# PROGRAM PENILAIAN STANDARD TUJUAN : MENGUKUR DAYA
KECERGASAN FIZIKAL KEBANGSAAN TAHAN (SEGAK) KARDIOVASKULAR # DIRANCANG SELARI DENGAN PROSEDUR SUKATAN PELAJARAN PENDIDIKAN - Murid memakai kasut sukan yang sesuai JASMANI DAN PENDIDIKAN - Murid berdiri tegak dengan kaki kanan atau KESIHATAN SEKOLAH RENDAH DAN kiri (ikut keselesaan) di letakkan di atas MENENGAH. bangku. - Penguji akan memberi isyarat “mula” MATLAMAT - Murid melakukan pergerakan naik dan turun (kaki kiri naik di ikuti kaki kanan # MURID SENTIASA PEKA, kemudian kaki kiri turun di ikuti kaki kanan) BERPENGETAHUAN DAN - Murid melakukan pergerakan mengikut MENGAMALKAN AKTIVITI rentak rakaman atau metronome - 96 KECERGASAN UNTUK detik/minit selama 3 minit MENINGKAT DAN - Selepas tamat murid dikehendaki duduk MENGEKALKAN TAHAP serta merta KECERGASAN - Kira kadar nadi selepas 5 saat tamat FIZIKAL YANG OPTIMUM. perlakuan - kiraan dilakukan oleh guru atau menggunakan Polar Heart Rate Monitor UJIAN-UJIAN SEGAK - Kadar nadi diambil dlm jangkamasa 1 minit - Jika murid tidak menamatkan lakuan selama 1. NAIK TURUN BANGKU ( 3 MINIT ) 3 minit, skor murid ini dibatalkan# 2. TEKAN TUBI ( 1 MINIT ) 3. RINGKUK TUBI SEPARA 4. JANGKAUAN MELUNJUR diluruskan TEKAN TUBI - Turunkan badan dengan membengkokkan (1 MINIT) siku sehingga dada menyentuh span - Luruskan tangan seperti dlm kedudukan TUJUAN : MENGUKUR KEUPAYAAN sedia DAYA TAHAN DAN KEKUATAN OTOT - Tekan tubi diteruskan sehingga murid tidak TANGAN SERTA OTOT BAHU berupaya meneruskannya - Ujian akan ditamatkan jika murid tidak PROSEDUR melakukan aktiviti secara sempurna - Mula dengan kedudukan sokong hadapan mengikut arahan 1 hingga 3 dengan berat badan disokong oleh tangan - Murid B mengira dan merekod bilangan yang lurus dan dan jari-jari kaki. Badan lakuan Murid A UJIAN 2 - TEKAN TUBI SUAIAN (1 MINIT) - Murid B mengira ulangan perlakuan UJIAN 3 - RINGKUK TUBI SEPARA Ujian akan ditamatkan sekiranya murid A (1 MINIT) - Berasa tidak selesa - Jari tidak menyentuh bahagian luar garisanpenanda kedua - Tumit terangkat UJIAN 4 - JANGKAUAN MELUNJUR
TUJUAN : MENGUKUR KEUPAYAAN
DAYA TAHAN DAN KEKUATAN OTOT TANGAN SERTA OTOT BAHU TUJUAN : MENGUKUR DAYA TAHAN DAN KEKUATAN OTOT ABDOMEN PROSEDUR TUJUAN : MENGUKUR FLEKSIBILITI PROSEDUR - Ujian ini dijalankan dengan murid memakai PROSEDUR kasut yang sesuai - Mula dengan kedudukan sokong hadapan - Murid duduk melunjur tanpa kasut. - Murid A berbaring dgn lutut bengkok 90 - Tumit kaki di letak di belakang penanda 23 dengan berat badan disokong oleh tangan darjah dan tumit dan kaki sentiasa sentimeter. yang lurus dan lutut yang bengkok. Kaki menyentuh lantai - Kedua-dua kaki lurus sepanjang masa ujian. bersilang. Badan diluruskan - Buka kaki seluas bahu Rakan memegang lutut. - Turunkan badan dengan membengkokkan - Kedua-dua belah tangan lurus di sisi dan - Tapak tangan kanana ditindih di atas belakang siku sehingga dada menyentuh span hujung jari menyentuh bahagian luar pelekat tapak tangan kiri dalam keadaan hujung jari - Luruskan tangan seperti dlm kedudukan tengah hendaklah sama. pertama sedia - Dagu rapat ke dada. Jangkaukan tangan - Pada setiap lakuan ringkuk, bahu perlu - Tekan tubi diteruskan sehingga murid tidak perlahan-lahan sejauh yang mungkin atas pita diangkat supaya jari tengah kedua-dua berupaya meneruskannya pengukur. tangan menyentuh bahagian luar pelekat - Ujian akan ditamatkan jika murid tidak - Jangkauan hendaklah dikekalkan selama 3 saat kedua melakukan aktiviti secara sempurna tanpa menyentap. -Bahagian bawah belakang badan hendaklah - Murid diberi tiga percubaan berturut-turut. mengikut arahan 1 hingga 3 rata dan jari tengah pada kedudukan asal – Percubahan terbaik diambil kira sebagai skor. - Murid B mengira dan merekod bilangan (ulang prosedur 4) sebelum melakukan Bacaan dikira pada sentimeter yang terhampir. lakuan Murid A ulangan yang seterusnya - Tidak perlu merekod dalam titik perpuluhan. - Murid melakukan pergerakan mengikut - Murid yang membantu memegang lutut pelaku rentak rakaman atau metronome dengan tidak menganggu pelaku. kadar 50 detik/minit selama 1 minit