IMPLIKASI PERLAKSANAAN MODEL PENDIDIKAN INKLUSIF DI RUSIA

Perlaksanaan model pendidikan inklusif di Rusia dapat mendatangkan kesan yang positif
terutamanya kepada murid berkeperluan khas. Antara kesan yang dapat dilihat ialah murid
berkeperluan khas juga mendapat hak untuk belajar sama seperti pelajar normal. Murid
berkeperluan khas dapat melaksanakan hak yang sama untuk menerima pendidikan berkualiti dan
peluang untuk beradaptasi sosial dengan mempertimbangkan keperluan individu mereka. Selain
itu, model pendidikan khas di Rusia ini juga dapat memberi implikasi positif kepada guru – guru
di Rusia. Hal ini demikian kerana, mereka dapat didedahkan berkaitan dengan cara – cara bagi
mengurus murid berkeperluan khas. Mereka juga dapat menerima pengalaman baru dalam
mengurus murid berkeperluan khas yang berbeza dengan murid normal.

RUJUKAN

Luliia, K. (2014). Special Education Today in Russia. Emerald Insight. Diperoleh daripada
https://www.emerald.com/insight/content/doi/10.1108/S0270-401320140000028018/full/html.