Dirección Regional de Educación de Piura

Unidad de Gestión Educativa Local

AREA: DIDÁCTICA APLICADA AL ÁREA DE CIENCIA Y AMBIENTE

SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 5
I. DATOS INFORMATIVOS:
1. Nombre de la unidad : El método científico
2. Contenidos . Conservación y protección del ambiente local. Regional,
nacional
3. Aprendizajes esperados de la sesión : Discrimina sobre el tema la conservación y protección del
ambiente utilizando las rutas de aprendizaje.
4. Fecha : 12/09/2017.
5. Duración : 02 horas
6. Docente : Ángeles Diana Granda Pangalima
II. SECUENCIA METODOLOGICA:
Contenidos Secuencia de Desarrollo de actividades y/o estrategias Metodológicas Recursos Tiempo
la sesión

 La docente de la bienvenida a las estudiantes. Ficha de 10 min

 Luego las invita a hacer un recorrido por las instalaciones del instituto y observación
Conservación Aprendiendo van registrando sus observaciones en la ficha de campo de campo
y protección de lo que correspondiente.
 De regreso en el salón de clases responden a las preguntas ¿les gusto 10 min
del ambiente sabemos
local. la caminata? ¿Cuántos seres vivos encontraron? ¿de qué se alimentan
Regional, estos seres vivos? ¿Cómo es su habitad o lugar donde viven?
nacional Construyend  La docente reparte unas tarjetas de semejanza para que las Tarjetas 5 min
o el nuevo estudiantes se organizan en grupos de trabajo.
saber  La docente organiza en la pizarra un cuadro donde se especifica las Pizarra 10 min
áreas y ambientes visitados y al lado las características del cuidado o
descuido encontrado.
 Se formula las siguientes preguntas: ¿Qué observaron en los diferentes
espacios y ambientes? ¿Por qué están sucios? ¿Quiénes son los Plumones 10 min
responsables? ¿Qué pasaría si no se recoge la basura? ¿Toda la
basura que se tira no sirve? ¿Cómo nos podríamos organizar para
participar y hacer participar a la comunidad educativa en el cuidado y
limpieza de la Institución educativa? 10 min
 Luego la docente aborda la problemática de cuidar el ambiente donde
habitamos y mediante una lluvia de ideas hace un repaso de los temas
estudiados sobre la contaminación ambiental. Precisan conclusiones
importante
 La docente hace entrega de una ficha de trabajo para ser analizada en Ficha 20 min
grupo relacionada a la conservación del medio ambiente. informativa
Evaluando lo  Las estudiantes organizan sus ideas en un mapa conceptual y plantean Ficha de 10 min
aprendido estrategias de cómo ayudar a la conservación del ambiente. observación
 Se comprueba lo aprendido planteando las siguientes preguntas ¿Qué 15 min
aprendí ? ¿Cómo aprendí ? ¿Para qué aprendí? ¿Dónde utilizare?
 Las estudiantes Investigan en que zonas del país existen graves
problemas de contaminación atmosférica e indagan a que se deben.
III.- EVALUACION
CRITERIOS DE EVALUACION INDICADORES TÉCNICAS E INTRUMENTOS
Diseña, selecciona o adapta estrategia Discrimina sobre el tema la conservación y Ficha de evaluación de trabajo y
didácticas pertinentes e innovadoras y técnicas protección del ambiente utilizando las rutas de exposición
e instrumento de evaluación coherentes con aprendizaje.
los propósitos educativos y las características
de los alumnos.
IV.- BIBLIOGRAFÍA:

ANGELES D. GRANDA PANGALIMA

DOCENTE
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Protección de la naturaleza y del medio

ambiente
Protección de la naturaleza significa conservar y cuidar la vegetación, la fauna y sus hábitats. La responsabilidad
ambiental debe estar orientada a asegurar de manera sostenible el aprovechamiento de la naturaleza, los bienes
naturales, la flora y la fauna, así como la diversidad, la particularidad y la belleza paisajística. La protección del
medio ambiente y el cuidado del paisaje van de la mano de acuerdo con las perspectivas modernas de la
problemática. El fundamento científico reside en la ecología, es decir, el estudio de la relación de los seres vivos
entre sí y con el medio ambiente. Según su fundamento, la ecología ha de estar organizada de manera
interdisciplinaria. Por ese motivo, la biología (bioecología), la geografía (geoecología o ecología del paisaje) y la
economía (economía medioambiental) participan interdisciplinariamente en esta tarea; otras ciencias como la
geología, la climatología, la antropología cultural, entre otras, colaboran con la ecología.

Los conocimientos sobre los contextos ecológicos han sido ampliados y profundizados durante las décadas
pasadas. El cimiento de la protección de la naturaleza con orientación ecológica parte de que la Tierra es un
ecosistema en el que se entrelazan sistemas parciales por separado y en el que existen dependencias
alternantes entre cada especie y su hábitat. Dentro del ecosistema reina un equilibrio dinámico, salvo cuando es
perturbado. El objetivo principal de la protección de la naturaleza reside en hallar una manera favorable de unir el
entorno ecológico, la naturaleza con las explotaciones orientadas económicamente.

Las raíces de la protección actual del medio ambiente se remontan al siglo XIX cuando surge la idea de
preservar grandes áreas de naturaleza intacta a fin de que las influencias de la civilización no las afecten y el
gobierno estadounidense declara entonces el territorio de Yellowstone parque nacional. La ley de protección
medioambiental no ampara, empero, a los indígenas que pueblan esas tierras y en vista de que han perdido las
bases de sustento, se ven obligados a abandonarlas. Prácticas de ese tenor tipifican durante mucho tiempo la
ideología radical de protección que coloca en primer plano los intereses de la naturaleza dejando de lado la
existencia humana. El cambio real de esa perspectiva tiene lugar en 1980 con la World Conservation Strategy y
sus precursores: los programas de "Man & Biosphere" (MAB) de la ONU formulados en 1970.

La protección de las especies, biotopos, recursos abióticos y el control del aprovechamiento de los suelos son
tareas contempladas en la moderna concepción para preservar la naturaleza. Una de las tareas más antiguas de
la preservación de la naturaleza reside en proteger las plantas y animales raros, o sea, la protección de
especies. En un principio los motivos decisivos eran éticos o estéticos y amparaban preferiblemente las especies
vistosas (aves, mamíferos). El aspecto económico y las especies amenazadas desempeñan hoy en día un papel
relevante. Las especies vivientes silvestres suelen ser importantes para la alimentación de los seres humanos
como recursos genéticos para plantas y animales aprovechables, como materias primas renovables o como
productos farmacéuticos. Las listas rojas sirven actualmente de fundamento decisivo para establecer la rareza y
la necesidad de protección de cada especie. No obstante, sólo en pocos casos puede lograrse una protección
efectiva con la aplicación de medidas individuales (prohibiciones, medidas eco-técnicas).

Las protecciones de las superficies o biotopos constituyen la base para una preservación efectiva de las
especies. Esta protección no se restringe, empero, al hábitat de determinadas especies sino comprende un
ecosistema con comunidades vitales y paisajes. Además hay que crear espacios para procesos biológicos —
como la interacción entre las especies, las transformaciones areales, las sucesiones y renovaciones de especies.

Junto con la conservación de la biodiversidad, ha de hacerse hincapié en la protección de recursos abióticos

como los suelos, las aguas y el aire. Una medida idónea en este respecto es la dirigida a conservar la
vegetación, en especial la de los bosques naturales. Allende lo dicho, un medio efectivo es la exigencia de
proyectos económicos orientados a reducir la erosión. Esto implica la conservación y mantenimiento de
instalaciones, terrazas cultivadas y labranzas en contornos. Un sistema que comprende los pasos siguientes:
arar, rastrillar, sembrar, cosechar no en dirección del declive sino en sentido longitudinal a las líneas altitudinales.

Puesto que la protección de la naturaleza implica siempre la preservación de las superficies —y en vista de ello
representa un aprovechamiento— por lo general destinado a diferentes objetivos como urbanización, medios
viales, industrias, minería, agricultura y silvicultura, habrá siempre competencia de prioridades a la hora de
declarar parques naturales y la población que habita esas zonas podría protestar en masa.
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Importancia de la Conservación Ambiental

En los últimos tiempos se ha comenzado a dar mayor importancia a todo lo relativo al cuidado del Medio
Ambiente, teniendo sobre todo aplicación en Energías Renovables y el uso responsable de los Recursos No
Renovables, encontrándose por ejemplo fuertes inversiones en Energía Solar por parte de distintos gobiernos, o
bien la industria que apunta a Reducir los Consumos de combustibles y electricidad.

Pero la Sostenibilidad es solo uno de los primeros pasos que se debe dar para alcanzar lo que es conocido como
Conservación Ambiental, que apunta fundamentalmente a los cuidados intensivos que deben aplicarse hacia la
Flora y Fauna de una región o zona delimitada específicamente, como también teniendo alcance a nivel global.

Es bastante frecuente que entre las Políticas de Estado se destine anualmente un presupuesto para afrontar esta
temática en particular, como también lo que ya está estipulado en lo que respecta a protección de las Reservas
Naturales, siendo éstas además explotadas como Destinos Turísticos y acompañan a ello la publicitación y
promoción turística.

La importancia de su aplicación radica no solo en lo turístico sino también teniendo la ventaja de ofrecer la
Explotación Responsable de una buena cantidad de Recursos Naturales que pueden significar una importante
fuente de dinero para la región como para todo el país en general, además de representar un beneficio para la
población y su calidad de vida.

El incumplimiento de estas tareas conlleva a la destrucción de muchos Paisajes Naturales generando no solo
malestar en la población más cercana, sino también pudiendo originar diversos Trastornos a la Salud (ya que
estas maniobras suelen estar acompañadas de uso de tóxicos a gran escala) como también la pérdida de
Especies Autóctonas que tienen su hábitat en dichas zonas a proteger, alterando el equilibrio de muchos
Ecosistemas y dañando seriamente a las poblaciones e individuos de una especie en particular.

Consejos para cuidar el medio ambiente

En la última década hemos visto un aumento en la conciencia social al respecto del medio ambiente. Organizaciones sin fines
de lucro tienen más presencia en el mundo y cada vez existen más leyes que apoyan a mejorar la situación ambiental.

Además que ya existen incluso carreras que están apegadas al aspecto ecológico de los negocios. Más personas que
consumen en productos reciclados, y personas que buscan que lo que compran sea con la menor cantidad de
contaminantes, esto es la tendencia.

También nosotros podemos apoyar aunque sea empezando por algo pequeño. A continuación una serie de consejos para
cuidar y proteger el medio ambiente:

1. Aprovechemos al máximo la luz, con los cambios de horario nos ayuda también a conservar más energía.
2. Ahorra más agua, con acciones como lavar el auto con un balde con agua en vez de usar la manguera nos ayudará
reducir su consumo.
3. Desconecta tus aparatos eléctricos cuando no los estés utilizando, esto ayudara a que no consuman ni una cantidad
mínima de electricidad.
4. Elige baterías que se recarguen con energía solar.
5. Evita lo más que se pueda usar el auto. Viajar en bicicleta o transporte público en vez del auto te volverá una
persona más sana y contribuirás a contaminar menos.
6. Elige bolsas de papel o tela, ya que las regulares de plástico son muy contaminantes ya que toman más tiempo para
degradarse.
7. Planta árboles, ya sea en el jardín, en algún parque o busca sociedades civiles que estén reforestando. Todo esto
ayuda a mejorar el aire de la ciudad y a nuestros pulmones.
8. Los desechos orgánicos pueden ser buen abono, por lo que se podrían enterrar en el suelo para que ayuden a las
plantas en vez de tirarlo a la basura.
9. Usar productos naturales sobre las plantas en vez de pesticidas.

Estos son algunas de las maneras más sencillas que podemos apoyar al cuidado del medio ambiente, síguelas y veras
que cada quien aportando su parte este será un mundo más limpio y seguro.