ee a Formulario ef aTitulo de la Obra: Formulario de Trigonometria Edicién 2018 Academia Preuniversitaria Antonio Raimondi E.LR.L- Plaza San Francisco Ne 138. "Telf:: (084)247458 y (084)224961 wwwacademiaraimondi pe Prohibida la reproduccién total o parcial de esta obra sin permiso de los editores.tracker ey La Trigonometria es una parte de las Matematicas que trata de relacionar los angulos y los lados de un triangulo; fue iniciada por Hiparco, aproximadamente el afio 150 a.C. Tiempo después, Ptolomeo siguié con estos estudios, basandose en sus estudios y de otros personajes de la Astronomia, para crear su sintaxis Matematica llamada Almagesto. Hoy en dia, los ingenieros y los fisicos ocupan muchas de estas herramientas trigonométricas en su diario actuar, sin quizas co- over quién las crea y cual es su historia, la cual vamos a presentar a continuacién. La Corporacién Educativa RAIMONDI de Cusco tiene el agrado de poner en consideracién de todos los estudiantes de! Cusco, el Peri y el Mundo, este Formulario de Trigonometria que describe, en general, los temas que constituyen un curso de Trigonometria de nivel pre-universitario. Supone el conocimiento, por parte del estudiante, de los principios basicos de Geometria Elemental, Algebra y Asitmética. Este libro responde a una necesidad que hemos sentido agudamente todos los que nos avocamos a la ensefianza de las Matematicas en las aulas de la academia y colegio RAIMONDI de Cusco. La experiencia nos ha demostrado que el aprendizaje de las matematicas, requiere no solamente de conocimientos te6ricos, sino fundamentalmente de la capacidad de resolver situaciones mate- maticas, denominadas, ejercicios 0 problemas. La practica constante de resolver ejercicios y problemas es la unica manera de profundizar y cimentar los conceptos teéricos bien aprendidos, es por ello que en el desarrollo de esta publicacién, ustedes deberan tener en cuenta las sugerencias planteadas y analizarias. Tenga presente que el objetivo en el estudio de las Matemdticas no es mecanizarse, sino en saber aplicar correcta y logicamente una determinada defi- nicién, propiedad o teorema a cada problema que se esté resolviendo. Solo asi, el estudiante encontrard en las Matematicas una recreacién amena y agil. Victor Paredes Aucasime Promotor - Directoricky Lg cred coe Pag 46Capitulo |: Angulo Trigonometrico SISTEMAS DE MEDIDA ANGULAR También denominado Sistema Inglés, la unidad de medida es el grado sexagesimal, cuya simbolo- gia es (1°) y se define como la 360ava parte de una revolucién. Y 90 | 90° oo | 90° 1 vuelta = 360° También denomiando Sistema Francés, la unidad es el grado centesimal, cuya simbologia es (19) y se define como la 400ava parte de una revoluci ion. 4v ¥ =100" 1 =100° ¥ =1000° rp? e-© “700 “7000 a%b"o* = a? +b" +c 1 vuelta = 400° La unidad en este sistema es el radian y se define la medida del angulo central en cualquier circun- ferencia donde la medida del radio y del arco son iguales. ... Siempre los primeros [i [oJaleloleal-idat-]Academia ‘vuelta = 2 rad \ Equivalencias: A 1rad 180 t '57°17'44.81" trad= 63°66"19.77" Comparacién entre los sistemas de medida angular, Sexagesimal, Centesimal y Radial Considerando la relacion entre un angulo cualquiera y una revolucién, donde las medidas de un mismo angulo estan dadas en los tres sistemas, se puede establecer la siguiente proporcion: ote 8. Oa 360° 400° 2n 180° 200° x Angulo en sistema sexagesimal + C: Angulo en sistema centesimal +R: Angulo en sistema radial Recomendaciones para resolver ejercicios sobre Sistemas Angulares (S - C - R) En las preguntas de admision son frecuentes los ejercicios que relacionan las tres lecturas de un mismo angulo, para esto se recomienda utilizar la siguiente proporcion: s cR ‘$= 9k 70 =k > C= 10% R=ak Esta nos permite uniformizar los datos y llegar a una solucién mediante la resolucion de una ecua- ‘cidn de una sola variable para calcular el valor de "k". vd Arco de Circunferencia, Sector Circular y Segmento Circular b : L fr] A 0 ‘S fe) a ie 1 2 L=0R A= OR? a=S(e-seno)Capitulo Il: Razones Trigonometricas de un Angulo Agudo DEFINICION: Son los resultados que se obtienen al dividir los lados de un tridngulo recténgulo. En el tridngulo adjunto, tenemos. c ayc: catetos 5 b-: hipotenusa = s B: x recto RyC:xsagudos > [A+ C= 90 A e B Alos resultados asi obtenidos se les asigna un nombre asociado a uno de los Angulos agudos del triéngulo. Asi en el grafico; para el angulo A tenemos: a: cateto opuesto (CO) b: hipotenusa(H) _: cateto adyacente (CA) Luego se definen: Sena =CO.-2 cca = HB contig fan? Tana = 60-8 Cot = CA = £ Por ejemplo: 2B Sena=5- ; Tena= 3 , Cosa=2 5 Cou=2 TZ La resolucién de un tringulo recténgulo requiere de dos datos: Dos catetos 0 un cateto y un angulo: [oJaleloleal-idat-] pon a .» Siempre los primeros [ilTrigonoometria Academia + TRIANGULOS RECTANGULOS DE ANGULOS NOTABLES: Son aquellos triéngulos rectangulos en los cuales conociendo las medidas de sus angulos agudos se pude establecer la proporcién en la que se encuentran los lados de dicho tridngulo. Dos de los mas usados son: 459| 60°| B 2 1 1 45° d 30° o 1 S Mientras que uno aproximado, pero reconocido por sus diversas aplicaciones es el de 37° y 53°. No olvide ademas: * PROPIEDADES: |. Las razones trigonométricas de un Angulo: dependerdn de la medida de dicho angulo y no de los lados del tridngulo recténgulo en que se ubique. Por ejemplo:Academia - GEE = Seah ee ea ee ees co |] ]1 | 2 | 8 e 22/3 ]2]2 |e ce felts iel sé |e ll R. T. Reciprocas: Se nota claramente, de las definiciones de las razones trigonometricas de un Angulo agudo, que existen tres parejas que son una la reciproca inversa de la otra, por lo que su producto es siempre igual a 1. Estas parejas son las siguientes: SenoCsc@=1 | CoseSece=1 | TaneCotd=1 Note que los angulos agudos, deben ser iguales. Por ejemplo si nos dicen que: Tan(3x —10°)Cot(x + 30°) = 1; para calcular "x" diremos: 3x-10=x+30 2x= 40° = x=20° lll. R. T. de Angulos Complementarios: Cuando se calculan las razones trigonometricas de los 2 ngulos agudos de un triangulo rectangulo, se puede notar que existen ciertas parejas de éstas que toman el mismo valor. Esta caracteristica la vamos a indicar de la siguiente manera: Si & y B son agudos; tales que: a+) = 90° . Entonces: tS a Fr) 7) (= [e) [e) ej [°) o)) c FResolucion de Triangulos ira clare Lexd Es el procedimiento mediante el cual se determinan los lados faltantes de un triangulo rectangulo, en términos de un lado que si se conoce; y de un angulo agudo que también se conoce. Lado desconocido RT. nocid Lado conocido’ {4 conocido) = Tana > BC=LTana, 0 48 - cota aB =LCota Seca = AC=LSeca ) AS = Csca=2 AC=LCsca Sena = BC =LSena | m 4B- cosa AB=LSena 0 La superficie de un triangulo se puede calcular como el semiproducto de las medidas de dos de sus lados, multiplicados por el Seno del angulo que forman 'dichos lados. b o £ B bh 9 Sabemos: Sago = See 2 senc pero: h = aSenC is c a Sago = 2¢ senB| ) luego: $,_. = B:aSenC 2 )) a0: SaBc 2 ——— S Sage = te send’ A b Cc — 105 Academia Ralmondi ... Siempre los primeros(POLO VY eA ad rele PV eres ANGULOS VERTICALES Son aquellos angulos ubicados en un plano vertical que, en la practica, son formados por una linea visual (0 linea de mira) y una linea horizontal, como resultado de haberse efectuado una observacién. Estos resultados se clasifican en: angulos de elevacion y angulos de depresién. N S se" 2 s¢ Sa. Linea Horizontal C at: Angulo de Elevacion En el grafico adjunto, "8" es el Angulo bajo el cual se divisa la torre. Note que deben trazarse las dos visuales; una hacia la parte alta y la otra hacia la parte baja. Luego "0" es el angulo formado por las dos visuales. ANGULOS HORIZONTALES Linea Horizontal B : Angulo de Depresién Son aquellos angulos ubicados en un plano horizontal que, en la practica, los vamos a ubicar en la Rosa Nautica. Llamado también compas marino, se trata de un instrumento de orientacion que permitira localizar una ciudad, persona o punto; respecto de una referencia, mediante el uso de las direcciones: Sur (S) ... Siempre los primeros [i TrigonoometAcademia Note que dichas direcciones en este caso para A; B y C; forman con los ejes principales ciertos. ngulos; con quienes se van a denotar dichas direcciones. Por ejemplo: al N24eE de "R" al E66-N de"R" "A" se halla el E30°N de "P" 1 oN de "R" “B" se halla al O40°N de "P" a Neo ‘c “RY "C" se halla al $42°0 de "P* a ° al $10:€ de"R" al E80°S de "R" Ahora bien, algunas direcciones tienen la particularidad de obtenerse trazando bisectrices sucesivas, a partir de los ejes principales; por lo que su notacién sera también particular. Indicaremos lo que ocurre entre el Norte y el Este, y usted concluye los restantes por analogia. N s En cualquiera de los casos: « =11°15' 6 a = Arad C) = pay ) E | Q © Fy D c FE‘SITUACIONES COMBINADAS Cuando los enunciados de los problemas mencionan angulos verticales (de elevacién o de depresién) y angulos horizontales (uso de direcciones, generalmente), al mismo tiempo, la rosa nautica a emplear asume una posicién mas. real; es decir, ubicada en un plano horizontal. Por ejemplo, grafiquemos la siguiente situacion: "Desde un punto en tierra, se divisa al Norte lo alto de un poste con un angulo de elevacion * ©", Si luego nos desplazamos hacia el N6O°E, hasta ubicarnos al Este del poste, el angulo de elevacién para su parte mas alta seria " Ahora, note la representacion grafica: USO PRACTICO DE LOS ANGULOS HORIZONTALES Y VERTICALES La Topografia La topografia es la ciencia que estudia el conjunto de principios y procedimientos que tienen por objeto la representacién grafica de la superficie terrestre, con sus formas y detalles; tanto naturales como artificiales; (véase planimetria y altimetria). Esta representacién tiene lugar sobre superficies planas, limitandose a pequefias extensiones de terreno, utilizando la denominacién de «geodesia» para areas mayores. De manera muy simple, puede decirse que para un topégrafo la Tierra es plana (geométricamente), mientras que para la geodesia no lo es. Para eso se utiliza un sistema de coordenadas tridimensional, siendo la x y la y competencia de la planimetria, y la z de la altimetria, Los mapas topogréficos utilizan el sistema de representacién de planos acotados, mostrando la elevacion del terreno utilizando lineas que conectan los puntos con la misma cota respecto de un plano de referencia, denominadas curvas de nivel, en cuyo caso se dice que el mapa es hipsogréfico. Dicho plano de referencia puede ser el nivel del mar, y en caso de serlo se hablar de altitudes en’ lugar de cotas. La Geodesia La geodesia es una de las Ciencias de la Tierra y una Ingenieria. Trata del levantamiento y de la representacién de la forma y de la superficie de la Tierra, global y parcial, con sus formas naturales. y artificiales La geodesia también se emplea en matematicas para la medida y el calculo en superficies curvas. Se usan métodos semejantes a los utiizados en la superficie curva de la Tierra. Fr) 7) (= [e) [e) ej [°) ce & FCapitulo V: Sistema de Coordenadas Rectangulares SISTEMA DE COORDENADAS RECTANGULARES Denominado también cartesiano, en honor al matematico René Descartes (1596-1650) Se determina trazando dos rectas numéricas perpendiculares entre si que se intersectan en un punto "0" y divide al plano en cuatro semiplanos denominados cuadrantes. * La recta horizontal se llama eje "X" o eje de abscisas. * Larecta vertical se llama eje "Y" o eje de ordenadas. * El punto "0" se denomina origen de coordenadas. y Cuadrante I Cuadrante I + Plxyy,) xy, zi - oe Cadrante I Distancia entre dos puntos del plano cartesiano Sean P,(x4; ¥1) y P2(X2; ¥2) dos puntos del plano cartesiano, entonces la distancia "d" entre los puntos P; y P2 esta dada por: Por el Teorema de Pitagoras: A Fy 0 E r 0 ra 0 A < FE 1) Academia Raimond a .» Siempre los primeros* Radio Vector Academia Es la distancia del origen de coordenadas a un punto cualquiera del plano cartesiano. Si: Po =(Xo. Yo) es un punto del plano cartesiano el radio vector se calcula asi: AP (Xo Yo) % x Por el Teorema de Pitagoras: Ir = xo" + Division de un segmento en una razén dada: Sea Po = (Xo. Yo) un punto cualquiera sobre un segmento de extremos P; (x4; Ys) y Pp (X2i Ya) tal que: PPo a Punto Medio de un Segmento = razth Las coordenadas de Py son: ax, +bx xg = ke tM] = V2 + bys OT axb Yor arb Las coordenadas del punto medio M del segmento de extremos P;(xy; y1) y P2(X2i ¥2) se calcula asi: y x Las coordenadas de P,, son: pete: = Mit¥e i eee eae Coordenadas del baricentro de un triangulo Enel tridngulo cuyos vertices son A(x;, ys): B(Xp, ¥2) ¥ C(x3, Ys) las coordenadas del baricentro’ estan dadas por: a a Fr) 7) (= [e) [e) ej [°) o)) c FLas coordenadas del punto que representa al baricentro del triangulo estan dadas por: ees nieve] 3 ° 3 G: baricentro Area de una regién triangular Para calcular el area "S" de una regién triangular, se colocan las coordenadas de uno de los vertices y seguimos el sentido antihorario hasta cerrar la figura y volver a colocar el primer vértice escogido, finalmente, se procede como a continuacién se indica. Y L: Ax+By+C=0 C) = pay ) E | Q © Fy D ic FECapitulo VI: Razones Trigonometricas de un angulo en posicion normal. Llamado también en posicién canénica o standar. Es aquél éngulo trigonométrico cuyo vértice coincide con el origen del sistema cartesiano y su lado inicial coincide con el eje "X" positivo. Cuando un angulo, esta en posicién normal, el lado final puede estar en uno de los cuadrantes, en cuyo caso se dice que éste pertenece a tal cuadrante. Y Del grafico: Lado Final EH * @:es un ngulo en posicién normal \ * @ellC;@>0 Vértice aes Lado Inicial Y Del grafico: Vertice Lado Inicial x * B: es un dngulo en posicién normal BLY * Bell: B<0 Lado Final Para determinar el valor de las R.T. de un angulo en posicién normal, tomaremos un punto Pp = (Xo. Yo) perteneciente a su lado final. y Se define: Pix, v) 7 x y Sena =— © x Cosa =~ r Tang =~ x Academia Raimond ... Siempre los primeros [il p (1) (= o Oo ej ie} ce c =Academia * a’: se denomina Angulo de referencia Todas son positivas Signo de las R.T. en los cuadrantes Seno (+) (+); y Dependiendo de! cuadrante al que Cosecante pertenezca un angulo en posicion Normal, sus R.T. pueden ser positivas i tangents eal onegativas. Es asi como se obtiene Se pnde ie el cuadro adjunto. Razones Trigonométricas de Angulos Cuadrantales ae 270° -1 0 N.D. 0 N.D. 1 Nota: N.D. no definido Angulos Coterminales Son aquellos angulos que poseen el mismo vértice, el mismo lado inicial y final. Ejemplo: 2 y i) Lado ii) inicial Ply; 44) ‘Se tiene que * a y 0: son coterminales * yy B: son coterminales (estén en P. N.) Propiedades: Si a y @ son coterminales se cumple que: 1 [a-0=360? ni nez RT] C) = pay ) E | Q © Fy D ic FECapitulo Vil: Reduccion al Primer Cuadrante El objetivo del presente capitulo es Caleular las razones trigonométricas de un angulo que no es agudo, en funcién de otro que si lo sea; reconociendo previamente el caso en que nos ubicamos y el criterio a utilizar. nn.) os ‘Simplificar correctamente expresiones del tipo: R.T. (= +6); nez Reconocer y aplicar correctamente las propiedades de angulos cuya suma de medidas es 180° 6 360° En este caso, el angulo original "«" se descompone como la suma o resta de un angulo cuadrantal (90° ; 180° ; 270° 6 360°) con un Angulo que sea agudo; para luego aplicar: , [18046 Donde el signo (+) que debera le 1 }-sRt1@ anteponerse al resultado dependera RT(a) del cuadrante al que pertenezca el [90+6 Angulo original " c." =4Co-RT, Aaah CO“RT{0) Por ejemplo: calculemos ace Senl20° = Sen(90"+30) = +Cos30° _[~ 1 Cos120° = Cos(180°- 60°) = -Cos60°=~ — ait B ‘Tan 240° = Tan(270°-30°) = +Cot30°= 3 a) / a €50330° = Csc(360°-30") = ~Cac30°= -2 +) G———___~/ Sent70J = Sen )= Tan 260) = Tan( = Cos200f = Cos( j= ‘Sen320) = Sen( )= Academia Raimond ... Siempre los primeros [il [oJaleloleal-idat-]Academia Il, Angulo cuya medida es mayor que 360°: En este caso, se procede de la siguiente manera: T.(a) = RT. (6) ; donde a | 360° 84 L Residue Por ejemplo, calculemos: Sen2580°= Sensor = YE * Tan 3285° = Tand5° = 1 2580° | 360° 3285° | 360° 2520° 9 + oP 1200° | 360° oO 1080° + 120°. + Sen 3180° = Si el Angulo estuviese expresado en radianes, se procede de la siguiente manera: E = Send = * Cosl27% = Cos@t = 1 Sen133 = Send =1 z mad 133 [4 127 |6 132 33 126 21 . i 1 ar (2}; a2 Es decir, si fuese: Se divide: 2 | 2b_ q 1 — este residuo reemplaza al numerador "a" Tan 13155 = Ta en + Sen 1345 % 1315 [8 1345 A & Fr} ti) iS 51 164 35 oO 3 QO 5 ll. Angulos de medida negativa: Se procede de la siguiente manera: oO Sen(x) = Senx Cecl-x) = -Cscx g Cos(-x) = Cosx Sect-x) = Secx FE Tan(-x) = = Tanx. Cot(-x) = = Cotx Por ejemplo, calculemos:clan ‘Sen(-45] ) = -Sen45] = a Tan (~120°) = ~Tan 120° = ~Tan(90°+30°) = {-Cot30°) = /3- j-_ Cos(-60J ) = Cos60f Nis * Cos (- 200%) = IV. Angulos relacionados: 1. Senx = Seny Si: x+y =180° = |Cosx = -Cosy Tanx =—Tany 2 ‘Senx = -Seny Si x+y = 360° = {Cosx =Cosy Tanx =—Tany Por ejemplo, calculemos: C= Cos +Cos 2 +. cos + cos + cos + cos 7 7 7 7 En esta expresion note que: Luego: 6x 4 St 9 ae an St Or =~ Cos -Cos* Cos * + Cos SF +CosF + Cos Reduciendo, quedaria C = 0 Recuerda: Es importante hacer uso de las propiedades que se exponen en el presente curso, en vista de que eso nos permitira llegar a resultados de manera més rapida, utilizando las simplificaciones. tS i Pt) vo (= ry } £ 6 iE c F(ere WB Cai) Trigonometrica CIRCUNFERENCIA TRIGONOMETRICA Es aquella circunferencia canénica; es decir, con centro en el origen en el sistema cartesiano; y con radio igual a la unidad del sistema. En el grafico adjunto, destacaremos los siguientes elementos A(1; 0) origen de arcos B (0; 1) origen de complementos de arcos origen de suplementos de arcos BY (0; -1) origen de complementos de arcos negativos El punto A(1; 0) se denomina origen de arcos, ya que a partir de él se van a dibujar arcos orientados, con un signo asociado, tan igual que en el caso de los angulos trigonométricos; por ejemplo, en el grafico: Y \ « : es un arco positivo (sentido antihorario) A \\ A B: es un arco negativo (sentido horario) ‘Ahora bien, los puntos "M" y "N" se denominan extremos de arco; y dichos arcos se denominaran arcos en posicién nomal. Si observamos en la siguiente C.T., notaremos que entre el arco y el angulo central correspondiente, se cumple que numéricamente son iguales; lo cual permitira establecer una relacién entre los nimeros reales y el angulo central correspondiente, en radianes. 2 F “ E i) i] fs ) iy iS = _ 105 Academia Ralmondi ... Siempre los primerosAcademia En el sector circular AOM; por longitud de un arco: Cove=—1_; vxeR-{%; nea] Tanx Zz T. POR DIVISION: I, I. T. PITAGORAS: ‘Sen?x = 1—Cos? ‘| Sen?x+Cos*x=1; VxeR} - |\Cos* x = 1—Sen*x, Sec? x = Tan? x- \Sec?x-Tan?x =1; Vxe n- [lane ne} \Csc? x-Cot?x=1; Vxe R-{nn; neZ} (Cot?x = Csc?x-1Academia IV. I. T. AUXILIARES: 1. Tanx+Cotx = SecxCsex ; veer-{™, nea} 2. Sec?x+Csc?x = Sec? xCsc? x; Vx e n{: ne 2} 3. Sen*x+Cos* x =1-2Sen?xCos?x ; VxeR 4. Sen®x +Cos® x = 1-3Sen*xCos?x ; Vxe R 5. (1Senx:t Cosx)* = 2(1+ Senx)(1#Cosx) ; ¥xe R va? +b? a Entonces se cumple: Senx=* » Cosx 6. Si: aSenx+bCosx=c ac c 7. Si: Secx+Tanx=n = Secx-Tanx= 1. vaer-fine 05; nez} n 2 8. Si: Csex+Cotk=m = Cscx-Cotk =—; Vxe R-{nm; neZ} Funciones trigonométricas en funcién de las otras cinco Funcion Sen Cos: Tan Cot Sec Csc 4 atl — Sec? x-1 1 Sex Sone V1+Cot®x ‘Secx Cscx i= Sent a 4 wesc? x-1 cos vicsers San: vie Tan? x vi1+Cot?x Secx ‘Cscx Lo vi~Cos? x ate z - 1. eas v x Cosx Tanx Cow Sent ese? x1 vi-Sen®x coe 1 1 ; cas Senx h-Cos?x Tank Cotx Ketan, | Vest q 4 1 fcqaty | YeeCot Geox A Secx Tiser’ Ge te Tan?x oe Secx Teena 2 ceex Vivoai csex [= Tanx iy Oo Deducciones importantes: c 4, 1+Senx __Cosx 3, Seex-1__Tanx 4 Cosx — 1-Senx Tanx — Secx+1 FS 2, 1+Cos 4, CSCX+ Cot F Senx Cok — Cscx-1 — 7A Fy r E r 0 ‘S 0 i) < FE Capitulo xX: Identidades Trigonometricas de la KT lie RCM lal xy IDENTIDADES TRIGONOMETRICAS PARA DOS ANGULOS |. Para la Suma: , Para la Diferencia: Tan(x+y) = Sen(x+y) = Senx Cosy + Seny Cosx Cos(x +) = CosxCosy —SenxSeny Tanx+Tany 4-TanxTany Tan(x-y)= Sen(x-y) = SenxCosy - SenyCosx Cos (x-y) = Cos xCosy + SenxSeny Tanx-Tany 1+TanxTany PROPIEDADES: 1. Seno y coseno de la suma de angulos: I. Suma de tangentes: lSen(x+y)Sen(x-y) = Sen?x -Sen’y ICos(x + y)Cos(x - y) = Cos* x - Sen?y Sen(x+y) CosxCosy Sen(x-y) CosxCosy {Tanx+Tany = {Tanx—Tany = Ill, Para un triéngulo rectangulo cualquiera: Si:K=aSenxtbCosx ~ a,be R a2 + b2 =K= a? +b? -Sen(xt6) ; donde: 1 K=\3Siz L=aSenx+bCosx ; VabxeR Linx =Va?+b? Donde: ab: Constantes x: variables va? +b? Linin [Tanx+Tany + TanxTany Tan(x+y) = Tan(x+y) é [Tanx—Tany — Tanx Tany Tan(x- y) = Tan(x- y) IDENTIDADES TRIGONOMETRICAS PARA TRES ANGULOS Propiedades: Ejemplo: 1, Reducir: «x - ©0120" + Cot30° + Cot4o” Cot20°Cot40” Se tiene que: 20°+30° + 40° = 90° Entonces: Cot20° + Cot30°+ Cot40° = Cot20°Cot30°Cot40° K= Cot20" Cot30° Cot40 Cot20° Cot40* Si:x+y+z=n Unr, ne Z, entonces: i) Tanx+Tany +Tanz=TanxTany Tanz ii) CotxCoty + CotyCotz + CotzCox = 1 Sixty+2=5 0 (an+ 5; ne Z, entonces: i) Cotx + Coty + Cotz = CotxCotyCotz ii) TanxTany + Tany Tanz+TanzTanx = K=Cot30° . K=J3 tS i Pt) vo (= ry } £ 6 iE c FIdentidades Trigonomeétricas de Arco Doble, Arco Mitad y Arco Triple IDENTIDADES TRIGONOMETRICAS DEL ARCO DOBLE ‘Seno de 2x Coseno de 2x Tangente de 2x 2Tanx Sen2x =2SenxCosx | Cos2x=Cos?x-Sen?x} Tan2x= =“ 4-Tan? x También : Cos2x = 1-2Sen*x Cos2x = 2Cos*x-1 * Formulas de Degradacién: 2Sen?x =1-Cos2x 8Sen‘x = 3- 4Cos2x +Cos4x 2Cos? x = 1+ Cos 2x 8Cos* x =3+4Cos2x+Cos4x * Propiedades: Cotx+Tanx=2Csc2x | Cotx-Tanx=2Cot2x | Sec?x+Csc?x = 4Csc? 2x (Senx + Cos x)* = 1+ Sen2x i+ Sendx =|Senx +Cosx! 7 Sere-Gae 0? )co os( AP 8) CosB-Cos = 28en(“*®)sen( A=8) Cos + CosB = 2Cos{ “*® }cos( A=® 2 2 Demostracién: ‘Conocemos: Sen(x +y) = SenxCosy + Cos xSeny (1) n(x -y) = Senx Cosy —Cos xSeny ) Cos(x +y) = Cosx Cosy - SenxSeny @) Cos(x-y)=CosxCosy+SenxSeny (4) Si sumamos (1) + (2) obtenemos: Sen(x+y)+Sen(x-y)=2SenxCosy ... *) Hacemos un cambio de variable: | PetysA A+B) _A-B Sea pews obtenemos: x= “T= y y= "= Luego en (*): SenA +SenB = asen( AB #2 )oos(452 is F “ E i) i] fs ) iy iS = Las restantes identidades pueden verificarse en forma anéloga.clan CASO II: Para el producto de dos términos, Senos y/o Cosenos a suma 0 diferencia. Siendo: x > y 2Senx Cosy = Sen(x+y)+Sen(x-y) 2Seny Cosx = Sen(x-+y)-Sen(x-y) 2CosxCosy = Cos(x+y)+Cos(x-y) 2SenxSeny = Cos(x-y)-Cos(x+y) ‘SERIES TRIGONOMETRICAS: Para la suma de Senos 0 Cosenos cuyos angulos estan en progresién aritmética. 2n+1- 2n+4~— 2n+1 Donde: : ale ¥ Sen(o.+(k-1r) = 2 Se 1 :#de términos it sen(5) rt :razén de la PA. 2 P_ : Primer angulo U_: Ultimo angulo a ¥ Cos(a+(k-1)r) = Ke Propiedad: Vne Z* x 3n 5x (2n-1)n 1 Cos 4 +Cos 5" +Cos 5" +. Cos = 5 2n 4n 6x d 0 Cos 5" + Cos +Cos 5 +. + Cos =—5 My FT} Productorias: Vne Z* : x 2n 3x nx__van+i Senet ant nat en on < ej cos * cos 2 cos (e) “4 c = 2n 3n Tet and andis F “ E i) i] fs ) iy iS = Capitulo XIII: Funciones Trigonometricas de variable real Dentro del andlisis matematico, el concepto de funcién es materia de un largo estudio debido a su flexibilidad para representar via modelos matematicos una cierta realidad que se desea investigar, ya sea para prevenir u optimizar. En ese contexto las funciones trigonométricas, debido a sus caracteristicas de periodicidad, juegan un rol importante en la representacién de fenémenos periédicos, como las transmisiones radiales por ejemplo; por ello su estudio es imprescindible. F.T.={(x, y)/y =RT.00); xe D(ET)} Por ejemplo: F.1.(Tangente) = {(x, y)/y = Tanx; x « D(Tan)} Si queremos algunos pares ordenados: Fr. (Tangente) = {0 0); (. 1) ( 3); (%. -s8} 2 } Para el andlisis de cada una de las funciones trigonomeétricas, tendremos que recordar las representaciones, en la circunferencia trigonométrica, de las Razones Trigonométricas, asi como algunas propiedades adicionales. Y Y Y BI BI BI 4 ‘5 é i Cosa ranc, [Sena Send CosB o A L iN & 7 7 | x x % Seng] Seny Cos > 0 Cos8 4 TanB Bye B] Bp Hi Academia Raimondi a siempre ios primerosAcademia Cuadro de Variaciones | ‘Ademas, no olvide que en la C.T. mostrada, los arcos con extremo en: AY BI Aes dela forma: 2nz; neZ x Bes dela forma: (4n+1)=; neZ 2 al ia A’es de la forma: (2n+1)n; neZ X | Bres de la forma: (ane 905; neZ 4 Pero si debido a alguna condicién; puede estar ubicado en: AoA‘; es dela forma: nt; neZ BoB’; es dela forma: (ane; neZ AA’; BoB';es dela forma: ; nez Por ejemplo: si nos pidiesen hallar " «," que cumple: Sena=0 = "a." tiene su extremoenAoA' -. a=nt;neZ Sena=1 = "o" tiene su extremo en B - a= (40405; neZ Cosa =0 = "a" tiene su extremo en BoB’ -. a= (ane :neZ Cosa=-1 = "a" tiene su extremo en A’ -. a=(2n+)n; eZ Sen2a=0 = "2q"tiene suextremo en AOA’ :. 2u=nn ; a=": ned tS i Pt) vo (= ry } £ 6 iE c FAcademia ANALISIS DE LAS FUNCIONES TRIGONOMETRICAS |. FUNCION TRIGONOMETRICA SENO Por lo visto en la representacién y de acuerdo al cuadro de variaciones, tenemos: Y F.7.(Sen) = {(x, y)/y = Senx, x e D(Sen)} Gréfica que recibe el nombre de sinusoide; desde el cual podemos afirmar: + D(Sen)=B rnin Risen) =[-1, 1] > -1 -1-~» | +030 | 05-6 Seca | to4e | 3-1 | to» | +031 sca | wot | tore | 5-1 | a5 IV. FUNCION TRIGONOMETRICA COTANGENTE De acuerdo a lo visto en la representaci6n y en el cuadro de variaciones, tendremos: Y “7 ' C) = pay ) E | Q © Fy D c FEclan xeD(Cot)} Curva que recibe el nombre de cotangentoide; de donde podemos afirmar: + D(Cot)=R-{nn; neZ} + R(Cot)=R = -- Secs -10Sec21 . No se define en (2n+1)> ; nez Es una funcién creciente y decreciente * Esuna funcién par: Sec(-x) = Secx * Esuna funcién periédica: T= 2 (periodo principal) tS i Pt) vo (= ry } £ 6 iE c F * No es inyectivaAcademia {& yy Curva a la que se denomina cosecantoide, de la cual afirmaremos: +» D(Csc)=R-{ne; nez} + R(Csc)=(-»; -1JU[t +=) = Cscx<-10Cscx 21 * Nosedefineen na; neZ * Esuna funcién creciente y decreciente * Esuna funcién impar: Csc(—x) = -Cscx * Esuna funcién periddica: T= 2m (periodo principal) * Noes inyectiva. CUADRO RESUMEN -1; = omar el dominio: (-; ©) sin cambiar el rango: (=; +e) Luego, para hallar la inversa de la funcién Tangente, procedemos igual que en los casos anteriores, obteniéndose: y=(x) = Tanx y=f*(x)=ArcTanx ( 3) Dom®: (-cc; +20) V2 2 Rang: (-20; +0) ‘Cumpliéndose: Arc Tan(—x) = ~Arc Tanx IV. FT. COTANGENTE INVERSA O ARCO COTANGENTE y= f(x) = Cotx y=" (x)= ArcCotx Dom: (0; x) Dom* : (es; +2) Rang: (-e9; 2) Rang": (0; x) Cumpliéndose: ArcCot(—x) = x- ArcCotx V. FT. SECANTE INVERSA O ARCO SECANTE y= f(x) = Secx Dom: (0; a|-% Rang: (= -1) Ut; +0) ‘Cumpliéndose: Arc Sec (x) tS i Pt) vo (= ry } £ 6 iE c FC) = pay ) E | Q © Fy D c FE y=f*(x) = AreCscx Dom: (2; U1; +0] a PROPIEDADES 4. FT[Are F.T.(m)]=m ; me Dom(ArcF.T.) Esto es: ‘Sen(ArcSenm) =m ; Vme[-t, 4] Cos(ArcCosm)=m ; Vm e[-t 1] Tan(AreTanm) =m ; ¥meR Cot(AreCotm) =m ; ¥meR Sec(AreSecm) =m ; Vme (-»;-1] UL; +=) Cso(ArcCsem) =m ; Vme :-1]Ult; +6) Por ejemplo: sen{ aresens Je Tan(ArcTan4) = 4 A 3 2. F.T.[Arc F.T.(@)]=0 ; VO eRang(ArcF.T.) Esto es: ArcSen(Sen6) = 0 ; voe[-%: 5] ArcCos(Cos8) =6 ; Ve <[0; x] Arc Tan(Tand) = 0 ; voe(- 5) Arc Cot (Cote) =8 ; Vee (0; x) Arc Sec(Secd) = 8 ; vé € (0; l-{5} ArcCsc(Cse#) = 0 ; voe|-5 E\_{o} Por ejemplo: Ar ( 2) 3. pues E cSen| Sens 5 pues: 2clan ArcCos(Cost) =1; pues: 0<14x>0;n=1 Si: xy >4x<0; n= & i FT} E fe) [e] Recuerde: 5 + El dominio de f* es el campo de valores de f 3 + ElCampo de valores de f* es el dominio de f i + Elpunto (a, b) pertenece a la grafica de f si y solo si el punto (b, a) pertenece ala grafica def [md Las gréficas de fy f son reflexiones sobre la recta y = x, la una de la otra.Ecuaciones e'Inecuaciones Trigonométricas ECUACIONES TRIGONOMETRICAS Son igualdades condicionales donde la variable (x) 0 arcos de la forma (ax + b) se encuentran afectados de algtin operador trigonométrico como el seno, coseno, etc. Es de la forma: FT@xtb)=N] Donde el valor principal (V,) es el valor del angulo 0 arco (ax + b) definido en el "tango" de la funci6n trigonométrica inversa. De (+): [Mp = ATF T.(N) demas N debe pertenecer al dominio de la funci6n trigonomeétrica; a y b son constantes reales con az0 Ejemplo: De las ecuaciones trigonomeétricas elementales, con sus respectivos valores principales: if Vp aesen( 2 z + Sen3x = z ‘ Cos{2x+%)=—4 = \, AreCos- 4 2 e ‘ Tan(& -2)- 1 = Vy=AroTan(-1 [Ji] EXPRESIONES GENERALES DE ARCOS QUE TIENEN LAMISMA FUNCION TRIGONOMETRICA. 5 ECUACION SOLUCION F Senx=N = x=Kee(ay, | 3 YK? 0 fe} Obs: Vp = AreSen(N) is % ECUACION SOLUCION 'c Cosx =N = x=2Kn+V, iWKez = Obs: Vp = ArcCos(N) 1 Academia Raimond a ._ Slampra 10s primeresclan Obs: Vp = Are Tan(N) INECUACIONES TRIGONOMETRICAS Inecuacién Trigonométrica: Es una desigualdad condicional que involucra funciones trigonométricas Por lo menos una. Ejemplos: + Sen2x > Cosx + Tan2x+Cot2x >Csox ‘Sen®xCosx + SenxCos*x > i 1 « Sen2x< “3 Inecuacién Trigonométrica Elemental: Una inecuacién trigonométrica se llamar elemental, cuando es de la forma: F.T.(Kx+0) 2 a,x: incUgnita Ejemplos: 1 + senx>4 2 + cos2x< 8 2 + Tan3x <4 Resolucién de una Inecuacién Trigonométrica Elemental: Resolver: Senx > ; Se recomienda seguir dos métodos: Método I: En la circunferencia trigonométrica, ubicamos todos los arcos "x" cuyos senos sean mayores que: 1 ast: 2 ast: tS i Pt) vo (= ry } £ 6 iE c F me Acatlemia Raimondi ... Siempre los primeros {ijAcademia 1 Sn Sem > => S Senx= ; Recuerde: + En una ecuacién trigonométrica es importante considerar la solucién general, a menos que la pregunta nos indique un intervalo especifico, dentro del cual se debe evaluar todos los valores posibles. + En una inecuacién trigonometrica, se debe tener presente previamente las restricciones que tienen tanto el dominio y el rango de cada funcién trigonometrica, para posteriormente proceder a su resolucién. C) = pay ) E | Q © Fy D c FECapitulo XVI: Resolucion de Triangulos Oblicuangulos Dado el triangulo ABC, oblicudngulo; resolverlo significa determinar las medidas de sus elementos basicos: es decir, sus tres lados (a, b y c) y sus tres Angulos (A, B y C): a partir de ciertos datos que definan el triéngulo. Una vez que reconocemos los datos del tridngulo y verificamos que se encuentra definido; para resolverlo, se utiizaran algunas propiedades geomeétricas, relaciones trigonometricas ya conocidas y otras propias del capitulo como las siguientes: “En todo tridngulo, las medidas de sus lados son proporcionales a los senos de sus angulos opuestos" B a _ dD ie SenA _SenB Sen g a De donde’ aSenB = bSenA c bSenC = cSenB cSenA = aSenC b “En todo tridngulo, las medidas de sus lados son proporcionales a los senos de sus angulos opuestos; siendo la constante de proporcionalidad, el didmetro de la circunferencia circunserita al triéngulo” a db SenA SenB_ SenC De donde: 2RSenA b=2RSenB 2RSenc p (1) (= o Oo ej ie} ce c = Academia Raimond ... Siempre los primeros [illl, TEOREMA DE LOS COSENOS: “En todo triangulo, el cuadrado de la longitud de uno de sus lados es igual a la suma de los cuadrados de las longitudes de los otros dos lados, menos el doble del producto de los mismos multiplicados por el Coseno del angulo formado por ellos". B 7 a? =b?+0?—2bCosA Y b? =a? +c? -2acCosB C c? =a? +b? -2abCosC A b De donde podemos deducir facilmente: Ill, TEOREMA DE LAS PROYECCIONES: “En todo triangulo, la longitud de un lado es igual a la suma de los productos de cada una de las otras dos longitudes con el Coseno del angulo que forman con el primer lado": B c=aCosB+bCosA A c IV. TEOREMA DE LAS TANGENTES: En todo triangulo se cumple que la suma de longitudes de dos de sus lados, es a su diferencia; como la Tangente de la semisuma de los angulos opuestos a dichos lados, es a la Tangente de la ‘semidiferencia de los mismos angulos". C) = pay ) E | Q © Fy D 1S FEALGUNAS LINEAS NOTABLES clan m,: Mediana relativa al lado "a" 4m,? =b? +c? + 2b¢CosA A 4m,? =a? +? + 2acCosB B. C a 4m,2 = a? +b? + 2abCosC icacifir bdetTonde "AS 2be A « BisotBix ealetior dA? V4: Bisectriz interior de "A" | vy, = 2° cos | | v1,: Bisectriz exterior de "A A boca 2) A, 2ac B 2ac B Vg == cose Ry eee tetear e Base 2 Va | Vena 2ab c 2ab c Ve => Cos = eet aoe |" Ss Crp 2 RADIOS NOTABLES f: Inradio A A B c 4R —sen—sen— sen sens sene B ic r: Exradio relativo al lado "a’ fe en en ee 2 2 2 A 7 B A c = 4Rsen—sen—sen— fp = 4Rsona sen“ sen © iS . C__ A.B B e te =4Rsen sen sen > a Academia Raimond ... Siempre los primeros {ij A] a Fr) 7) (= [e) [e) ej [°) o)) c F