1. Orbita de um satélite 2. Medidas de espago 3. Medidas de tempo PROJETO DE ENSINO DE FISICA IFUSP — Instituto. de Fisica da Universidade de Sao Paulo MEC/FAE/PREMEN Mecanica 1 5." edigéo 6. Forca, inércia e aceleracéoSere Sheds ah ee a alee aay Ce Oe ed 2° Grau, foi planejado @ elaboredo pela equipe técnica do instituto de Fisica da Universidade de $30 Paulo (IFUSP) or Ur ae) eed ee ag 2 eres cd cue Pere ay oo aba les roe Pe er eee wer) Inet rir kt eee) ees ne ct re yay ‘Judite Fernandes de Almeida Do yd Jesuina Lopes de Almeida Pacca Rene ig eee eee or ere nC yd Banner iar Pee rk aa Fe eed ery timer otter) a Rue ira De wy Nt Peter) bere re ea Dea ec 9 Ce ceed Peicuci) Ne ae Ce Ree eM Re Le Dr al aad a Ce ead ee Cra Meee ocean Aaa ray eee eu er eens tela ee cl ee es eer) pe eee) Bead Se ear : Ce cae oe em eee ee eee ed Renee Be a Ministio de Estado'da Educacdo e Cultura eee arte cued ees Se ee ie Mee CO eT coy x ee Bed CC oer ae ed cy Departamento do Programa Editorial de Obras de eee eee ue ae Le na Fernandes de Souza : Divisio de Reviséo: José Tedin Pinto Ce RC Ree cet Rome) ST edaouael Preparo técnico dos originais: Cecilia Maria Silva R8go ee er MLC otra cd Cee Rc ue ened oe ee aac ee oe a one ect ir ae aces Te ee my a Gros Cee RA eee es) Coen atts Career een (oo ace) eee arn pare re ae Pen it asi Os pontos.em um gréfieo 2 4 pease Oo cpieto 3 ae Jo aplicagto Teo Contgrerelts a . al Agence rae 9 e Ciencia e tecnologia - 11 A Fisica no Brasil ¢ CAPITULO 2 - Medidas de espaco % 1. EXPERIENCIA ~ Medida do comprimento de um nes “ mento S 2. EXPERI © XAMEDIA~ 0 valor mais prov poe nENCIA pied Dis 1, Poibnciss ‘do der 8. Exercicios de aplicagéo A primeir iu re. a primeira vez que se mediu o raio terrestre . ITULO 3 — Medidas de tempo ‘ -EXPERIENCIA Crondmetro de aria: calrecto fe izago .3 2. Perlodo de um péndulo’ » 3. Exercicios de aplicago ts. ‘ Leitura Suplementar A dlepsidra .... Seals Padrées de medidas a 31 CAPITULO 4 ~ Movimento uniforme 1. EXPERIENCIA ~ Medida da velocidade . A velocidade varia em AB? 3. Uma fotografia estroboscépi 4. 0 espaco em funcdo do tem; 5. Exercicios de ayComo utilizar esteitexto Caro’estudante Blaboramos este cursoWpara que vocé possa aprender Fisicasde um Modo ativo. Isto signi ca Quewi¥océ vai realizar experiéncias, analisar | dis¢utirwos® resultados obtidos, responder a perguntas e resolver problemas. — Jjodas esSas atividades Sao partes integran- tes do texto. Nao é possivel seguir o curso sem realizar as atividades indicadas.- 1. Vocé pode trabalhargsozinho ou entao em Pequenos grupos dé até Swalunos...Mesmo. trabalhando em grupo, é€ importante, que vocé faga certas tarefas sOzinho, para que aprenda melhor. 2, Leia o texto com atencdo,, tentando respon- det sozinho a cada Uma das Questdes que, aparecem numefadas (Q1,) Q2, Q3, etc.). Tais quest6es a$ vezes se feferém aexpe- riéncias e medigées que vocé deve reali- zar; outras vezes, trata-s@sdewgraficos~que vocé deve construir, problemas que deve resolver ou simples perguntas qué"deve res- ponder 3..Depois de responder a cada questao, discuta com os seus colegas se a resposta esta corre- ta, € por qué. 4.0 professor, ou o proprio texto, indicara o tmomento €m Que voce deve comparar suaesposta vém_ impres respostas imp no mol rio, vocé nao aprendera pouc A Fisi 0 é€ assu dé. simplest ol Ofessor falar. esponder a_perg ; @ trabalhando co Que vocé vai aprendé: ialQue vocé nao oll Oes d xto_antes di orgo para respondé-las sozi' océ nao deve se importai d certa afetar a aval do; além disso, as hor depois de se errare ve erro O importante é que, d sua f@sposta com a respos Preenda por que a regpo: nao outra qualquer A resposta imp é tarios sobre a q Naona resposta que vo constem também tais comentarios. Ele eitos para que vocé perceba que certa s das do que pare: lo ha uma série de exerci- deve resolver para verificar se © que leu e para fixar 0 que aprendeu. Guida pode haver também trechos em 2 ispectos mais difi- into. Seu professor decidira se tais obrii para toda a_clasO que 6 o PEF ee Le ce eee eae SER eee eae ae eee eee sadores de Fisica Nuclear) € de professores com larga experiéncia no el Ue Ce ie cent aa ee lista. © objetivo principal foi 0 de criar um curso adequado especifica: De ee aac Tee Meee ete) Cul Roi UL Se eae ma ea aN eet Wa eR cL eee eee eee et ar teen Seem MC Oe ic et ert See eee RUS eee Uae ae eee eee Se te eee eee da Fisica; e chegar também aos aspectos contemporneos dessa ciéncia. ie eu Ne en ee ene De ee eeu te ue ae Rei rts Sed Ue ee al eae Cue Meet cee) Pe acu ae See ee ee) Le eu ean eee RCE Bt alr oe CN aCe iat i iat ue aoe re Be eee Re ee ae aT ey ee me OR eet Me eee een Ue eC Se eee diel e ee ae St RR ec ee ety 3 Goo em ac ieee ae