You are on page 1of 16

[k.

M & 3
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
bdkbZ & 5 okbxksRldh % lkekftd jpuk dh mikxe ls vf/kxe
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
Lakjpuk
5-1 ifjp;
5-2 mn~ns’;
5-3 Kku dk fuekZ.k
5-3-1 fuekZ.k ;k jpuk
5-3-2 fufeZrokn
5-3-3 fufeZrokn dh vo/kkj.kk
5-3-4 okbxksRldh dk fufeZrokn
5-3-5 fi;kts dk fufeZrokn
5-4 okbxksRldh % laKkukRed fodkl mikxe
5-4-1 okbxksRldh dk laKkukRed fodkl dk fl)kar
5-5 fi;kts % laKkukRed fodkl fl)kara
5-6 laKkukRed fodkl esa okbxksRldh ,oa fi;kts ds fopkjksa dh rqyuk
5-7 fufeZroknh f’k{kd dh Hkwfedk
5-8 o;Ld ,oa lkFkh
5-9 ;kn j[kus ;ksX; ckrsa
5-10 viuh çxfr dh tkap djsa
5-11 fu;r dk;Z @ xfrfof/k;k¡
5-12 ppkZ ,oa Li"Vhdj.k ds fcUnq
5-12-1 ppkZ ds fcUnq
5-12-2 Li"Vhdj.k ds fcUnq
5-13 lanHkZ

1
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
5-1 ifjp;
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
ckyd dk 'kS'kokoLFkk ls ckY;koLFkk dk fodkl ns[kk tkos rks og vius vkl ikl ds okrkoj.k
dks le> dj gh fØ;k djrk gS A bl voLFkk esa mlesa Hkk"kk] 'kkjhfjd {kerk] lkekftd o uSfrd le>
fodflr gksrh gS A

geus fiNyh bdkbZ esa ckyd ds uSfrd fodkl dh fofHkUu voLFkkvksa dks tkuk fdl izdkj ls
lh[kus dks izksRlkfgr fd;k tkrk gS A ckyd lh[kus ds vk/kkj ij u;k Kku o le;] u;h lwpuk,¡ ,oa
lh[kus dh rRijrk dks fdlh izdkj Lohdkj djrk gS A

alaKkukRed fodkl ds fyo okbxksRldh ds lkaLd`frd ,sfrgkfld fl)kUr esa cPpksa esa Hkk"k.k vkSj
rdZ ds :i esa mPp ekufld dk;ksZ ds fodkl esa laLd`fr dh Hkwfedk ij /;ku dsfUnzr fd;k gS A
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
5-2 mn~ns'; %
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
bl bdkbZ ls xqtjus ds ckn ge ;ksX; gS %&
 fufeZrokn dh vo/kkj.kk dks tkuus ;ksX; A
 okbxksRldh laKkukRed fodkl esa lekt ,oa lkaLd`frd lEcU/kksa ds chp egRoiw.kZ vk;ke dks
tkuus esa A
 laKkukRed fodkl esa okbxksRldh ,oa I;kts ds fopkjksa dks ,oa vUrj dks le>uk A
 fufeZroknh f'k{kd dh Hkwfedk A
 fd'kksj ,oa lkFkh lewg dks le>uk A
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
5-3 Kku dk fuekZ.k (Construction of Knowledge)
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
ge dSls lh[krs gS \ ,d ckyd dks 'kS'kokoLFkk ls ckY;kokLFkk rd fodflr gksrs ns[kdj gesa
bldh vf/kxe {kerk ij vk'p;Z gksrk gS vkSj ftlesa og vius vkl&ikl foLrkfjr gksrs gq, okrkoj.k
esa lh[krk gS A ;g izkjEHk o"kZ mlds Hkk"kk lh[kus ds vk/kkj] 'kkjhfjd] fuiq.krk] lkekftd fodkl vkSj
laoxs kRed fodkl djrs gS tks mls vkus okys thou esa mi;ksx djrs gSa A fo|ky; esa dne j[kus ds
iwoZ ml ckyd us bruk KkukRed fodkl dj fy;k gksrk gSA

ckyd us Lo;a dks vius vkl&ikl ds okrkoj.k ls tkudkjh ,d= djds ,oa vuqHko ls
fl[kk;k A ;g vf/kxe jpukokn dk ,d mnkgj.k gS tks ,d ,slk fopkj gS ftlesa iwjs fo'o ds
f'k{kkfonksa dks mRlkfgr fd;k gS A jpukokn esa vf/kxe ds vuqHko esa Kku] fo'okl vkSj dkS'ky ds iz;ksx

2
ij tksj fn;k tkrk gS A ;g u;s Kku dh le> dks iqjkus vf/kxe] u;h tkudkjh vkSj lh[kus dh
rRijrk ds lfEeJ.k ds :i esa ns[krs gSa A O;fDr u;s fopkjksa dks Lohdkj djus ds fo"k; esa pquko djrs
gS vkSj fQj ml p;fur fopkj dks vius LFkkfir fopkjksa esa mi;qDr LFkku ij LFkkfir djrs gSa A

d{kk esa ,d jpukoknh f'k{kd leL;k,¡ Nk=ksa ds le{k izLrqr djrs gSa vkSj Nk=ksa ds vUos{k.k dh
fuxjkuh djrs gS] mUgsa ik¡p dh lgh fn'kk esa funsZf'kr djrs gS vkSj u;s rjhds ls lksp dks c<+kok nsrs
gSaA d{kkvksa esa vizR;kf'kr ?kqeko vk ldrs gSa D;ksafd Nk=ksa dks [kkst djds fu.kZ; ysus dh Lora=rk nh
tkrh gS A Kku ds fuekZ.k esa c<+kok nsus okyh izfØ;k,¡ vk/kqfud f'k{kk txr esa izpfyr gksrh tk jgh
gSA

5-3-1 fuekZ.k ;k jpuk (Construction) %&


vf/kxe ds rhu izdkj gS %

vfHkxzg.k izlkj fuekZ.k


(Reception) (Transmission) (Construction)

fuekZ.k dk izR;; izlkj o vfHkxzg.k ls iw.kZr;k vyx gS A bl izdkj ds vf/kxe esa N%- Lo;a
dh okrkZyki] vUos"k.k] [kqys iz'u o lEcU/kksa }kjk fdlh Hkh izR;; ij KKu dk fuekZ.k djrs gSa A ;gk¡
vf/kxe dk rkRi;Z ^^O;fDrxr lksp cukuk** ckyd ,d nwljs ds ijLij lg;ksx ls ,d u;sa Kku dk
fuekZ.k djrs gSa A

lh[kuk fdl izdkj ls gksrk gS \ ,d cPps dk 'kS'kokoLFkk ls ckY;koLFkk dk fodkl ns[kk tk;s
rks og vius vkl&ikl ds okrkoj.k dks le> dj gh fØ;k djrk gS A bl voLFkk esa mlesa Hkk"kk]
'kkjhfjd {kerk o lkekftd le> fodflr gksrh gS A laox s dk Hkh fodkl gksrk gS ftls og vius
thou esa iz;ksx Hkh djrs gS A Kku dk ,d cM+k Hkkx og Ldwy tkus ls iwoZ gh izkIr dj ysrk gS A
ckyd Lo;a gh lwpuk,¡ o vuqHkoksa ds }kjk vius vkl&ikl ds okrkoj.k dks le>us dk iz;kl djrk
gSA bl izdkj ds lh[kus dks fufeZrokn us izksRlkfgr fd;s gS A fufeZrokn Kku] fo'okl vkSj dkS'kyksa ds
egRo ij cy nsrk gS A tks O;fDr dkS'kyksa ds egRo }kjk izkIr gksrk gS A ;g iwoZ lh[kus ds vk/kkj ij
u;k Kku o le;] u;h lwpuk,¡ ,oa lh[kus dh rRijrk dks Lohdkj djrk gS A ckyd Lo;a gh u;s
fopkjksa dk p;u djrk gS vkSj og dSls mUgsa uohu ifjfLFkfr;ksa esa mudk iz;ksx dj ldrk gS A

5-3-1 fufeZrokn (Constructivism) %&


fufeZroknh fopkj/kkjk ds vuqlkj ] vf/kxe vko';drkvksa] izo`fRr] vfHko`f)] fo'oklksa vkSj laox
s ksa
ij fuHkZj djrk gS A ;g O;fDr dks Lo;a dh fopkj/kkjk ij fuHkZj gS A buds erkuqlkj] vf/kxedrkZ
vius Kku dk fuekZrk Lo;a gS A ;g Kku og Lo;a ds vuqHkoksa vkSj nwljksa ls vUrfØZ;k }kjk izkIr djrk
gS A vf/kxedrkZ vius iwoZKku dk iz;ksx djrs gq, ,d u;s Kku dk fuekZ.k vkSj muds vFkZ dk
fo'ys"k.k djrk gS A vf/kxedrkZ Kku ds fuekZ.k esa ,d lfØ; Hkkxhnkj gksrk gS tcfd f'k{kd ,d

3
lg;ksxh dk dk;Z djrk gS A fufeZroknh izfØ;k,¡ lkekU;r% Nk=ksa ds fy, mi;ksxh gksrh gS A os Kku
dk fuekZ.k djds mUgsa u;h ifjfLFkfr;ksa esa iz;ksx djrs gSa A

fufeZroknh fopkj/kkjk ds vuqlkj &


1- vf/kxedrkZ lekos'kd (Inclusion) gS A
2- vf/kxedrkZ fujh{k.k djus okyk gS A
3- vf/kxedrkZ fopkjksa dks vkdkj nsrk gS A
4- mUgsa lUnfHkZr djrk gS A
5- vf/kxedrkZ Lo;a vFkksZ dk fuekZ.k djrk gS A

5-3-3 fufeZrokn dh vo/kkj.kk &


fufeZrokn dk rkRi;Z vf/kxe fl)kar ds :i esa izfrikfnr gS A fufeZrokn vf/kxe O;ogkj esa
ifjorZu ls gS A tks laKkukRed ,oa ekuooknh fopkjksa esa e/;LFk dk mikxe gS A ckyd }kjk ,d
lfØ;] fodkl dh ekufld izfof/k }kjk] Kku dk fuekZ.k fd;k tkrk gS A ckyd vFkZ vkSj Kku dk
fuekZrk ,oa l`f"VdrkZ gS A fufeZrokn dk dsUnzh; Hkko ;g gS fd Kku ds vk/kkj ij vuqHko }kjk uohu
ckyd Kku dk fuekZ.k djrs gS A
bldh nks izeq[k /kkj.kk,¡ gS &
izFke & ckyd uohu cks/k iwoZ Kku ds vk/kkj ij cukrs gS A
nwljk & vf/kxe ,d lfØ; izfof/k gS A

ekuooknh fopkj/kkjk lEiw.kZ O;fDr ds v/;;u ij vk/kkfjr gS rks laKkukRed ekuo efLr"d
}kjk fdlh rF; dk fo'ys"k.k djuk A vf/kxedrkZ mu lHkh rF;ksa ,oa fopkjksa dk ladyu djrk gS tks
f'k{kd }kjk izLrqr fd;s tkrs gSa A fufeZroknh bls lkekftd lUnHkZ esa rks vf/kxedrkZ f'k{kd ds lkFk
feydj dqN u;s vFkksZ dk fuekZ.k djrk gS A
;gk¡ nks izdkj ds fufeZrokn gS &
1- laKkukRed fufeZrokn & blesa vf/kxedrkZ vius fodklkRed Lrj ,oa vf/kxe rjhdksa ls le>
fodflr djrk gS A blds tud thu C;kts gS A
2- lkekeftd fufeZrokn & blesa vf/kxedrkZ vius lkekftd ifjos'k ,oa vUos"k.k ls le> dks
fodflr djrk gS A blds tud fyo ok;xksldh gS A
bl mikxe esa vf/kxe esa laokn fo"k;d fl)kar mi;qDr gS A ;gk¡ ij vf/kxedrkZ dh lfØ;rk
ij cy fn;k x;k gS A f'k{kd dk dk;Z vf/kxedrkZ ls fopkjksa dk vknku&iznku djuk gS A f'k{kd
vf/kxedrkZ dh le> dks fodflr djus esa rc rd lgk;rk djsa tc rd fd og ml fo"k; ij fopkj
djus esa l{ke u gks tk, A

4
5-3-4 okbxksRldh fufeZrokn (Vygotesky's Constructivism) %&

fyo okbxksRldh ¼1896&1934½ lkekftd fufeZokn ds tud gS vkSj ekuus gSa fd vf/kxe ,oa
fodkl ,oa lkeatL;dkjh xfrfof/k gS ftls cPps f'k{kk vkSj lekthdj.k ds lanHkZ esa Kku fodflr djrs
gSa A cPps dk /;ku] vocks/k o Le`fr {kerk,¡ Kku ds fofHkUu midj.k % tSls & laLd`fr] bfrgkl]
lkekftd ifjos'k] ijEijk,¡] Hkk"kk vkSj /keZ vkfn ds vuqlkj cnyrh gS A cPpk igys Lo;a ds Lrj ij
lkekftd okrkoj.k esa rkyesy cSBkrk gS vkSj fQj vius vuqHkoksa dks oSf'od djrk gS A

izkjfEHkd f'k{kk vkSj u;s vuqHko cPps dks izHkkfor djrs gSa tks u;s fopkjksa dk fuekZ.k djrs gS A
mUgksaus ,d m¡xyh dk mnkgj.k nsrs gq, crk;k fd m¡xyh dk fofHkUu fn'kkvksa esa ?kweuk fofHkUu vFkZiw.kZ
gksrk gS A

okbxksRldh ds fl)kar dks lkekftd fufeZrokn dgk tkrk gS D;ksafd blesa laLd`fr ,d
lkekftd ifjos'k dh lkFkZdrk crk;h x;h gS A muds vuqlkj laKkukRed fodkl ,d mfpr vk;q rd
gh gksrk gS tcfd lkekftd izHkko] tSls &esUVj dk lgk;d gksuk] fdlh ikB~;Øe fuekZ.kdrkZ vkSj
ikB;kstukvksa dks Zone of Proximal Development dk iz;ksx djuk pkfg,A

5-3-5 fi;kts dk fufeZrokn (Piaget's Constructivism) %&

thu fi;kts ¼1896&1980½ fodklkRed euksfoKku esa 'kks/k ds fy, tkus tkrs gS AmUgksaus vf/kxe
izfØ;k dks ;kstuk }kjk] lketaL; }kjk] vkRelkr~ }kjk iw.kZ gksuk crk;k A fi;kts us euksfoKku ds
fodkl ds pkj Øekxr Lrjksa dks crk;k A mudk ekuuk Fkk fd f'k{kd dks bu Lrjksa esa dsoy xkSj j[kus
okyk gksuk pkfg, A fi;kts dk vf/kxe fodklkRed fl)kar o fufeZrokn [kkst ij vk/kkfjr gS A muds
vuqlkj vf/kxedrkZ dks ,d vkn'kZ vf/kxe okrkoj.k iznku djus ij og ,d vFkZiw.kZ Kku dk fuekZ.k
djrk gSA
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
5-4 okbxksRldh % laKkukRed fodkl mikxe (Lev Vygostsky's zoneof Proximal
Development)
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

fyo fleuksfop okbxksRldh (Lev Vygotsky, 1896-1934) dk lkekftd n`f"Vdks.k laKkukRed


fodkl dk ,d izxfr'khy fo'ys"k.k izLrqr djrk gS AoLrqr% :lh euksoSKkfud okbxksRLdh us ckyd ds
laKkukRed fodkl esa lekt ,oa mlds lkaLd`frd lEcU/kksa ds chp laokn dks ,d egRoiw.kZ vk;ke
?kksf"kr fd;kA fi;kts dh rjg ds okbxksRldh ¼1896&1934½ Hkh ;g ekurs Fks fd cPps Kku dk fuekZ.k
djrs gS A fdUrq blds vuqlkj laKkukRed fodkl ,dkadh ugha gks ldrk] ;g Hkk"kk fodkl] lkekftd
fodkl ;gk¡ rd fd 'kkjhfjd fodkl ds lkFk&lkFk lkekftd&lkaLd`frd lUnHkZ esa gksrk gS A

okbxksRldh ds vuqlkj cPps ds laKkukRed fodkl dks le>us ds fy, ,d fodklkRed mikxe
dh vko';drk gS tks fd bldk 'kq: ls ijh{k.k djsa rFkk fofHkUu :iksa esa gq, ifjorZu dks Bhd ls
5
igpku ik, A bl izdkj ,d fof'k"V ekufld dk;Z tSls & vkRe Hkk"kk (inner speech) dks
fodklkRed izfØ;ks ds :i esa ewY;kafdr fd;k tk, u fd ,dkadh :i esa A

okbxksRldh ds vuqlkj ;g vko';d gS fd laKkukRed fodkl dks le>us ds fy, mu vkStkjksa


dk ijh{k.k ¼tks fd laKkukRed e/;LFkrk djrs gSa rFkk mls :i iznku djrs gSa ½ vfr vko';d gS A
blh ds vk/kkj ij og ;g Hkh ekurs gS fd Hkk"kk laKkukRed fodkl dk egRoiw.kZ vkStkj gS A buds
vuqlkj vkjfEHkd ckY;dky esa gh cPpk vius dk;ksZ ds fu;kstu ,oa leL;k lek/kku esa Hkk"kk dk vkStkj
dh rjg mi;ksx djus yx tkrk gS A blds vfrfjDr okbxksRldh dk ;g Hkh ekuuk gS fd laKkukRed
dkS'ky vko';d :i ls lkekftd ,oa laLd`fr lEcU/kksa esa cqus gkrs gS A

okbxksRldh ds vuqlkj tSfod dkjd ekuo fodkl esa cgqr gh de fdUrq v/kkjHkwr Hkwfedk
fuHkkrs gS] tcfd lkekftd dkjd mPprj laKkukRed izfØ;kvksa ¼tSls&Hkk"kk] Le`fr o vewrZ fpUru½ esa
yxHkx lEiw.kZ o egRoiw.kZ Hkwfedk fuHkkrs gSa A fi;kts ds fl)kUr ¼ftlesa tSfodrk rFkk fodkl] vf/kxe
esa vxz.kh Hkwfedk fuHkkrs gSa½ ds foijhr okbxksRldh ds fl)kUrkuqlkj vf/kxe o fodkl lkaLd`frd o
lkekftd okrkoj.k dh e/;LFkrk ds lkFk pyrs gSa A mudk dguk gS fd ckyd ds fodkl dks
lkekftd ,oa lkaLd`frd xfrfof/k;ksa esa vyx ugha fd;k tk ldrk] og bu xfrfof/k;ksa esa vUrfuZfgr
gksrk gS A

okbxksRldh ds vuqlkj vf/kxe igys cPps ij o;Ld ¼;k dksbZ Hkh vf/kd Kkuoku O;fDr½ ds
chp gksrk gS rFkk ckn esa buds vuqlkj Le`fr /k;ku] rdZ'kfDr ds fodkl esa] lekt dh [kkstksa dks
lh[kuk ¼tSls& Hkk"kk] xf.krh; izfof/k;kWa rFkk Le`fr j.kuhfr;k¡ bR;kfn½ 'kkfey gksrk gS elyu fdlh ,d
laLd`fr esa dEI;wVj }kjk fxuuk vFkok fdlh vU; esa vaxqfy;ksa ;k eksfr;ksa }kjk fxuuk A vr% bu
rjhdksa dks gh cPpk lh[krk gS A

okbxksRldh ds fl)kUr ds vuqlkj Kku ckgkz okrkoj.k eas fLFkr rFkk lg;ksxh gksrk gS vFkkZr~
Kku fofHkUu O;fDr;ksa ,oa okrkoj.k ¼tSls&oLrqvks]a vkStkj] fdrkcs]a ekuoh; fufeZfr;k¡ bR;kfn½ rFkk
leqnk;ksa ¼ftuesa O;fDr jgrk gS½ esa foijhr gksrk gS A ;g fl)kUr lq>krk gS fd nwljksa ds lkFk vUr%
fØ;k rFkk lg;ksxkRed fØ;kvksa }kjk tkuus dh izfØ;k xq.kkRed :i ls Js"B gksrh gS A

bu nkoksa ds vk/kkj ij okbxksRldh vf/kxe rFkk fodkl ds ckjs esa fof'k"V rFkk izHkkoh fopkj
izdV djrh gS A vr% os bl ckr ij tksj nsrs gS fd laKkukRed fodkl dh izd`fr oLrqr% lkekftd gS
u fd laKkukRed] tSlk fd fi;kts dk ekuuk gS A bl izdkj fi;kts dk fl)kUr fufeZrokn gS tcfd
okbxksRldh dk fl)kUr lkekftd fufeZfrokn gS A okbxksRldh ds bu 'kCnksa ls ;g Hkh vkSj Hkh vf/kd
Li"V gksrk gS &^^gekjs Lo;a dk fodkl nwljksa ds }kjk gksrk gS A**

vr% okbxksRldh ds vuqlkj lHkh ekufld ;k ckSf)d fØ;k,¡ igys ckgjh lekt dh nqfu;k esa
?kfVr gksrh gS rFkk vUr% fØ;kvksa }kjk cPps vius leqnk; dh laLd`fr ¼lkspus vkSj O;ogkj djus ds

6
rjhds½ dks lh[krs gS vkSj blh ds pyrs okbxksRldh us lkekftd okrkoj.k ds fofHkUu i{kks]a
tSls&ifjokj] leqnk;] fe= rFkk fo|ky; dh cPpksa ds fodkl esa Hkwfedk ij cy fn;k A

lEHkkfor fodkl dk {ks= (Zone of Proximal Development, ZPD)

okbxksRldh }kjk iz;qDr ;g laizR;; ml vUrj dks ifjHkkf"kr djrk gS tks fd cPps ds }kjk
fcuk fdlh lgk;rk ds fd;s x;s fu"iknu rFkk fdlh o;Ld ;k vf/kd dq'ky lkFkh dh enn ls fd;s
x;s fu"iknu esa gksrk gS A nwljs 'kCnksa esa] cPpk tk dj jgk gS rFkk tks djus dh {kerk j[krk gS] ds
chp ds {ks= dks ZPD dgk tkrk gS A

okbxksRldh ds lkekftd izHkko] eq[;r% funsZ'ku ¼cPps ds laKkukRed fodkl esa ;ksxnku½ dks
n'kkZus gsrq ZPD ds laizR;; dk iz;ksx fd;k A

cPps dk ZPD vk¡dus gsrq ¼mnkgj.k ds fy,½ cqf) ijh{k.k esa 2 cPpksa
dh ekufld vk;q 8 o"kZ vk¡dh xbZ A blds i'pkr~ ;g ns[kus dk iz;kl
fd;k x;k fd cPps fdl Lrj ij vius ls mez esa cM+s cPpksa ds fy, rS;kj
dh xbZ leL;kvksa ij dk;Z dj ldrs gSa A blds fy, cPpksa dh djds
fn[kkuk fof/k] leL;k&lek/kku fof/k] iz'u fof/k rFkk lek/kku ds 'kq:vkrh
pj.k dk izkjEHk djuk] vkfn ds lkFk enn dh xbZ A bl iz;ksx esa ns[kk
x;k fd o;Ld dh enn ,oa lkFk ls ,d cPpk 12 o"khZ; cPps ds fy,
cukbZ xbZ leL;k Hkh gy dj ik;k rFkk nwljk cPpk 9 o"khZ; cPps ds fy,
cukbZ xbZ leL;k dks gy dj ikus esa lQy jgk A
Vigostky also believed

<k¡pk fuekZ.k (Scaffolding)

<k¡pk fuekZ.k] fodkl ds lEHkkfor {ks=ksa ls lEcfU/kr ls izR;;


gSA <k¡pk fuekZ.k ,d rduhd gS tks lgk;rk ds Lrj esa ifjorZu
djrh gS A f'k{k.k djrs le; ;k lg;ksxh vf/kxe esa f'k{kd ;k
vf/kd dkS'ky okys lg;ksxh dks vf/kxedrkZ ds lelkekf;d fu"iknu
ds vuqlkj vius ijke'kZ dks lek;ksftr djuk iM+rk gS A tSls fd
;fn dksbZ u;h rjg dh leL;k gS rks vf/kd funsZ'ku iM+rs gS] ijUrq
tSls&tSls Nk=ksa dh {kerk o dk;Z&vH;kl c<+rk tkrk gS] funsZ'kuksa
dh la[;k de gksrh tkrh gS A Vygotsky : Scaffolding

okbxksRldh ds vuqlkj laokn] <k¡pk fuekZ.k dk egRoiw.kZ vkStkj gS A cPpksa ds ikl vO;ofLFkr
rFkk vlaxfBr laizR;; gksrs gSa tcfd dq'ky lgk;d ds ikl Øec) rkfdZd ,oa cqf) laxr fopkj gksrs
gSa A cPps rFkk dq'ky lgk;d ds chp laokn ds ifj.kkeLo:i cPps ds fopkj T;knk Øec) laxfBr]
rdZlaxr ,oa vkSfpR;iw.kZ gks tkrs gSa A

7
Hkk"kk vkSj fopkj

okbxksRldh ds vuqlkj cPps Hkk"kk dk iz;ksx u dsoy lkekftd lEizs"k.k vfirq Lo&funsZf'kr
rjhds ls dk;Z djus ds fy,] vius O;ogkj gsrq ;kstuk cukus] funsZ'k nsus o ewY;kafdr djus esa Hkh djrs
gSa A Lo&funsZ'ku esa Hkk"kk ds iz;ksx dh vkUrfjd Lo&Hkk"kk ;k futh Hkk"kk dgk tkrk gS A fi;kts us
futh Hkk"kk dks vkRe&dsfUnzr rFkk vifjiDo ekuk gS] ijUrq okbxksRldh ds vuqlkj vkjfEHkd ckY;koLFkk
esa ;g ckyd ds fopkjksa dk ,d egRoiw.kZ lk/ku gS A

viuh çxfr dh tkap djsa &


uksV % uhps fn;s x;s LFkku ij mÙkj fy[ks A
¼1½ ckyd u;s Kku dk fuekZ.k dSls djrk gSa \
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

¼2½ fufeZrokn dh vo/kkj.kk fy[ksa A


&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
5-4 okbxksRldh dk laKkukRed fodkl dk fl)kUr (Vygotsky's Theory of Cognitive
Development) %&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

:lh oSKkfud yso okbxksVLdh (Ley Vygotsky) us laKkukRed fodkl dks lkekftd lkaLd`frd
lanHkZ esa Li"V fd;k gS A fi;kts ds laKkukRed fodkl ds fl)kar ftlesa ckyd dks Lo;a [kkst djds
lh[kus (Exploration) dh izfØ;k vkSj ifjiDork ij cy fn;k x;k Fkk mls okbxksVLdh us Lohdkj ugha
fd;k gS A muds vuqlkj ckyd ds laKkukRed fodkl esa lkekftd dkjd (Social Factors) vkSj Hkk"kk
(Langauge) dk ,d egRoiw.kZ LFkku gksrk gSA mudk er Fkk fd ckyd vius ls cM+ksa dk ;ksX; lkFkh
ckydksa ds lkFk] mu tfVy ladYiukvksa vksj fopkjksa dks Hkh le> ldrk gS tks vdsys 'kk;n og u
le> lds A

okbxksLVh ds vuqlkj ckyd ftl vk;q esa Hkh dksbZ laKkukRed dkS'ky lh[krs gSa mudk vf/kxe
bl ckr ij fuHkZj djrk gS fd mudh laLd`fr esa og dkS'ky fdruk Lohdk;Z gS A muds erkuqlkj
laKkukRed fodkl ,d vUroSa;fDrd lkekftd ifjfLFkfr esa lEiUu gksrk gS A bl ifjfLFkfr esackyd
ds okLrfod fudkl ds Lrj (Level of Actul Development) tgk¡ ls fcuk fdlh dh enn ds dk;Z dj

8
ldrs gSa] dh igpku dh tkrh gS A fQj ckyd dks mlds lEHkkO; fodkl ds Lrj (Level of Potential
Development) rd ys tkus dk iz;kl fd;k tkrk gS tgk¡ og ;ksX; ,oa egRoiw.kZ O;fDr;ksa ds lgkjs ls
igqWp
a ldrk gS A bu nksuksa Lrjksa ds vUrj dks okbxksVLdh us lehiLFk fodkl dk {ks= (Zone of
Proximal Development : ZPD) dk uke fn;k A lehiLFk fodkl ds {ks= dks bl rjg ls le>k tk
ldrk gS fd og ,sls dfBu dk;ksZ dh ,d lhek gS ftUgsa og vdsys ugha dj ldrk ysfdu vxj dqN
;ksX; O;fDr;ks]a cM+kas ;k dq'ky lg;ksfx;ska dk lgkjk feys rks ml dk;Z dks djuk lEHko gks tkrk gS A

mls ,d mnkgj.k ds ek/;e ls le> tk ldrk gS A ;fn nks ge mez ckyd A vkSj B viuh
lek;kstu dh leL;kvksa dk lek/kku ugha dj ik jgs gSa A bu nksuksa dks ekrk&firk] f'k{kd ,oa lkfFk;ksa
ls funsZ'ku dh O;oLFkk dh xbZ A vc ik;k x;k fd A bu lcds ckotwn lek;kstu ugha dj ikrk gS
ijUrq dj ikrk gS A;gk¡ ;g dguk mfpr ugha gksxk fd A vkSj B nksuksa dk laKkukRed fodkl cjkcj
gS A okbxksRldh ds vuqlkj nksuksa ckydksa ds lehiLFk fodkl ds {ks= (Zone of Proximal
Development) esa vUrj gS A

lehiLFk fodkl ds {ks= dk bruk egRo blfy, gS D;kasfd ;g tkuus esa enn djrk gS cPps
vius Lrj ij D;k dj ldrs gSa rFkk f'k{kd ;k ekrk&firk ckyd laKkukRed fodkl dks mudh tSfod
ifjiDork (Biological Maturation) ds lhek {ks= rd c<+k ldrs gSA

tc ckyd o;Ldksa ds lkFk lkekftd vUr% fØ;k (Social Interaction) djrk gS rc ,d izdkj
ls ikjLifjd f'k{k.k (Reciprocal Teaching) dh gh rduhd ls gksrk gS A ogk¡ f'k{kd vkSj ckyd
fdlh fØ;k dks Øekuqlkj djrs gS vkSj f'k{kd pkyd ds fy, ,d vkn'kZ gksrk gS ftldk ckyd
vuqlj.k djrk gS A

bu lkjh vUr% fØ;kvksa esa f'k{kd ¼;k ikyd½ ckyd ds fy, ,d ikM+ (Scaffolding) dh rjg
dk;Z djrk gS ftlesa ckyd ds }kjk fd;s x;s uohu dk;ksZ dks f'k{kd leFkZu ;k lgkjk iznku djrs gSa
tc rd vko';d gS A fQj /khjs&/khjs Nk= fcuk leFkZu ds iw.kZ Lora= gksdj dk;Z djus yxrs gSa A
ikM+ (Scaffolding) ls rkRi;Z ,d ,slh ekufld lajpuk (Mental Structure)ls gS tks u;s dk;ksZ ;k u;s
fpUru dks djrs le; f'k{kd ¼;k ikyd½ ckyd dks lgkjs ds :i esa iznku djrs gSa A

okbxksRldh ds vuqlkj] laKkukRed fodkl esa Hkk"kk (Language) vkSj fpUrj dk izeq[k LFkku
gSA buds vuqlkj ckyd vius O;ogkj dks fu;ksftr vkSj funsZf'kr djus ds fy, Hkk"kk dk iz;ksx djrs gS
flQZ lEizs"k.k ds fy, ugha gS A os dgrs gSa fd izkjEHk esa fparu ,d nwljs esa Lora= gksrs gS ijUrq
/khjs&/khjs os vkil esa fey tkrs gSa A mudk er gS fd dksbZ Hkh ekufld dk;Z djus ls igys ckyd esa
ckgjh lekt ls laokn gksuk vko';d gS A ckgjh nqfu;k ls ckr djus ds fy, Hkk"kk dks lh[kuk
vko';d gS A ckyd tSls gh Hkk"kk lh[krk gS og Hkhrjh lEHkk"k.k izkjEHk dj nsrk gS A lHkh ckyd
vius vUnj vkRe okrkZyki (Self Talk) dh vknr cuk ysrs gSa A ;gh okrkZyki vkxs tkdj mudk
fpUru cudj lkeus vkrk gS A

9
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
5-5 fi;kts dk laKkukRed fodkl fl)kUr &
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
fi;kts ds vuqlkj cPpk vius okrkoj.k dss lkFk vUrfØ;k ds ifj.kkeLo:i gh lh[krk gS A
laKkukRed fodkl ls rkRi;Z fpUru esa xq.kkRed ifjorZu ls gS rFkk og ifjorZu igys ls mifLFkr
laKkukRed lajpukvksa esa vuqdwyu }kjk gksrk gS A ;g ifjorZu vifjgk;Z o vifjorZuh; rFkk
tSo&fu/kkZfjr gksrk gS A

la{ksi esa fi;kts ds vuqlkj ckydksa esa okLrfodrk ds Lo:i esa fpUru djus] mldh [kkst djus]
mlds ckjs esa le> cukus rFkk muds ckjs esa lwpuk,¡ ,df=r djus dh {kerk] ckyd ds ifjiDork Lrj
rFkk ckyd ds vuqHkoksa dh ikjLifjd vUr% fØ;k }kjk fu/kkZfjr gksrh gS A ckyd vius fo'o dh Kku
jpuk esa ^Ldhek* dk iz;ksx djrk gS A

Ldhek ls rkRi;Z ,slh ekufld lajpuk ls gS tks O;fDr fo'ks"k ds efLr"d esa lwpukvksa dks
laxfBr rFkk O;k[;kf;r djus gsrq fo|eku gksrh gS A ;g Ldhek nks izdkj dk gksrk gS & igyk
lk/kkj.k rFkk nwljk tfVy A lk/kkj.k Ldhek eksVj dkj ;k f[kykSus ds Ldhek ls le> tk ldrk gS A
blh izdkj vUrfj{k dk fuekZ.k dSls gqvk dk Ldhe] tfVy Ldhek dk mnkgj.k gksxk A

fi;kts ds vuqlkj cPps Ldhek ds la'kksf/kr o lek;ksftr djus esa nks izfØ;kvksa dh Hkwfedk
egRoiw.kZ gksrh gS &

1- vkRelkrhdj.k (Assimilation) & og izfØ;k gS ftlesa ckyd u;s Kku dks iw.kZ Kku
;kstukvksa esa 'kkfey dj ysrk gS vFkkZr~ ckyd u;s Kku dk vkRelkr~ vius iqjkus Ldhek esa dj
ysrk gS A
2- lek;kstuk (Accommodation) & og ekufld izfØ;k gS ftlesa ckyd ubZ lwpuk ds
vuqlkj lek;kstu djrk gS vFkkZr Ldhek dks okrkoj.k ds vuqlkj lek;ksftr dj ysrk gS A
lkFk gh tc ckyd ds lkeus ,slh ifjfLFkfr ;k leL;k vkrh gS] ftldk mls dHkh vuqHko ugha
gqvk] rks blls mlesa ,d rjd gk laKkukRed vlUrqyu mRiUu gksrk tkrk gS ftls nwj djus
ds fy, ;k mlesa lUrqyu ykus ds fy, ckyd vkRelkrhdj.k ;k lek;kstu ;k nksuksa izfØ;k,¡
djuk vkjEHk dj nsrk gS A bl izfØ;k dks lkE;/kkj.k (Equilibrium) dgrs gS A

bl fi;kts us cPps }kjk ,d voLFkk ls nwljh voLFkk esa igq¡pus dh izfØ;k dks le>us gsrq
iz;qDr fd;k gS A fi;kts ds vuqlkj tc ckyd fopkjksa esa vlUrqyu ls lUrqyu dh vksj tkrk gS
¼lkE;/kj.k izfØ;k }kjk½] rks ckyd esa laKkukRed ifjorZu vkrk gS tks fd xq.kkRed gksrk gS A mnkgj.k
ds fy, vxj cPpk ;g ekurk gS fd ikuh dh ek=k esa ifjorZu dsoy blfy, gks tkrk gS D;ksafd ;g
,d vyx :i ls crZu ¼NksVs o pkSM+s crZu ls yEcs o vis{kkd`r ladjs ½ esa Mky fn;k x;k gS] vr% bl
fLFkfr esa og ckyd ges'kk gh bl ckr dks ysdj vleatl dh fLFkfr esa gksxk fd ;g vfrfjDr ;k

10
T;knk ikuh dgk¡ ls vk;k \ vkSj D;k okLro esa ikuh dh ek=k miyC/k gS \ cPps bl vleatl dks
rHkh lqy>k ¼fd iRuh dh ek=k leku gS½ ikrs gS tc muds fopkjksa esa mPp {kerk fodflr gks ikrh gSA
fi;kts dk ;g ekuuk Fkk fd cPps Kku ds fuekZ.k esa fØ;k'khy jgrs gSa blds lkFk mudk
dguk Fkk fd mudk laKkukRed fodkl pkj Øekxr voLFkvksa ls gksdj xqtjrk gS A izR;sd voLFkk
vk;q&fo'ks"k esa gksrh gS rFkk izR;sd esa fpUru ds fo'ks"k izdkj ik;s tkrs gS vkSj fpUru dk fHkUu ,oa
mPp izdkj dh ,d voLFkk dks nwljh voLFkk ls vyx o foHksfnr djrk gS A fi;kts ds vuqlkj dsoy
lwpuk,¡ ,d=.k ls cPpk Åijh voLFkk esa ugha igq¡prk vfirq mudk iz;ksx] leL;k lek/kku o rdZ nsus
esa fdrus csgrj ,oa xq.kkRed :i ls dj ikrk gS] ;g fu/kkZfjr djrk gS fd og fdl voLFkk esa gS A
cPpksa dk laox
s kRed okrkoj.k] mlds O;fDrRo ds HkkokRed rRo vkSj fuf'pr inkFkksZ] O;fDr;ksa
vkSj ifjfLFkfr;ksa ds izfr mlds Hkko ls fufeZr gksrk gS A tSls&tSls cPpk c<+k gksrk gS vkSj fodflr
gksrk gS] mlds vuqHko rFkk Kku dh lhek foLr`r gksrh tkrh gS] mldh vU;ksU;fØ;k c<+rh tkrh gS
rFkk mls izHkkfor djus okys O;fDr;ksa dh la[;k Hkh c<+rh tkrh gS A vius ekrk&firk] fe=] HkkbZ&cfgu]
f'k{kd vkSj vU; egRoiw.kZ O;fDr;ksa ls mlds ikjLifjd lEcU/k vkSj muds izfr viuh laons ukvksa ds
}kjk gh cPpk izeq[k :i ls funsZf'kr gksrk gS A D;k cPpk bu lcds ckjs esa vPNk eglwl djrk gS \
D;k mudh mis{kk djrk \ D;k muls Lusg dk Hkko j[krk gS \ D;k og viuh NksVh cgu ;k HkkbZ ls
bZ";kZ djrk gS \ os lHkh iz'u cPps ds HkkokRed i{k dks n'kkZrs gS A cPpksa dh laons uk egRoiw.kZ gksrh gS
;g mlds ikjLifjd lEcU/kksa dh fn'kk rFkk mRd`"Vrk dk fu/kkZj.k dj mlds LoHkko dks fuf'pr
:ijs[kk iznku djrh gS A ,d cPpk tks viuh ek¡ ls Lusg djrk gS] mls [kq'k djus ds fy, og lc
dqN djrk gS tks og dj ldrk gS] blds foijhr ;fn og fdlh O;fDr ls ?k`.kk djrk gS rks mldk
O;ogkj cgqr udkjkRed rFkk ?k`.kk ls Hkjk gqvk gksxk A
laox
s dh izd`fr ldkjkRed rFkk udkjkRed nksuksa gh izdkj dh gksrh gSA os laox s tks izse]
iz'kalk] n;k rFkk [kq'kh tSls ldkjkREkd ifj.kke ds :i esa O;ogkj esa utj vkrs gS A mUgsa ldkjkRed
laox s dgrs gSa A nwljh rjQ tks vokafNr] vizhfrdj vkSj gkfudkjd O;ogkj tSls bZ";kZ] Øks/k] ?k`.kk]
bR;kfn ds :i esa n`f"V gksrs gS] mUgsa udkjkRed laox
s dgrs gS A
viuh çxfr dh tkap djsa &
uksV % uhps fn;s x;s LFkku ij mÙkj fy[ks A
¼3½ <kapk fuekZ.k dks le>kb;s \
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
¼4½ Ldhek ds mnkgj.k crkb;s A
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

11
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
5-6 laKkukRed fodkl esa fyo okbxksRldh vkSj thu I;kts ds fopkjksa dh rqyuk
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

thu I;kts fyo okbxksRldh

1 laKkukRed fodkl tUe ls fd'kksjkoLFkk ckyd dk laKkukRed fodkl tUe ds le; esa
rd ,d var fcUnw gS A vkjHHk gksrk gS vkSj e`R;q ij gh lekIr gksrk gS A
2 ckyd dks lh[kus ds fy;s vius gh okrkoj.k lkekftd fodkl laKkukRed fodkl dks izHkkfor
ij dke djrk gS A djrk gS A
3 ckyd dk ,dy eu gksrk gS A ckyd dks ,d o;Ld ;k lgdehZ tks cPps dh
rqyuk esa vf/kd le> gS muds lg;ksx ls lh[krk
gS A
4 ckyd dks vusd fØ;kvksa dks lh[kus esa gkFk
Hkh lgk;rk djrs gS A
5 izR;sd ckyd dks vius Lo;a ds Kku dk
fuekZ.k djuk gksrk gS A

&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
5-7 fufeZroknh f'k{kd dh Hkwfedk &
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
fufeZroknh n`f"Vdks.k ls Kku dh vLFkk;h] fodkl'khy] vkUrfjd fufeZr rFkk lkekftd]
lkaLd`frd] e/;LFk gksuk crk;k x;k gS A Kku dk fuekZ.k fd;k tkrk gS A vf/kxe ds fy, fØ;k
vko';d gS A ;g ,d vUos"k.k vk/kkfjr vf/kxe gS ftlesa lkgp;Z] lewg vkfn ds }kjk vf/kxe fd;k
tkrk gS A bl n`f"Vdks.k esa f'k{kd ,d lg;ksxh o funsZ'kd dk dk;Z djrk gS A f'k{kd ds dqN
mRrjnkf;ROk fuEUfyf[kr gS &

1- f'k{kd Nk= dks izkRs lkfgr djsa vkSj mls LorU= ,oa igy djus dk volj nsa A
2- f'k{kd izkFkfed lkexzh o vO;ofLFkr vk¡dM+ksa ds lkFk&lkFk HkkSfrd lkexzh o ,d&nwljs dks
izHkkfor djus okys gLrdkS'kyksa dk iz;ksx djsa A
3- dk;Z dk fu/kkZj.k djrs le; f'k{k laKkukRed rF;] tSls&oxhZdj.k] fujh{k.k] ijh{k.k vkSj jpuk
dks Hkh /;ku esa j[ks A
4- f'k{kd Nk=ksa dh vuqfØ;kvksa dks u;h ;qfDr;ksa vkfn esa ifjofrZr djsa A
5- f'k{kd Nk= ds iwoZ Kku dks vo'; tk¡psa rc gh mUgsa u;h tkudkjh nsa A
6- f'k{kd Nk=ksa dks Lo;a ls o ,d&nwljs ls vkil esa okrkZyki djrs jgsa A
7- f'k{kd Nk=ksa dks Lo;a ls iz'u iwNus o vkil esa iz'u iwNus dh izksRlkfgr djrs jgsa A
12
8- f'k{kd Nk=ksa dh izkjfEHkd vuqfØ;kvksa dks FkksM+k lk foLrkj nsa rkfd mudh le> c<+As
9- f'k{kd Nk=ksa dks dqN u;s vuqHko iznku djsa rkfd os okrkZyki esa dqN iqjkus vkSj u;h ifjdYiuk
esa vUrj dj ldsa A
10- iz'u djus ds fy;s le; Hkh nsa A
11- f'k{kd Nk=ksa dh fdlh Kku dk fuekZ.k] mlesa lEcU/k o dqN l`tukRed dk;Z djus ds fy, Hkh
le; nsa A
12- f'k{kd Nk=ksa dh mRlqdrk dks ges'kk fodflr djsa A

viuh çxfr dh tkap djsa &


uksV % uhps fn;s x;s LFkku ij mÙkj fy[ks A
¼5½ fjDr LFkkuksa dh iwfrZ dfj;s &
v- laox
s dh çÑfr----------------------------------çdkj dh gksrh gS A
c- udkjkRed laox
s ------------------------------ dks dgrs gSa A
l- f’k{kd Nk=ksa dh vuqfØ;kvksa dks ------------------------------ esa ifjofrZr djrs gSa A
n- f’k{kd Nk=ksa dh ----------------------------- dks ges’kk fodflr djrs gS A

&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
5-8 o;Ld ,oa lkFkh
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
f'k{k.k ,oa v/;;u ,d ,slh izfØ;k gS ftlesa cgqr ls dkjd 'kkfey gksrs gS lh[kus okyk ftl
rjhds ls vius y{;ksa dh vkSj c<+rs gq, u;k Kku] vkpkj vkSj dkS'ky dks lekfgr djrk gS rkfd mlds
lh[kus esa vuqHkoksa eas foLrkj gks lds] oSls gh ;s lkjs dkjd vkil esa laokn dh fLFkfr esa vkrs jgrs gS A

fiNyh lnh ds nkSjku f'k{k.k ij fofHkUu fdLe ds n`f"Vdks.k mHkjs gSa A buesa ,d gS &
KkukRed fodkl] tks f'k{k.k dks efLr"d dh ,d fØ;k ds :i esa ns[krk gS A nwljk gS & jpukRed
f'k{k.k tks Kku dks lh[kus dh izfØ;k esa dh xbZ jpuk ds :i esa ns[krk gS A bu fl)karksa dks
vyx&vyx ns[kus ds ctk; bUgsa lEHkkoukvksa dh ,d ,slh Ja`[kyk ds :i esa ns[kk tkuk pkfg, ftUgsa
f'k{k.k ds vuqHkoksa esa fijks;k tk lds A ,dhdj.k dh bl izfØ;k eas vU; dkjdksa dks Hkh laKku esa ysuk
t:jh gks tkrk gS & KkukRed 'kSyh] f'k{k.k dh 'kSyh] gekjh es/kk dk ,dkf/kd Lo:i vkSj ,slk f'k{k.k
tks mu yksxksa ds dke vk lds ftUgsa bldh fo'ks"k t:jr gS vkSj tks fofHkUu lkaLd`frd i`"BHkwfe ls
vkrs gSA

13
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
5-9 ;kn j[kus ;ksX; ckrsa &
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

fuekZ.k dk izR;; izlkj o vfHkxzg.k ls iw.kZr;k vyx gS] bl izdkj ds vf/kxe esa Nk= Lo;a dh
okrkZyki] mUos"k.k] [kqys iz'u o lEcU/kksa }kjk fdlh Hkh izR;; ij Kku dk fuekZ.k djrs gS A

fufeZrokn vf/kxe O;ogkj esa ifjorZu ls gS] tks laKkukRed ,oa ekuooknh fopkjksa esa e/;LFk dk
mikxe gS A

ckyd dks 'kS'kokoLFkk ls ckY;koLFkk rd fodflr gksrs ns[kdj gesa bldh vf/kxe vius {kerk
ij vk'p;Z gksrk gS vkSj ftlesa og vius vkl&ikl foLrkfjr gksrs gq, okrkoj.k ls lh[krk gS A ;g
izkjEHk o"kZ mlds Hkk"kk lh[kus ds vk/kkj] 'kkjhfjd] fuiq.krk] lkekftd le> vkSj laox
s kRed fodkl
djrs gS vkSj mls vkus okys thou Hkj mi;ksx djrs gS A

fufeZrokn f'k{kk dk ,d u;k mikxe gS tks ;g nkok djrk gS fd O;fDr rc gh fdlh Kku dks
vPNs ls le>rk gS ftls og Lo;a fufeZr djrk gS fufeZroknh fl)karksa ds vuqlkj ^^vf/kxe ,d
lkekftd izxfr gS ftlesa Nk=ksa ds e/; Hkk"kk] okLrfod ifjfLFkfr;k¡] ikjLifjd fØ;k ,oa lg;ksx
lfEefyr gS A ftlesa ge jgrs gS] pkgs og] HkkSfrd gks ;k ekufld gS A

Nk= ,d Vhe esa dke djrs gSa ftlesa os leL;k dks ,d okLrfod ifjfLFkfr ds vk/kkj ij
le>rs gS] blesa os mldk izk;ksfxd gy fudkyrs gS vkSj Nk=ksa dh dbZ izdkj dh lksp ns[kus dks
feyrh gS A

thu fi;kts o fyo ok;xkVLdh] bu nksuksa us fufeZroknh fl)karksa dks fodflr fd;k A nksuska dk
gh er gS fd d{kk esa ,d fuekZ.kdkjh okrkoj.k gksuk pkfg,] tcfd blds vfrfjDr mudh dbZ ckrksa esa
foHksn ik;k x;k A
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
5-10 viuh izxfr dh tk¡p djsa %
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
 okbxksLVdh ds fopkjksa ls D;k vk'k; gS \
 fufeZrokn fopkj /kkjk dh O;k[;k dhft, \
 thu fi;kts ,oa fyo okbxksLVh ds fl)karksa dh rqyuk fy[ksa \
 okbxksRldh dh ds laKkukRed fodkl mikxe dks crkb;s \
 fufeZroknh f'k{kd dh Hkwfedk crkb;s \
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
5-11 fu;r dk;Z @ xfrfof/k;k¡
14
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
 f'k{k.k dk;Z esa lQyrk v/;kiu ds le; v/;kid dh ckyd ds /kjkry ij mrj vkus
dh {kerk ij fuHkZj djrh gS A bl dFku ij vius fopkj lksnkgj.k O;Dr dhft, A
 Kku ds fuekZ.k ds :i esa ,oa Kku ds Vªkl
a eh'ku rFkk fjlI'ku ds :i eas vUrj
crkb, A
 bl bdkbZ ds i<+us ls vkidks tks lkekftd jpukoknh f'k{k.k feyrk gS A mldk
mi;ksx vki fdl izdkj dj ldrs gS A
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
5-12 ppkZ ,oa Li"Vhdj.k ds fcUnq &
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

5-12-1 ppkZ ds fcUnq


&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

5-12-2 Li"Vhdj.k ds fcUnq


&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

lanHkZ xzaFk &

15
1- 'kekZ jkeukFk] 'kekZ jpuk ¼2004½ Advanced Educational Psychology % ,VykafVd ifCy'klZ
,aM fMLVªhC;wVlZ] ubZ fnYyh
2- MkW- iky ch-ds- ¼2011½ çFke laLdj.k] O;fDrRo fodkl ds euksoSKkfud fl)kar % fMLdojh
ifCyf'akx gkÅl çkbosV fyfeVsM] fnYyh
3- ih-Mh-ikBd ¼bD;kouoka la'kksf/kr laLdj.k½ f'k{kk euksfoKku % Jh fouksn iqLrd eafnj] vkxjk
4- MkW- ekFkqj ,l-,l- ¼uohu laLdj.k½ f'k{kk euksfoKku % fouksn iqLrd eafnj] vkxjk
5- MkW- HkVukxj lqjs'k ¼2006½ f'k{kk euksfoKku % vkj- yky cqd fMiks] esjB
6- MkW- 'kekZ ,l- ,u- ¼2007½ çFke laLdj.k] f'k{kk esa euksfoKku % ,p-ih- HkkxZo cqd gkÅl] vkxjk
7- MkW- HkkxZo foosd ¼2011½ f}rh; laLdj.k] 'kSf{kd euksfoKku] f'k{k.k vf/kxe çfØ;k % jk[kh
çdk'ku] vkxjk

16

You might also like