasan
Gelap
Pejalan Kaki Mati Dirempuh
Lintasan Maut KEMALANGAN MOTOSIKAL
MENINGKAT
HP
PKJR 1.1.2 1
B Berdasarkan rakaman berita, dengar, catat dan sampaikan maklumat yang
diperoleh.
HP
1.1.2 PKJR
2
AKTIVITI 2
A Baca petikan berita di bawah dan senaraikan faktor kemalangan jalan raya.
Beliau juga berkata selain faktor manusia dan sikap, punca utama kematian bagi
penunggang dan pembonceng motosikal adalah disebabkan kecederaan serius di bahagian
kepala. “Topi keledar yang dipakai mesti mempunyai piawaian Standard Malaysia dan mesti
2
dikancing dengan sempurna. Hal ini dikatakan demikian kerana terdapat banyak kes kemalangan
menunjukkan topi keledar tidak dikancing dengan sempurna akan tercabut semasa berlakunya
kemalangan dan menyebabkan kecederaan parah di bahagian kepala serta boleh menyebabkan
maut,” tambahnya lagi.
perenggan :
Beliau meminta ibu bapa lebih bertanggungjawab dengan memantau dan sentiasa
menasihati anak-anak serta golongan muda agar tidak mengabaikan pemakaian topi keledar
walaupun untuk jarak perjalanan yang dekat. Sementara itu, Pengetua Kolej TAR, Datuk Dr. Tan
Chik Heok berkata menurut Organisasi Kesihatan Sedunia, setiap hari lebih daripada 1,000 orang
muda bawah umur 25 tahun terbunuh dalam kemalangan jalan raya di seluruh dunia. Kemalangan
jalan raya adalah antara punca utama kematian di seluruh dunia yang melibatkan mereka yang
berusia 15 hingga 19 tahun. Katanya, pendidikan dan kesedaran keselamatan jalan raya amat
penting disebarkan kepada golongan muda supaya mereka berhati-hati di jalan raya. – Sumber
diubah suai dari BERNAMA
4
HP
PKJR 1.1.3 3
Berdasarkan petikan berita, hasilkan peta minda tentang faktor yang menyebabkan remaja
B terlibat dalam risiko kemalangan jalan raya.
HP
1.1.3 PKJR
4
C Baca petikan di bawah. Nyatakan maklumat baharu yang diperoleh menggunakan teknik ACID.
Kebanyakan penunggang motosikal dalam kalangan remaja tidak mempunyai lesen memandu. Perkara
ini meletakkan mereka dalam keadaan berisiko kerana mereka tidak mengetahui cara dan kemahiran
menunggang motosikal serta tidak tahu akan undang-undang jalan raya yang betul. Selain itu, faktor
kecuaian turut mengakibatkan kemalangan. Remaja sinonim dengan golongan yang menunggang
secara laju sehingga boleh membahayakan diri dan pengguna jalan raya yang lain. Penggunaan topi
keledar yang dianggap remeh juga mengakibatkan jumlah kematian dalam kalangan penunggang
motosikal bertambah saban tahun. Dapatan kajian membuktikan bahawa penyebab utama kematian
dalam kalangan penunggang motosikal berpunca daripada kecederaan kepala. Di samping itu,
penyelenggaraan motosikal juga kurang dititikberatkan. Penggunaan lampu hadapan dan belakang
amat penting kepada penunggang motosikal agar kehadiran mereka di jalan raya disedari oleh pengguna
jalan raya yang lain. Kesimpulannya, penunggang motosikal perlulah mengambil berat langkah-langkah
keselamatan sebelum menunggang motosikal.
Kemahiran Berfikir
A
(Setuju)
C
(Mengelirukan)
I
(Menarik)
D
(Tidak Setuju)
HP
PKJR 1.1.3 5
AKTIVITI 3
A Baca teks dengan teliti. Tulis ayat topik dan ayat huraian berdasarkan teks
tersebut.
Tahap keselamatan di jalan raya pada masa ini amat membimbangkan. Kebanyakan pemandu
bersikap mementingkan diri sendiri. Mereka memandu kenderaan dengan lajunya dan memotong
kenderaan yang lain dengan sesuka hati tanpa memikirkan akibatnya. Segelintir pemandu suka
memandu melebihi had laju dan melanggar lampu isyarat merah. Hal ini kerana masing-masing
ingin cepat sampai ke destinasi yang dituju. Pihak berkuasa pula sering mengingatkan pemandu
supaya tidak memandu dalam keadaan mengantuk. Sewajarnya, mereka perlu berhenti seketika
untuk menghilangkan rasa mengantuk dan letih supaya dapat memberikan tumpuan sepenuhnya
kepada pemanduan.
Pemandu digalakkan membuat persediaan lebih awal supaya perjalanan lebih lancar
dan selamat sampai ke tempat yang dituju, lebih-lebih lagi pada musim perayaan. Oleh itu,
kenderaan perlu diselenggara seperti menghantar kereta ke pusat servis kenderaan agar
kenderaan sentiasa dalam keadaan yang baik sebelum memulakan perjalanan. Sementara
itu, penunggang motosikal perlu menggunakan topi keledar yang menepati piawaian Standard
Malaysia serta mengancing tali topi keledar dengan kemasnya. Tuntasnya, keselamatan di jalan
raya merupakan tanggungjawab semua pengguna jalan raya. Pandu Cermat Jiwa Selamat.
mula
RA
Ayat topik :
1
Ayat huraian :
2
perenggan :
3
5
HP
1.1.4 PKJR
6
Tamat
AKTIVITI 4
A
Kelajuan Membunuh
1 2
3 4
5 6
HP
PKJR 2.1.2 7
KESAN
KEMALANGAN
DISEBABKAN
KELAJUAN
33%
ANDA? peningkatan risiko
10% peningkatan kecederaan serius
kelajuan boleh peningkatan risiko
menyebabkan:
21% semua kenderaan
Sumber : MIROS HP
2.1.2 PKJR
8
B Tulis ulasan tentang kesan kemalangan disebabkan kelajuan. Panjang ulasan anda
hendaklah antara 80-100 patah perkataan.
HP
PKJR 2.1.2 9
AKTIVITI 5
A Jelaskan makna rangkai kata yang berwarna merah dengan merujuk kamus.
HP
2.2.1 PKJR
10
pemulihan positif
MAKSUD
RANGKAI KATA
JANGAN
4X
MEMANDU lebih berisiko
JAM 10
MALAM kemalangan
HINGGA maut
SUBUH
Sumber : MIROS
HP
PKJR 2.2.1 11
B Berdasarkan petikan, lengkapkan peta grafik di bawah.
KESAN
KELETIHAN
GANGGUAN
TIDUR YANG GANGGUAN
KEPADA
TIDAK RITMA
TUBUH
MENCUKUPI SIRKADIAN
MANUSIA
12
PUNCA KESAN
2.2.1
HP
PKJR
AKTIVITI 6
A
Jauhi Dadah dan Alkohol
2 3 4
5 6
Pe
HP
PKJR 2.3.1 13
B Bincangkan situasi ini di dalam kumpulan.
HP
2.3.1 PKJR
14
AKTIVITI 7
Dadah dan Alkohol: Perosak
A
Generasi
an Kemahiran Kemahiran
4. Apakah yang dimaksudkan dengan ujian nafas? Kemahiran
ol meningkatkan
ADAKAH
raya Tubuh anda memerlukan masa untuk
618
menghilangkan kesan alkohol
ANDA daripada sistem tubuh. Pengambilan
TAHU ? kopi, makanan atau mandi tidak akan
Kematian mengurangkan tahap kandungan
awah pengaruh alkohol dalam darah anda
ulan April 2015,”
INFO
TSEB
PENTING
ECIRP Tidak menumpukan
2
perhatian
pada jalan raya
selama saat
menggandakan risiko KEMALANGAN
Sumber : roadsafety .transport.nsw.gov.au HP
2.4.2 PKJR
16
AKTIVITI 9
Encik Akmal baru sahaja mengambil anaknya, Hidayah dari sekolah. Ketika perjalanan
pulang ke rumah, dia telah ditahan oleh dua orang anggota polis trafik yang membuat
sekatan jalan raya. Ikuti perbualan Encik Akmal dan pegawai polis trafik itu.
HP
PKJR 3.1.2 17
1
Peta minda
Pejalan
kaki penunggang
basikal penunggang
motosikal
mula
MAKSUD
Ayat topik :
RANGKAI KATA
Ayat huraian :
1
2
perenggan :
3
4
5
Tamat
30
MENGURANGKAN
50 75 %
RISIKO
PENUMPANG
RISIKO
PENUMPANG
%
KALI SENTIASA
JANGAN
DEPAN BELAKANG
LEBIH BERKEMUNGKINAN
mengalami TERCAMPAK KELUAR daripada
KECEDERAAN MAUT kenderaan apabila berlaku
pelanggaran
Sumber : www.who.int | www.cdc.gov HP
3.1.2 PKJR
18
AKTIVITI 10
A
Sayangi Keluarga Kita
1 2
3 4
HP
PKJR 3.2.1 19
AKTIVITI 11
A
Berjalan dengan Bijak
A Tonton video dan bincangkan situasi dalam video tersebut secara lisan.
SITUASI PERTAMA
1
1 22
SITUASI KEDUA
1 2
HP
4.1.3 PKJR
20
Nyatakan kesalahan yang dilakukan Nyatakan kesalahan yang dilakukan
oleh dua orang murid dalam gambar oleh dua orang murid dalam gambar
situasi yang pertama itu tadi. situasi yang kedua itu tadi.
INFO pkjr
KEMATIAN
PEJALAN KAKI
adalah disebabkan :
Sumber : MIROS
HP
PKJR 4.1.3 21
B Sebutkan dan tuliskan lima langkah melintas dengan selamat.
mula
Tamat
HP
4.1.3 PKJR
22
C Beri ulasan anda secara lisan berdasarkan situasi di bawah.
SENTIASA JANGAN
HP
PKJR 4.1.3 23
AKTIVITI 12
A
Awasi Langkah Anda!
Berdasarkan video, nyatakan faktor yang menghalang penglihatan pejalan kaki dan
A cadangkan langkah keselamatan bagi mengatasi masalah tersebut secara lisan.
6.30pagi
Faktor penghalang
Langkah
keselamatan
HP
4.1.4 PKJR
24
Cadangkan ciri-ciri bagi menjadikan laluan dan lintasan pejalan kaki di sekolah anda
B lebih selamat.
SENTIASA JANGAN
Sumber : exchange.aaa.com
HP
PKJR 4.1.4 25
AKTIVITI 13
Baca pesanan di bawah dengan teliti, kemudian kenal pasti langkah keselamatan
A yang perlu diambil oleh penunggang basikal yang berhemah.
HP
5.1.3 PKJR
26
LANGKAH KESELAMATAN YANG PERLU DIAMBIL
OLEH PENUNGGANG BASIKAL YANG BERHEMAH
HP
PKJR 5.1.3 27
TIDAK RITMA pakai tali berkongsi tali memangku tali pinggang
TUBUH pinggang pinggang anak di keledar di bawah
MENCUKUPI SIRKADIAN keledar dengan atas riba. lengan atau di
MANUSIA keledar yang
anak anda. belakang anda.
berpintal
Pendahuluan
Isi
an letakkan
PUNCA KESAN
AKTIVITI 14
nggang
ar di bawah
n atau di
ang anda.
Prosedur Dipatuhi,
Isi
BERHENTI
30
Penunggang Selamat Pendahuluan
km/j
Pendahuluan Isi
an letakkan
PUNCA KESAN Penutup
A
nggang
ar di bawah
Teliti bahan grafik di bawah. Kemudian, bina kerangka karangan dalam bentuk
n atau di
ang anda.
Pendahuluan
Penutup
Isi
Penutup
KESAN
Penutup
HP
5.1.4 PKJR
28
prosedur menyelamat
Pendahuluan
Isi
Penutup
HP
PKJR 5.1.4 29
AKTIVITI 15
Risiko Melibatkan
A
Penunggang Motosikal
HP
5.2.3 PKJR
30
RISIKO MELIBATKAN PENUNGGANG MOTOSIKAL
1
2
3
4
5
6
B Bina slogan yang sesuai dan menarik berdasarkan video.
HP
PKJR 5.2.3 31
AKTIVITI 16
A Teliti gambar yang dipaparkan di bawah. Kemudian nyatakan maklumat tersurat dan
tersirat secara lisan.
MAKLUMAT TERSURAT
MAKLUMAT TERSIRAT
HP
5.2.4 PKJR
32
B Berdasarkan maklumat yang telah dibincangkan, perihalkan peta grafik di bawah
dengan bernas dan kritis secara lisan.
PENUNGGANG
MOTOSIKAL
HP
PKJR 5.2.4 33
AKTIVITI 17
Hargai30
Orang Sekeliling
110 BERHENTI
km/j km/j
HP
5.2.5 PKJR
34
B Jawab soalan pemahaman di bawah ini berdasarkan petikan berita yang telah anda
baca.
3. Jika anda berada di tempat kejadian, apakah tindakan yang wajar anda lakukan apabila
melihat kemalangan tersebut?
4. Sebagai pengguna jalan raya, apabila melihat kemalangan jalan raya saya TIDAK PATUT:
HP
PKJR 5.2.5 35
AKTIVITI 18
Baca dialog di bawah dengan teliti. Kemudian, bincangkan mesej yang ingin
A disampaikan menerusi dialog tersebut.
Pada suatu petang, ketika Adam pulang daripada latihan bola sepak dia melihat ayahnya sedang asyik
membaca surat khabar di ruang tamu rumahnya.
Adam : Selamat petang ayah. Tekunnya ayah membaca. Ada peristiwa menarik yang
ayah boleh kongsikan dengan saya?
Ayah : Ya Adam. Ayah amat terkejut dengan kemalangan ngeri yang melibatkan dua
buah kereta bertembung di jalan raya sehingga menyebabkan kecederaan
dan kematian seperti dalam akhbar ini.
Adam : Betul ke, ayah?
Ayah : Betul. Sebab itu, ayah selalu menasihati Adam agar sentiasa mengamalkan
langkah-langkah keselamatan sebelum dan semasa menaiki kenderaan.
Adam : Di sekolah juga kami selalu diingatkan oleh cikgu untuk mengamalkan langkah-
langkah keselamatan sebelum menaiki kenderaan.
Ayah : Boleh Adam kongsikan dengan ayah apakah pesanan cikgu Adam sebelum
kita menaiki kenderaan?
Adam : Sebelum perjalanan, kita hendaklah memastikan kenderaan dalam keadaan
yang baik. Amalan berdoa sebelum menaiki kenderaan juga digalakkan oleh
cikgu.
Ayah : Benar Adam. Itulah yang ayah sering lakukan.
Adam : Cikgu juga memberitahu kami bahawa sebelum memulakan perjalanan,
seseorang pemandu hendaklah memastikan penumpang memakai tali
pinggang keledar dengan betul untuk mengurangkan risiko kecederaan serius.
Ayah : Betul Adam. Semasa perjalanan, penumpang mestilah menjaga tingkah laku
seperti tidak membuat bising kerana akan mengganggu konsentrasi pemandu.
Kita juga tidak boleh membuang sebarang objek keluar dari kenderaan.
Adam : Sebelum tamat sesi persekolahan, kami diingatkan agar menunggu dan
menaiki kenderaan di sebelah kiri jalan.
Ayah : Mengeluarkan tangan atau kepala melalui tingkap kenderaan juga dilarang.
Penumpang juga tidak boleh mengganggu pemandu ketika memandu
kenderaan.
Adam : Benar ayah. Jika pemandu terganggu, maka pemandu tidak dapat
menumpukan perhatian terhadap pemanduannya. Baiklah ayah, Adam akan
sentiasa mengamalkan langkah-langkah keselamatan tersebut supaya dapat
menjadi penumpang yang berhemah.
Ayah : Adam, jangan lupa sampaikan pesanan ini kepada rakan-rakan kamu kerana
kita mesti sentiasa berwaspada di jalan raya.
Adam : Baik, ayah.
HP
6.2.3 PKJR
36
Kemahiran Kemahiran
B Berdasarkan dialog, tuliskan pesanan Adam kepada rakan-rakannya.
1 1
3 3
Sumber : www.mto.gov.an.ca
HP
PKJR 6.2.3 37
Glosari
ISTILAH MAKSUD
Advokasi Saranan atau cadangan kepada pengguna jalan raya untuk mematuhi
peraturan.
Alat pemantul cahaya Alat keselamatan yang memantulkan cahaya. Contoh: jaket pemantul cahaya,
pelekat pemantul cahaya.
Alat perlindungan Pakaian atau peralatan yang boleh melindungi pemandu atau penumpang
daripada impak stering atau panel kenderaan. Contoh: beg udara dan topi
keledar.
.
lintas )
Bahaya Sesuatu yang dapat mendatangkan bencana, kecelakaan, nahas, dan lain-
lain.
Bahu jalan Bahagian tepi atau sisi jalan yang hanya digunakan untuk kenderaan yang
rosak.
Beg udara Sejenis beg daripada fabrik nilon yang nipis dan terlipat di dalam stering
atau papan pemuka.Beg udara juga terdapat pada pintu atau tempat duduk
penumpang sebagai tambahan kepada ciri keselamatan jika dilanggar dari
arah sisi. Jika berlaku kemalangan, beg udara akan menggelembung dan
mengempis dalam masa kurang daripada sesaat (sekitar 0.05 saat). Proses
ini memperlahankan pergerakan ke hadapan pemandu dan penumpang serta
mengurangkan kecederaan serius.
38
ISTILAH MAKSUD
Brek tidak berfungsi Alat untuk mengurangkan atau menghentikan kenderaan tidak dapat
digunakan dengan baik.
Bunga tayar haus Keadaan bunga tayar kenderaan yang botak dan tidak dapat mencengkam
jalan dengan baik.
Gangguan secara Tingkah laku penumpang yang menyebabkan pemandu tidak dapat
memberikan tumpuan pada pemanduan.
Gelang pemantul Alat berbentuk gelang atau sebagainya yang dapat memantulkan cahaya bagi
cahaya memudahkan orang lain mudah melihat.
Had laju Kadar kelajuan yang ditetapkan untuk dipatuhi oleh pemandu kenderaan.
Hendal Tempat pegang pada basikal dan lain-lain bagi mengawal arah atau hala tuju.
Isyarat tangan Tanda insyarat yang ditunjukkan oleh pemandu bagi memberitahu pemandu
lain tentang tindakan yang akan dilakukan.
39
ISTILAH MAKSUD
Jejantas Jambatan yang dibina merentangi jalan raya untuk memisahkan pejalan kaki
daripada kenderaan bagi membolehkan mereka melintas dengan selamat
tanpa berhadapan dengan kenderaan dan lalu lintas.
Kebolehlihatan Keadaan dapat melihat pada waktu malam atau waktu kurang pencahayaan
akibat faktor masa atau cahaya.
Laluan motosikal Laluan yang disediakan khusus untuk kegunaan penunggang motosikal.
Laluan pejalan kaki Laluan yang digunakan khusus untuk pejalan kaki.
Laluan pejalan kaki Laluan yang disediakan untuk kegunaan untuk pejalan kaki di bawah tanah.
bawah tanah
Laluan selamat Lorong yang tidak berbahaya kepada pengguna jalan raya.
Lampu hadapan dan Lampu utama yang terdapat pada hadapan kenderaan untuk memudahkan
belakang pemandu melihat dengan jelas pada waktu malam; atau lampu utama di
belakang kenderaan bagi membolehkan pemandu lain melihat kenderaan di
jalan raya.
40
ISTILAH MAKSUD
Kad atau dokumen yang dikeluarkan oleh pihak berkuasa yang membolehkan
seseorang belajar memandu (latihan praktikal) sebelum dibenarkan menjalani
Lesen Belajar ujian praktikal bagi tempoh tiga atau enam bulan (Lesen L). Pelanjutan tidak
Memandu (LDL) boleh melebihi agregat dua tahun mulai tarikh mula lesen belajar memandu
dikeluarkan. Dalam tempoh dua tahun seseorang itu perlu lulus semua ujian
kekompetenan dan mendapat kelas lesen memandu yang dipohon.
Kad atau dokumen yang dikeluarkan oleh pihak berkuasa setelah seseorang
Lesen Memandu itu lulus semua ujian memandu kompetenan bagi kelas lesen memandu yang
Percubaan (PDL) dipohon untuk membolehkan pemandu baharu memandu kenderaan. Tempoh
percubaan selama dua tahun dan dikira dari tarikh lesen memandu percubaan
dikeluarkan (Lesen P).
Kawasan khas yang dicat dengan jalur belang putih atau kuning secara
Lintasan pejalan kaki melintang di atas jalan raya untuk membantu pejalan kaki melintas dengan
selamat.
Lintasan pejalan kaki yang mempunyai set lampu isyarat dan lazimnya
Lintasan pejalan kaki terdapat butang serta dua lampu berimej orang berwarna merah dan hijau.
berisyarat Lintasan pejalan kaki berisyarat dikawal dengan menekan butang yang
terdapat pada tiang lampu pejalan kaki berisyarat.
Lorong kecemasan Laluan yang disediakan khas untuk kenderaan seperti jentera bomba atau
ambulan.
41
ISTILAH MAKSUD
Pelekat pemantul Alat yang digunakan sebagai pelekat yang dapat memantulkan cahaya.
cahaya
Pembahagi jalan
jalan raya atau lebuh raya. Pembahagi jalan boleh jadi tembok konkrit, rel
pengawal ataupun ruang tanah kosong yang lapang.
Penunggang Orang yang menunggang kenderaan beroda dua atau tiga seperti motosikal
dan basikal.
Peralatan keselamatan Alat-alat yang dapat melindungi pengguna jalan raya daripada mengalami
kecederaan. Contoh: topi keledar bercap SIRIM, baju pantulan cahaya.
Peraturan lalu lintas Amalan keselamatan yang boleh meningkatkan kesedaran pengguna jalan
raya semasa menggunakan ataupun berada di jalan raya.
Perlanggaran Rempuhan antara dua kenderaan atau lebih sama ada secara berhadapan
atau sebagainya.
Peronda lintasan Individu yang bertugas meronda di kawasan lintasan sekolah dengan
sekolah memakai suatu pakaian seragam yang diluluskan oleh ketua pegawai polis
dan diberi kuasa untuk menahan atau memberhentikan kenderaan bagi
membolehkan murid-murid sekolah melintas.
Plat Alat daripada kepingan logam atau plastik yang berbentuk empat segi untuk
dimasukkan ke dalam pengancing.
42
ISTILAH MAKSUD
Ritma sirkardian Perubahan fungsi dalaman diri manusia (biologi) yang berulang dalam tempoh
(circadian rhythm) 24 jam.
Simulasi Latihan yang menggunakan sesuatu yang direka atau dibuat-buat supaya
mirip kepada yang sebenarnya.
Situasi berbahaya Keadaan yang dapat memberi kemalangan kepada pengguna jalan raya.
Tali pinggang keledar Alat penahan yang dipakai oleh pemandu dan penumpang kenderaan
untuk mengelakkan pergerakan yang berbahaya akibat perlanggaran atau
pemberhentian mengejut.
Tanda isyarat lalu lintas Simbol-simbol yang terdapat di jalan raya sebagai peringatan kepada
pemandu atau pengguna jalan raya bagi memastikan keselamatan mereka.
Terowong pejalan kaki Gua yang dibina menembusi tanah atau bukit untuk dijadikan laluan pejalan
kaki.
Tingkah laku Tindakan penumpang kenderaan yang tidak menyebabkan situasi pemandu
penumpang yang hilang tumpuan.
selamat
Topi keledar Topi keselamatan yang dipakai oleh penunggang dan pembonceng
keselamatan motosikal motosikal.
Ujian nafas Ujian yang dilakukan bagi menentukan kandungan alkohol dalam darah.
43